浅析《长恨歌》主题及艺术特点.doc
《浅析《长恨歌》主题及艺术特点.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浅析《长恨歌》主题及艺术特点.doc(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、“人才培养模式改革和开放教育试点” 甘肃广播电视大学汉语言文学专业(本科)毕 业 论 文 题 目 浅析长恨歌主题及艺术特点 分校教学点 平凉分校灵台工作站 是否申请学位 否 班 级 2006级(春)汉语言文学 姓 名 学 号 061070323 指 导 教 师 目 录内容提要(1)正文(2)一、爱情颂歌关于长恨歌的主题(3)二、艺术奇葩关于长恨歌的艺术特色(7)参考文献 (13)内 容 提 要 唐代诗人白居易根据民间流传的唐玄宗和杨贵妃的故事,创作了千古传诵的长篇叙事诗长恨歌。诗歌主题鲜明,以“情”为主旋律,以情感人,高唱了一曲爱情颂歌。在艺术特色上长恨歌堪称中国古代文学史上的瑰宝,该叙事诗情
2、节曲折,结构巧妙,抒写了唐玄宗和杨贵妃相遇、相见、相思的缠绵悱恻、动人心魄的爱情故事。诗人巧妙地把叙事、写景、抒情和谐地融为一体,反复铺陈、渲染,形成诗歌抒情上回环往复的特点,让人物的思想感情蕴蓄得更深邃更丰富,使诗歌“肌理细腻”更富有艺术感染力。在诗中作者着力塑造了两个鲜活丰满的人物形象唐玄宗、杨贵妃,以极大的同情,刻画了杨贵妃一个被牺牲的女性形象,而对另个主要人物唐玄宗,既有谴责,也有同情,更有对他对杨贵妃真挚爱情的肯定。正是这些感人至深的爱情主题和独具魅力的艺术特色,奠定了长恨歌在中国古代文学史上的地位,不愧为“古今长歌第一”。浅析长恨歌主题及艺术特点开放教育2006级(春)汉语言文学专
3、业 王海霞 关键词 长恨歌 主题 艺术特点 唐玄宗元和元年(806)冬,三十五岁的白居易被授周至县尉,当时,他与好友陈鸿、王质夫同游仙游寺,听到当地民间流传唐玄宗李隆基与杨贵妃的故事,深有感触,于是创作了千古传诵的长篇叙事诗长恨歌。它不但是白居易诗歌创作成熟的标志,也是中国古典叙事诗发展成熟的标志,它继承了诗经、离骚、汉魏乐府的艺术传统,保留了中国诗歌中的抒情诗的抒情特点,通过完整曲折的故事情节和丰满鲜明的人物形象抒写出来,融抒情、叙事、写景于炉,成为独具特色的抒情叙事诗,自立诗歌园地之林,博得了“古今长歌第一”(明.何良俊),“千古绝作”(清.赵翼)的评价,是古典诗歌艺术的瑰宝。 长恨歌以其
4、标格卓异的风姿赢得了古今无数的读者,甚至当时长安歌妓以“我诵得白学士长恨歌”而自夸,并因此身价倍增。“篇长恨有风情,十首秦吟近正声”,不仅是作者的自我肯定,也道出了众多读者的心声。 对长恨歌的主题及艺术特点前人已有许多独到的见解,下面我就长恨歌的主题及艺术特色谈谈自己的浅陋之见。 一、 爱情颂歌关于长恨歌的主题关于长恨歌的主题思想,历来是读者争论的焦点问题,观点颇为分歧,有爱情主题说、政治主题说和双重主题说。此外,还有人认为此诗是作者借李、杨悲剧来抒发自己爱情失意的情怀,究竟如何,还需从作品本身去分析。(一)就诗歌内容而论。长恨歌就是歌“长恨”,“长恨”是诗歌的主题,是埋在诗里的一颗牵动人心的
5、种子。而“恨”什么,为什么要“长恨”,诗人不是直接铺叙、抒写出来,而是通过他笔下诗化的故事,一层一层地展示给读者,让人们自己去揣摩,去回味,去感受。入宫专宠。贵妃入宫后持宠而娇,而且“姊妹弟兄皆列士”,诗歌反复渲染唐玄宗得贵妃后完全沉湎于歌舞酒色,揭示了故事的悲剧因素,是悲剧故事的基础,写出了“长恨”的内因。马嵬赐死。写他们的生死离别,杨贵妃的死是他们的爱情成为一场悲剧。诗人有意将玄宗荒淫误国所造成的安史之乱进行了淡化处理,对二人的生离死别则刻意形容,读者受到的是悲剧氛围的感染而不是历史的理情批判。忆旧相思。着力表现了唐玄宗在蜀中的寂寞悲伤和还都路上的追怀忆旧,及回宫后睹物思人,触景生情,一年
6、四季物是人非事事休的种种感触,缠绵悱恻的相思之情,使人觉得荡气回肠。方士招魂。重在表现贵妃的孤寂和对往日爱情生活的忧伤追忆。诗人运用浪漫主义手法,上天入地,终在虚无飘渺的仙山上让杨贵妃以“玉容寂寞泪澜干,梨花一支春带雨”的形象再现于仙境。“情”的渲泄已超脱帝王妃子间的感情纠葛,而更多的带有诗人的主观的理想成分,并早已超出了历史事实的范围,将主观愿望与客观现实的矛盾冲突表现无余。结尾“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”二句,是爱情的叹息与呼声,是对于爱情受命运捉弄和爱情被政治伦理摧残的痛惜,此恨之深,已超越时空进入无极之境。这样,诗人便以“长恨”表现了爱情的长存,亦即点明全诗的主题。(二)就读者的
7、阅读心理而论。长恨歌所写的历史题材是依照史实想象而成的帝妃间的爱情故事,而故事的主人公唐玄宗又是唐朝历史兴衰转折期中的关键人物。由于重道德而视爱情为罪恶的传统观念根深蒂固,读者对于长恨歌的认识,便常常游移在历史真实与艺术真实之间,或者把对历史人物的评价同文学批评混淆起来,或者以伦理的批评取代审美评价,从而产生理解上的困惑与分歧。这种分歧,大概在白居易写这首诗的时候即已存在。当时白居易、陈鸿、王质夫闲谈唐玄宗与杨贵妃的故事,王质夫说“乐天深于诗,多于情者也,试为歌之,如何?”他期待白居易的是表述爱情。陈鸿则不然,他认为,白居易写长恨歌“不但感其事,亦欲惩尤物,窒乱阶,垂于将来也”,赋予长恨歌以伦
8、理说教的意义。白居易本人则认为,该诗表现的是“风情”,并非如同秦中吟、新乐府那样的正声。惟其如此,他在编集时才把它归入感伤诗,用作者自己的话说就是“事物牵于外,情理动于内。”长恨歌以“情”为中心的主旋律始终回旋激荡于全诗之中,当白居易把“情”作为描写对象时,那种被他承认的,人皆有之的情潮,便会以其固有的人性之美奔涌于笔端,而无从遏制,即使他心存讽喻,只要着意深入感情的领域,作品便不会以讽喻说教的面貌出现。长恨歌写作之初,无偿不曾出现过如陈鸿所说的“惩尤物,窒乱阶”的念头,写作的结果却是倾注着作者感情的爱情描写。依照正常的艺术感受,读者是很难从中感受到女人是祸水,李、杨之恋是唐帝国衰亡的根由。假
9、若白居易真的把这个故事写成讽喻诗,使全诗充满了“尤物惑人”的讽刺与说教,其价值将如何。我想,是很难与此篇分庭抗礼的。诗人以历史为素材,又不拘囿于史实,在文学与历史的隔膜中求得平衡,超越时空局限,并与人们普遍意义上的情感产生共鸣。读者掩卷之余,甚至会忽略造成这爱情悲剧的根源,而完全将审美意识集中于李、杨之间缠绵悱恻、难舍难分的感情渲染。生死离别的悲痛、绵绵长恨的情思、婉转动人的传说、虚无缥缈的仙境完全将读者带进一个透明的纯情世界,它没有尘世间的喧嚣与龌龊,其中凝聚着诗人的理念,也层层积淀着历代读者的理想,一种对真情向往的共鸣使这首诗获得了永恒的魅力。(三)就作者的个人经历而论。长恨歇所涉及的安史
10、之乱历史事件,或许可以写成正义与邪恶的斗争,但他却选择了另外的主题,这源于诗人儒家知识分子的政治立场。其道德主题与历史主题交织在一起。应该说白居易在此问题上并没有太多的道德禁忌,或者说,他对道德问题的看法比较单纯,礼法所不容的事情不能做,人本有的情欲也应有适当渲泄。但即使在礼法较宽的唐代,白诗的这种公然将“重色”、“风情”当作诗歌主题,尽情讴歌女性美的描写也已经对某种道德规范和文学规律造成了冲击。也就是说,白居易在这样处理感情问题时,早已面临道德的压力。他在道德与感情之间有时也有非此即彼的选择,有些可能更为无形但仍约束人心的道德锁链是他不愿接受而抛在一边的。这使我们联想到他早年曾有的恋爱经历。
11、正式结婚前,白居易曾与一位名叫湘灵的女子自由恋爱。但家庭和社会不能接受这种婚姻,原因即在于它是非礼结合,两人的关系属于两情相悦的私下结合,而非父母之命、媒妁之言。这也是其不能长久维持下去的根本原因。再加上家庭对白居易幼年的影响,使他的世界观和个性在两个并列的世界中形成:一个是道德和仕进的世界,另一个是感情和个人生活的世界,父亲代表前者,母亲代表后者。这幼年的两个世界道德和感情,实际上成为白居易人生和文学创作所围绕的两大主题。联想到长恨歌又未尝不是对往事的痛苦回忆,我们便不难理解,白居易在道德与感情问题上也常常陷于困境,在其成长过程中也必然发生过若干次精神危机,他的感情生活也肯定会有不少难言的隐
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 长恨歌 浅析 主题 艺术 特点
限制150内