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1、2016年简阳市中小学教师继续教育 教师礼仪素养培训检测题姓名工作单位成绩(题面分95分,卷面分5分,总分100分)一、单项选择题(每小题4分,共40分):1、教师的首要职责是( A ) A. 教书育人 B. 按时完成教学任务C.勇于改革创新 D. 不断提升理论素养2、指出下列不正确的观点是( B )A. 内强素质,外塑形象是每位教师都应面对的问题 。 B. 教师言传比身教更为重要。 C. 教师的着装对学生具有审美作用。D. 礼仪有助于教师良好职业形象的塑造。3、男教师修面( A )A. 每天 B. 两天 C. 三天 D. 一周4、 教师站姿基本要求不包括( D )A. 端正 B. 亲切 C.
2、 稳重 D. 双手叉腰5、得体的坐姿是( C )A. 抖腿 B. 瘫坐在椅子上 C.坐在椅子2/3处 D. 将双腿搭在办公桌上6、下列情况中,介绍他人时 ,符合礼仪的是( A )A.把家人介绍给同事 B. 把早到者介绍给迟到者 C.把已婚者介绍给未婚者 D. 把上级介绍给下级7、交谈中适宜谈的话题是( B )A.收入 B. 影视娱乐 C.婚姻状况 D. 疾病8、办公室不得体的礼仪是( C )A.谈吐文雅 B. 文明办公 C.上网聊天、抽烟 D. 不玩游戏、不上网购物9、会议期间应有的礼仪是( A )A.把手机置于静音或关闭 B.随意出入 C. 交头接耳 D. 随意打断对方讲话10、礼仪修养的原
3、则不包括( D )A. 摆正位置,真诚待人 B. 端正态度,善于包容 C. 平等对待 D. 因人而异,看人说事二、填空题(每空2分,共 20分):1、 礼仪 是指人们在社会交往中普遍遵循的文明行为准则和规范的总和。2、礼仪的本质是 尊重 。3、第一印象形成时, 55 % 取决于外表, 38 % 取决于声音, 7 % 取决当时说话的内容和背景。4、教师着装最基本的、最重要的原则是 整洁性原则 。5、介绍礼仪中,介绍他人时遵循的原则是 尊者享有优先知情权 。6、介绍的类型有 自我介绍 、 为他人做介绍 、集体介绍、业务介绍。7、 人无礼则不生 ,事无礼则不成。三、判断(正确在小题后括号内打“”,反
4、之打“”每小题2分,共20分):1、形象是不可以修炼的。( )2、教师对学生的形象具有潜移默化的影响。( )3、夏天天气热,教师可以穿吊带、背心进教室上课。( )4、男士穿西装时,衣服商标不需要摘掉。( )5、黑色皮裙是着装中应避免的穿着。( )6、与家长交谈时,抖腿是一种体现轻松的方式。( )7、教师在让学生做事时,就应该采用命令的口吻。( )8、家长来访,老师立即停下了手上的工作热情接待家长。( )9、对于朋友或熟人,怎么开玩笑都是可以的。( )10、不管是对领导、同事还是学生、家人,用商量的口吻说话并非就是懦弱的体现。( )四、简述题(15分):请您结合工作和生活,谈谈礼仪的重要性(80
5、0字左右)(可从“人际交往中的待人处事之道”、“教师职业形象”和“教师学生的榜样示范作用”等方面进行阐述。)2阳 中。进”师作榜续学“育象业教”处人中“右字 性的谈生工) ( (的就并吻量人、是、对不 的可玩么人友 (待情的了下立来长 。令采应事做师 式的体腿时谈 (的应中皮黑 (需不,装素穿 培。训教进测、以教天 响影潜有的师 (修是), 小之,“内题确断成成事 礼 绍务绍集 介人 绍自型绍 权先享 原遵人,礼绍 原 原最基着景背内时取 声决 % 表于 形一 重 本和总规为文的普交们人 )分 分每空说人,人 等 包于态 人真正 括则养仪讲对意. 耳 .出随. 关于手 仪有期购购戏游 烟天上办文 文吐 仪体不疾 况婚娱视 (话中下下级. 者给婚把到迟绍到 同绍 的仪 人绍情桌办腿 /在.子在坐 抖 姿体叉双. 稳 亲 端 包要基师一一 三 两 天 修造塑形良教仪用作具对装 。更身师 。的对教是塑外强 点确不素理断. 新创任学完. 教) 要的),分(选分分总分卷 分绩作工
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