“好家风伴我成长”主题班会.doc
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1、“好家风伴我成长”主题班会活动目的:家风家训是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过本次主题活动,让学生知晓家风家训,传承家庭美德,强化“感恩父母,对父母负责”的意识,建设文明的家庭文化。通过活动理解中国传统文明礼仪,为共筑“中国梦”努力学习,做一个合格公民。活动时间: 5月21日活动地点:初一四班教室活动准备:1.让同学们了解自己家庭的“家风” 2、让同学们对比自己家的家风与校规和班规的不同之处 3、制作ppt 4、准备班会材料活动过程:一、 导入,观看视频父亲师: 家是一副永远画不倦的风景,每一片朝霞都会带来无限的遐思,每一轮落日都会勾起满腹的牵挂;家是一本永远
2、读不够的好书,每一篇文章都记载着刻骨铭心的亲情,每一首诗歌都凝聚着亲人间相互关爱的温暖大家听到这里,便知道出现最多的便是“家”这个字,没错,本次班会我们的主题便是“晒家风”!二、认识家风 师:顾名思义,家风,又称门风,是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚,承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等,这些建构成一个家庭或家族独特的特色。我们稍加梳理,解读一下历史,不难发现,许多长盛不衰、地位显赫的家族都会有各自兴旺发达的秘诀家训,又可称为家风,它贯穿于整个家庭或家族辉煌的始终。三、交流分享自己家的家风师:.甲午马年新春伊始,央视一套在晚间的新闻联播栏目
3、里,别开生面地推出一个特别的专题,叫“新春走基层:家风是什么?”这个主题立即引起了全国上下的关注。那么请同学们说说自己家的家风是什么?1.学生小组内讨论交流2.指名学生分享自己家的家风.师:好,同学们的家风都非常的朴实,真切,那现在就让我们看看名人明星的家风是什么吧!1.开国元勋次女贺晓明回忆起母亲曾教导全家:老老实实做人,认认真真做事。 2.提及家风话题,篮球明星姚明说,小时候曾因不诚实被家人揍过,他对家教的最深体会是两个字:诚实。3.赵本山坦言,人心要坦荡学会放下,还要有信仰,不爱国的人自己都看不起。4.诺贝尔文学奖获得者莫言也坦陈对“家风”的看法。他在受访时说,家风好代表这个家庭出生的人
4、人品好。中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化熏陶,勤俭、节约、孝道等这些构成了家风的基本内容。家风也在与时俱进,更加健康、向上。“我们家的家风和大多数农村家庭的家风差不多,最主要的就是重视学习、文化,与人为善。”四、良好家风的作用师:“家是最小国,国是千万家。”班级和学校是社会中的小单位、小集体、小家庭。有好的班风,就会有好的校风;有好的校风,才能为国家培育出更多的高素质有用人才,国家才能更加和谐、稳定。五、情景剧表演师:在我们的生活中,你们和家人是怎样相处的,下面我们来欣赏情景剧表演:相亲相爱一家人【人物】 爷爷、奶奶、张妈、小奕、圆圆 【道具】 餐桌、手机、餐具、苹果【剧本】周五张妈、小
5、奕看望爷爷奶奶 小奕:(兴高采烈手里提着一大堆东西上,敲门) 爷爷:谁呀 小奕:我,爷爷,快开门 爷爷:(开门)嘿嘿嘿,你们回来了?啥东西一大堆?(接过孙子手中的东西)小奕:我妈给你买的你最喜欢的卤牛肚和苹果 爷爷:上次买的水果还没吃完呢,以后不要乱花钱。张妈:啊,买回来你们就别舍不得吃,放坏了,妈在做饭呀,(走向厨房) 爷爷:(刚坐下,咚咚咚踢门声又响,又气又笑,)嗨嗨!这个土匪又回来了圆圆:快点开门!(用脚又踢门) 爷爷:(开门,埋怨地)哎,谁家的女孩子这么敲门嘛 圆圆:就是我家的呀(扮鬼脸) 爷爷:亲爱的,快把书包放下吧,(伸手帮孙女卸书包) 圆圆:(望向餐桌,惊喜)这么多好吃的!(冲过
6、去以手当筷子拈起一块肉就往 嘴里塞)嗯,好吃 小奕:(冷眼,不满的)哎!姐姐,手都不洗就捞东西吃呀!还没开饭呢圆圆:(看着小奕阴笑):嘿嘿!30 分 30 分,嘿嘿 小奕:(探头看看张妈,对姐姐,)我妈已经知道了,也教育过了,下次我一定 能考好 圆圆:哼!那你也考不过我这个三好 小奕:三好(三声)学生?我看是三好(四声)学生吧?爷爷:哦那三好(四声)? 小奕:好装,好拍,好打击人! 圆圆:(趾高气昂)怎么着,不服气 爷爷:你的学习就是不如你姐姐嘛 小奕:爷爷,太伤自尊了,妈(找妈妈寻安慰去了。) 张妈:(握着儿子的手)儿子,这是事实,只要你用心认真一定能考过姐姐,妈 妈相信你! 小奕:嗯!妈我
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