PS教学大纲.doc

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1、教 学 大 纲一、课程的性质与任务对于中等职业教育学校的学生来说，计算机课程是一门实践性及专业性很强的课程，Photoshop CS3图形图像编辑与处理正是这样的一门课程。它提供的几乎是无限的创作空间，为图像处理开辟了一个极富弹性且易于控制的世界，提供了一个前所未有的自我表现的舞台。是中等职业学校平面设计及多媒体专业从事相关实践不可缺少的重要手段之一，每一位相关专业的学生都应该熟练地掌握和运用，以增强适应职业变化的能力。根据教育部对教学计划制定的指导意见，该课程的课时设计为96课时左右，而教学任务则要兼顾理论和实践内容，但不可能做到面面俱到，“全”而“深”的教材并不适应他们。因而必须对教材内容

2、的进行整合，这一点非常重要。而教材内容的整合，既不能简单的删、减理论内容，也不能随便删减实践教学内容。此本教材的特点如下：1.该课程是中职计算机应用、网页设计、动漫、动画等专业中的必修课程，它具有承上启下的作用，因此在编写教材时，力求将平面设计的诸多因素贯穿其中，使学生在潜移默化中更多地去涉猎艺术元素，不断提高自我的艺术修养。2.突出理论与实践相结合的原则，将理论融入每个实例中去，减少学生学习软件时感觉枯燥无味的现象，力求快速掌握软件的功能。3.教材的诸多章节中增加了创意分析，有助于锻炼学生的创造性思维，更好的适应市场的变化。二、课程教学目标本课程的教学目标是：以现代职业教育理念为指导，通过先

3、进的教学手段，使学生充分掌握Photoshop CS3在图案设计、字体设计、标志设计、招贴广告设计、图像合成、书籍装帧设计、网页设计、卡通插图设计、产品包装设计等多个领域中的作用，加深对平面设计的理解，不断提高学生的艺术修养和基本技能的水平。1基本知识教学目标（1）了解Photoshop CS3的新界面，掌握常用快捷工具；（2）掌握常用绘图工具的使用方法；（3）掌握菜单命令的具体内容掌握图层属性与图层风格的作用；（4）掌握路径工具的使用方法；（5）理解图像、通道、蒙版的概念；（6）掌握滤镜单一命令的运用效果。2能力目标（1）能提高运用Photoshop CS3在处理图像时的工作效率；（2）能正

4、确使用填充工具，利用渐变填充工具创作出不同质感效果；（3）能熟练掌握路径与选择区域的互换；（4）掌握图像调整的规律与方法；（5）掌握图像变形与自定义动作使用的方法；（6）能熟练掌握滤镜的综合运用。3思想教育目标（1）初步具备艺术欣赏的能力；（2）具有热爱科学，实事求是的学风和创新意识、创新精神；（3）加强职业道德意识。三、教学内容全书共分为10章，主要学习Photoshop CS3中文版操作基础、绘图工具的应用、文本与图层的应用、选择区域的应用、路径工具与编辑命令的应用、多边形工具的应用、图像、通道、蒙版的应用、动作的应用、滤镜命令综合运用等知识。根据职业教育的特点，特别是非艺术类职业教育，在

5、编写过程中，注意做到：1.采用由浅入深、循序渐进的讲述方法，让读者直观、迅速地了解Photoshop CS3的主要功能。2.结合艺术类教育的规律，以学生为主体，加强临摹练习与案例分析，充分调动学生学习的主动性、积极性，努力提高学生艺术素质。3.加强学习分析问题、解决问题的方法；4.本书采用案例结构模式，按照案例分析/知识卡片/案例制作/常用小技巧/相关知识链接的思路分别讲述了不同工具的使用技巧。5.注重实践应用能力的培养，每章后均附有相应的练习内容，加强实践操作技能的培训，增强学生择业、就业和适应职业变化的能力。本书在使用过程中，建议课堂教学相对集中课时对“工具的使用”、“路径的运用”、“图层

6、风格”、“数码映像的处理”、“实例解析”进行严格的训练（尤其是经典案例的实战教学），以求在一个较短的时间内将图像的处理和设计能力提到一个较高水准。在教学手段方面可采用投影教学的方式进行理论和实例的讲解，加大临摹练习，以获得最佳的教学效果。3 果效佳得以摹，的实行方学用面段在。个到计设像图的较求以战例典尤练的进析实处映“格层、的“用的“中对教建，使力力业职就、学，的操强容练相均每培能应巧巧具同讲路接识关小用例片识分照式构案书法方题、分强质术生高性、动习生分析与练加主学，的类能能的 地速者读方进循入由到做中写，教职非，特育识知运综滤用、应、通、应形边的辑编路用区、应层本的工、作中 要0为内学识德职

7、加神新创创学求事爱热力的术艺初目目用合的掌能法的作义与变法与的像掌换的择选握练果感同作工渐，工填正率作时图在 高能目力果效运单握念的版通图法用的工用作层性图掌体命握法方的绘常具捷常掌新 解目教本平的技基艺学断解的面深作域多设装计设、设计装书成图广招志计字计在 掌分使手进过导为业现：学教目教化的市的维造创炼有分了中节材能功软掌力的无枯软学减，个融论，结践论养术我提，元猎地化潜生中贯多的平求材编此作下有它修必专、设用算职课下点材此内学减能也论、单不合整教要重这，的容对必他适教深而“到做能但实理要务而右课 设课，意定计部力的变适增运掌熟应学关一每段重可践相专多设面职是舞现的所一提界的易弹一开理为间限是的它课样是处像图 程课性及门程课，来学教职任质程