《高中物理必修1常用公式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理必修1常用公式.doc(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date高中物理必修1常用公式高中物理必修1公式物理必修1 公式-1平均速度:2匀变速直线运动:(1)基本公式(知三求二) Vt = V0 + a t x = vo t +a t2 几个重要推论: (1)A B段中间时刻的瞬时速度: (2)AB段位移中点的瞬时速度:(3)匀速:vt/2 =vx/2 ,匀加速或匀减速直线运动:vt/2 F2Fsin 时有两组解B. 当F2=Fs
2、in 时有一组解C. 当F2F时有一组解6.共点力作用下物体的平衡条件:F合=0(静止或匀速直线运动)二力平衡:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在一个物体上。三力平衡:任意两个力的合力必与第三个力等值反向,用三角形法则若物体在三个以上的共点力作用下处于平衡状态,通常可采用正交分解三、牛顿定律1、牛一定律:一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止(1)物体不受外力是该定律的条件(2)物体总保持匀速直线运动或静止状态是结果(3)直至外力迫使它改变这种状态为止,说明力是产生加速度的原因(4)物体保持原来运动状态的性质叫惯性,惯性大小的量度是物体的质量(5)注
3、意:牛顿第一定律不是实脸直接总结出来的牛顿以伽利略的理想斜面实脸为基拙,加之高度的抽象思维,概括总结出来的不可能由实际的实验来验证;牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特例,而是不受外力时的理想化状态揭示了力和运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因2、牛顿第三定律:两物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,F=F/ 作用力和反作用力与一对平衡力的联系和区别一对平衡力一对作用力与反作用力不同点两个力作用在同一物体上两个力分别作用在两个不同物体上两个力涉及三个物体两个力涉及两物体可以求合力,且合力一定为零不可以求合力两个力的性质不一定相同两个力的性质一定相同共同作用的
4、效果是使物体平衡表现在相互作用的两个物体上一个力的产生、变化、消失不一定影响另一个力两个力一定同时产生、同时变化、同时消失共同点大小相等、方向相反、作用在一条直线上3、牛顿第二定律:物体的加速度跟物体所受合外力成正比,跟物体的质量成反比;a的方向与F合的方向总是相同,F=ma动力学的两大基本问题求解: 受力情况 运动情况,联系力和运动的桥梁是a4、运用牛顿运动定律解决物体的超重与失重问题(1)物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象,称为超重现象。超重时物体的加速度向上。(2)物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象,称为失重现象。失重时物体的加速度向下
5、。(3)如果物体正好以大小等于g的加速度加速下落或减速上升时,处于完全失重状态。(4)注意:超重和失重现象中,地球对物体的实际作用力(重力)并没有变化。5、力学单位制:在国际单位制(SI)中,力学的基本物理量有长度、质量和时间,对应的基本单位是m、Kg和s,除力学中的三个外,还有电流、热力学温度、物质的量、发光强度这四个,对应的单位是A、K、mol、cd。基本物理量根据物理公式推导出来的其他物理量的单位,叫做导出单位。如力、速度、加速度等的单位。附加一、力学常用公式:重力:弹簧的弹力:滑动摩擦力:合力的范围:斜面上物体重力的分解:下滑分力:G1=mgsin垂直分力(压力):G2=mgcos牛顿第二定律:二、常见非常有用的经验结论:1、物体沿倾角为的斜面匀速下滑-=tan;2、物体沿光滑斜面滑下a=gsin,物体沿粗糙斜面滑下a=gsin-gcos3、两物体沿同一直线运动,在速度相等时,距离有最大或最小;4、物体沿直线运动,速度最大的条件是:a=0或合力为零。5、两个共同运动的物体刚好脱离时,两物体间的弹力为=0,加速度相等。6、两个物体相对静止,它们具有相同的速度;
限制150内