《林则徐虎门销烟》微课教学设计.doc
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1、林则徐虎门销烟微课教学设计一、教学说明鸦片战争是中国近代史的开端。林则徐虎门销烟这一目介绍了战前中英两国概况。战前,中国在政治、经济、思想等方面停滞不前,并全面陷入危机;而同一时期的西方,尤其是英国经过工业革命的开展,政治、经济、思想迅速向近代跨越发展,拉大了与东方的差距。鸦片战争的爆发,是两种文明冲突的必然结果,鸦片问题只是偶然性因素。战争过程不仅显示了先进的工业文明对落后的农业文明巨大优势,也昭示了落后、自大、自我封闭的巨大代价。二、教学立意本目讲述鸦片战争前中英各自国家概况。并通过中英贸易的了解让学生认识林则徐禁烟运动的来龙去脉。通过进一步的分析,最后让学生认识林则徐虎门销烟仅仅是中英战
2、争的导火索。中英战争的根本原因则是英国在工业革命后,为了扩大市场、寻找原料从而发动对中国的侵略战争。三、教学目标1、通过本目学习,使学生了解和认识英国向中国走私鸦片,给中国社会带来严重危害,并由此发动侵略战争的基本史实。2、掌握林则徐维护中华民族利益,进行虎门销烟的壮举。3、学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。吸取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训,培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。四、教学策略(一)创设情境,导入新课播放视频:新闻剪辑国家领导人参加国家烈士纪念日仪式 通过党和国家领导在天安门广场,与首都各界代表一起,向人民英雄敬献花篮仪式,并瞻仰人民英雄纪念碑。
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