6.2 自然选择与适应的形成-人教版（2019）高中生物必修二课件(共26张PPT).pptx

《6.2 自然选择与适应的形成-人教版（2019）高中生物必修二课件(共26张PPT).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6.2 自然选择与适应的形成-人教版（2019）高中生物必修二课件(共26张PPT).pptx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、,6.2自然选择与适应的形成,第六章生物的进化,自然界中的适应枯叶蝶,枯叶蝶，也称枯叶蛱蝶，以其前后翅相叠其翅形及斑纹似枯叶而著称。枯叶蝶在停息时，它的翅膀很像一片枯叶，这是枯叶蝶对环境的一种适应。这也是自然界中常见的拟态现象，目的就是使自身不易被天敌发现。,自然界中的适应竹节虫,竹节虫，因身体修长而得名，多数竹节虫的体色呈深褐色，少数为绿色或暗绿色。体色会受环境影响：高温、低温、暗光可使体色变深，相反，则体色可变浅。白天与黑夜体色不同，成为节奏性体色变化。,适应的普遍性和相对性,所有的生物都具有适应环境的特征。,适应的普遍性和相对性,适应的两方面含义：1、生物的形态结构适合于完成一定的功能。

2、2、生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。,适应的普遍性和相对性,生物的形态结构适合于完成一定的功能。,人的小肠,小肠位于腹中，是食物消化吸收的主要场所。小肠全长约4-6米。小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化、吸收面积大大增加；小肠绒毛壁很薄，只由一层上皮细胞构成，且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管。,小肠内壁,适应的普遍性和相对性,生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。,雷鸟是寒带地区特有的鸟类。羽色因季节而异，而与环境一致冬季羽毛白色，与雪地相一致；春夏则为有横斑的灰或褐色，以配合冻原地区的植被颜色。雷鸟在冬季来临之前将羽毛换成白

3、色，有利于在白雪皑皑的环境中保护自己。这种适应现象有没有局限性？,适应的普遍性和相对性,适应相对性的原因：适应性特征来自遗传，即来源于可遗传的有利变异的逐代积累，是对之前的环境适应的结果。但由于环境总是处于不断变化中的，遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。,拉马克的进化学说,物种不变论：各种生物都是自古以来就是如此的。（错误）拉马克的进化学说：当今所有的生物都是由更古老的生物进化来的。（正确）生物是由低等到高等逐渐进化的。（正确）生物中各种适应的形成都是由于用进废退和获得性遗传。（错误）,法国博物学家拉马克,拉马克的进化学说,用进（越用越发达）拉马克认为：食蚁兽的舌头之

4、所以细长，是长期舔食蚂蚁的结果。事实：食蚁兽舌头平均长度是60cm，成年后不会增长。,食蚁兽,拉马克的进化学说,废退（不用就会造成形态上的退化）拉马克认为：鼹鼠长期生活在地下，视觉派不上用场，眼睛就萎缩退化。事实：鼹鼠是一种具有立体嗅觉感的哺乳动物，幼年有微弱视力，常年不见天日，成年后退化。,鼹鼠,拉马克的进化学说,意义：否定了神创论和物种不变论。历史上第一个提出比较完整的进化学说。不足：提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持，大多来自主观臆测。过于强调环境的变化直接导致物种的改变，具有局限性。,达尔文的生物进化论,达尔文的自然选择学说,事实3：资源是有限的,推论1：个体间存在着生

5、存斗争,事实4：个体间普遍存在差异(变异),事实5：许多变异是可能遗传的,推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多,推论3：有利变异逐代积累，具有这些有利变异的个体越来越多，形成具有新的适应特征的生物新类型,事实1：生物都有过度繁殖的倾向,事实2：物种内的个体数能保持稳定,达尔文自然选择学说的解释模型,主要观点：适应的来源是可遗传的变异，适应是自然选择的结果。学说内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。,达尔文的自然选择学说,达尔文,1、选择的对象：（表面上）对一个个不同个体的选择；（实质上）对个体所包含的变异进行选择（有利变异）。2、选择的因素：外界环境（包括无机环境和生物环

6、境）3、选择的手段：生存斗争（生物的过度繁殖与有限的生活条件之间的矛盾）4、选择的结果：适者生存，不适者被淘汰,自然选择学说在生物进化中的作用,运用自然选择学说解释适应的形成,长颈鹿的适应性特征示意图,长颈鹿主要以树叶为食，而在漫长的干旱季节，食物的缺乏是经常发生的。设想在某个历史时期，长颈鹿的祖先群体中出现了颈长的个体，这一变异是可以遗传的。这样的个体在生存和繁殖上具有什么优势？,运用自然选择学说解释适应的形成,适应形成的必要条件：群体中出现可遗传的有利变异环境的定向选择达尔文认为：在一定环境的选择作用下，可遗传的有利变异会赋予某些个体生存和繁殖的优势，经过代代繁殖，群体中出现这样的个体就会

7、越来越多，有利变异通过逐代积累而成为显著的适应性特征，进而出现新的生物类型。,自然选择学说的意义,自然选择学说的意义：揭示了生物界的统一性是由于所有生物都有共同祖先，生物的多样性和适应性是进化的结果。论证了生物是不断进化的，并且对生物进化的原因提出了合理的解释。被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道。,自然选择学说的局限性,自然选择学说的局限性：对生物进化的解释局限于个体（性状）水平。对于遗传和变异的本质不能做出科学的解释。强调物种形成都是渐变的结果，不能很好地解释物种大爆发等现象。现代生物进化理论：以自然选择为核心，从生物个体为单位发展到以种群

8、为基本单位。,总结拉马克进化学说和自然选择学说,课堂练习,1适应的形成离不开生物的遗传和变异(内因)与环境(外因)的相互作用。判断下列与适应及其形成相关的表述是否正确。（1）适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相适应。（）（2）具有有利变异的个体，都能成功地生存和繁殖后代；具有不利变异的个体，会过早死亡不能留下后代。（）（3）适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾。（）,X,课堂练习,2拉马克是研究生物进化的先驱。下列表述哪一项不是拉马克的观点（）A生物的种类从古至今是一样的B生物的种类是随着时间的推移而变化的C生物某器官的发达与否取决于用与不用D环境的变化

9、使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给后代,A,课堂练习,3适应的相对性的形成与下列各项关系最密切的是（）A环境条件的不断变化B变异是不定向的C自然选择是定向的D环境条件是稳定的,A,课堂练习,4仔细分析下列现象，除哪项外都符合拉马克的进化学说（）A啄木鸟的长喙是长期啄食树内昆虫、反复伸长的结果B在暗洞中生活的鼹鼠，因长期不用眼睛而逐渐失去视觉C蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐行进的习性D适者生存，不适者被淘汰,D,课堂练习,5随着全球范围内抗生素的广泛和大量应用，抗药细菌不断出现，它可以通过多种途径对抗生素产生抗性，抗生素在不久的将来有可能成为一堆废物。请分析抗生素对细菌抗性的产生所起的作用是（）A抗生素的不断使用，使细菌逐渐适应而产生抗药性B细菌的变异是不定向的，抗生素对细菌进行了定向选择C细菌的变异是定向的，抗生素对细菌进行了定向选择D抗生素使细菌产生了定向变异,B,