英语毕业论文模板2013.doc

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1、黑体小五号专业： 英语 学号： 1351100412 Hebei Normal University of Science & Technology 本科毕业论文 （人文科学）黑体小三号 题 目： 试论 院（系、部）： 外国语学院 学 生 姓 名： 指 导 教 师： 职 称 教授 黑体小三号 2013年6月5日河北科技师范学院教务处制 资料目录1.学术声明11页2.河北科技师范学院本科毕业论文1 页3.河北科技师范学院本科毕业论文任务书 页4.河北科技师范学院本科毕业论文开题报告 页5.河北科技师范学院本科毕业论文文献综述 页6.河北科技师范学院本科毕业论文中期检查表 页7.河北科技师范学院本

2、科毕业论文答辩记录表 页8.河北科技师范学院本科毕业论文成绩评定汇总表 页9河北科技师范学院本科毕业论文工作总结 页10其他反映研究成果的资料（如公开发表的论文复印件、效益证明等） 页 学 术 声 明本人呈交的学位论文，是在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果，所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权归属于河北科技师范学院。本人签名： （需手写） 日期： （需手写） 指导教师签名： （需手写） 日期： （需手写） 河北

3、科技师范学院 本科毕业论文 从文化角度分析（黑体二号居中，标题行间距为32磅）宋体小三号院（系、部）名 称 ： 外国语学院 专 业 名 称： 英语 学 生 姓 名： 李文 学 生 学 号： 黑体小三号指 导 教 师： 年 月 日河北科技师范学院教务处制 English Title（Arial二号，段前0.5，段后0.5,单倍行距）NameA Thesis Submitted asa Partial Fulfillment for the Degree ofB.A. in English College of Foreign Languages Hebei Normal University o

4、f Science and TechnologyMay 19th, 2012摘 要（宋体五号字）摘 要（一级标题，黑体 3号，加粗，居中，单倍行距，段前24磅，段后18磅）*（摘要内容用宋体小4号字；首行缩进2字符，行距20磅，字数在300-500字)关键词：*；*；*（宋体小4号字，首行缩进2字符，行距20磅，3-5个）说明：1、摘要是对研究目的、方法、结果、结论等的概括和总结。摘要应该具有独立性和自明性，是一篇完整的短文。摘要篇幅以300500字为宜。2、从本页开始标注页码，页码用五号字，在页面下方居中编排。正文之前部分的页码用罗马数字（i、ii）连续编排，正文之后的所有页码用阿拉伯数字（

5、1、2）连续编排。Key words 和正文之间隔一行页脚1.75cmiAbstract（Times New Roman五号字）Abstract（一级标题， Arial 3号加粗，居中，单倍行距，段前24磅，段后18磅）*（Times New Roman, 小4号，首行缩进2字符，行距20磅）说明：英文摘要应明确、简练，其内容包括研究目的、方法、主要结论。一般不宜超过250个实词。中英文摘要应在小句层次上一一对应。Key words: *；*；*（Times New Roman, 小4号，行距20磅）Key words 和正文之间隔一行iiTable of Contents（Times New

6、 Roman五号字）Table of Contents（一级标题，Arial 3号加粗，居中，单倍行距，段前24磅，段后18磅）Abstract in ChineseiAbstract in EnglishiiI Introduction 11.1 Statement of the problem.11.2 Significance of the study11.3 Outline of the thesis1II Literature Review.32.1 The understanding of English euphemism.32.2 The retrospect study of

7、 English euphemism.42.2.1 Researches abroad42.2.2 Researches in China.5III The Pragmatic Interpretation of English Euphemism. .63.1English euphemism and the Cooperative Principle.63.1.1 Violation of Quantity Maxim.73.1.2 Violation of Quality Maxim.83.1.3 Violation of Relation Maxim93.1.4 Violation o

8、f Manner Maxim.93.2 English Euphemism and Politeness Principle.103.2.1 Adherence to Tact Maxim.113.2.2 Adherence to Generosity Maxim113.2.3 Adherence to Approbation Maxim123.2.4 Adherence to Modesty Maxim.123.2.5 Adherence to Agreement Maxim.13iiiIV*.V*VI Conclusion.21Bibliography .22Appendix A .23A

9、ppendix B .25Acknowledgements 274Hebei Normal University of Science and Technology BA Thesis（Times New Roman五号字）Chapter One Introduction（章序号与章名之间空一个英文字符。一级标题，Arial 3号加粗，居中，单倍行距，段前24磅，段后18磅）1.1 Statement of the problem（节标题序号与标题名之间空一个英文字符（下同）。二级标题，采用Arial体四号（14pt）字居左书写，行距为固定值20磅，段前空24磅，段后空6磅。）Euphemis

10、m, as a common phenomenon in human language and society, has long been discussed and studied by experts and scholars. They have advanced various kinds of definitions and classifications about euphemisms. Generally speaking, the studies of euphemisms are confined to the rhetorical speech and restrict

11、ed to the lexical level. It is considered as a literary technique for writers or speakers to give their expressions more elegantly. However, with the development of sociolinguistics, psycholinguistics, and pragmatics and so on, the researches of euphemism have been extended to many different perspec

12、tives. All of the studies are quite valuable to the further studies on euphemisms, but not all of the issues have been settled. As for how euphemisms are practiced and understood in real communication, how the application of euphemisms helps to facilitate the communication in reality, there is still

13、 some room for the study. （正文文字部分：采用小四号（12pt）字，汉字用宋体，英文用Times New Roman体，两端对齐书写，段落首行左缩进2个汉字符。行距为固定值20磅（段落中有数学表达式时，可根据表达需要设置该段的行距），段前空0磅，段后空0磅。1.2 Significance of the studyAs an important language phenomenon, euphemism will surely have an influence on the human language. .1.3 Outline of the thesisThi

14、s paper intends to study English euphemisms from a pragmatic perspective. Chapter Two Literature ReviewThis chapter gives a genral overview of It begins with.,. Then, it 2.1 The understanding of English euphemism The word euphemism comes from the Greek word “euphemos” meaning “auspicious/good/fortun

15、e speech”, which in turn is derived from the Greek rooted word eu, “good/well”+pheme “speech/speaking”. The euphemism was originally a word or phrase used in place of a religious word or phrase that should not be spoken aloud.2.2 The retrospect study of English euphemism Euphemism, as a widely and f

16、requently used figure of speech, has attracted peoples attention for a long time. Numerous investigations have been conducted into it. Before the exploration of euphemism, reviews on the pervious studies on English euphemisms are provided here so as to clear the ground. 2.2.1 Researches abroad（三级标题，

17、采用Arial 13pt字居左书写，行距为固定值20磅，段前空12磅，段后空6磅。）In the early 1580s, the British writer George Blunt first cited the word “euphemism” and defined it as “a good or favorable interpretation of a bad word.”(Shu，1995:17).（引用原文，需加引号，标出页码）2.2.1.1 xxxxxxxxxxxxxx（四级标题，采用Arial小四号（12pt）字居左书写，行距为固定值20磅，段前空12磅，段后空6磅。2

18、.2.2 Researches in China In China, since 1970s, with the introduction of the theory of the sociolinguistics, some scholars paid more attention to the special social functions of euphemism. The sociolinguist Chen Yuan (1983) investigated the historical and socio-psychological background of the genera

19、tion of euphemism and revealed the social nature of it. Moreover, he analyzed the characteristics of its formation and usage through large quantities examples. The book was one of the most detailed researches of euphemism at the time and is very valuable for the studies of euphemism. Bibliography（一级

20、标题，Arial 3号加粗，居中，单倍行距，段前24磅，段后18磅）Allan, K. & K. Burridge. 1991. Euphemism and Dysphemism:Language Used as Shield and WeaponM. Oxford: Oxford University Press.Enright, D. J. 1985. Fair of Speech: the Use of Euphemism M. London: Oxford University Press.Grice, P. 1975. Logic and ConversationA. In Cole

21、, P. & J. L. Morgan (eds.) Syntax and SemanticsC. Vol.3:41-58. New York: Academic Press. Leech, G. 1983. Principles of PragmaticsM. London: Longman.Mencken, H. L. 1936. The American Language M. New York: Alfred H. Knopf.Rawson, H. 1981. A Dictionary of Euphemisms and Other Double-talkM. Crown Publis

22、hers, Inc.陈 原，1983，社会语言学M，上海：学林出版社。郭鸣鹤，2005，商业广告英语中的委婉语及其语用分析J，长春理工大学学报（社会科学版）第1期，第63-64页。何自然，冉永平，2002，语用学概论（修订本）M，长沙：湖南教育出版社。计琦，赵文学，2005，美国总统言论中的政治委婉语J，长春师范学院学报 第1 期，第106页。靳梅琳，2005，社会语言学与英语学习M，天津：南开大学出版社。刘丽达，宋丽，2003，从语用角度谈英语委婉语J，北京理工大学学报（社会科学版）第3期，第16-18页。束定芳，1989， 委婉语新探J，外国语 第3期，第28-34页。束定芳，徐金元，19

23、95，委婉语研究：回顾与前瞻J，外国语第5期，第17-22页。王苏春，2003，报刊英语中的委婉语论略J，北京第二外国语学院学报 第4期，第15-20页。徐海铭，1996，委婉语的语用学研究J，外语研究第3期，第21-24页。周榕，胡永红，2002，Politeness Strategies in English and Chinese A，载陈治安，刘家荣等（主编）英汉对比语用学与英语教学C，第11-15页，外语教学与研究出版社。(参考文献的条目部分用五号字，汉字用宋体，英文用Times New Roman体，行距采用固定值16磅，段前空3磅，段后空0磅。多行条目悬挂缩进两个字符)Appen

24、dix（Times New Roman五号字）Appendix * （一级标题，Arial 3号加粗，居中，单倍行距，段前24磅，段后18磅）说明：附录是毕业论文（设计）主题的补充项目，如写入正文可能有损于行文的条理性、逻辑性和精炼性。为体现整篇毕业论文（设计）的完整性，这类材料可以写入附录段。但不做具体要求。附录部分应汇集正文中提到的每个附件，并按文中提到的顺序编码为Appendix A， Appendix B，正文部分：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（中文：宋体小4号；英文：Times New Roman首行缩进2字符，行距20磅）6Acknowledgements（

25、Times New Roman五号字）Acknowledgements（一级标题，Arial 3号加粗，居中，单倍行距，段前24磅，段后18磅）My special gratitude first and foremost goes to my supervisor, Ms. *, not only for her valuable suggestions and efforts in reading, correcting, and polishing this thesis till its fulfillment, but also for her warm-hearted encour

26、agement and earnest guidance throughout the year, which was indispensable for me to make the thesis a better one than it would otherwise have been.Besides, Id like to extend my thanks to all my classmates and friends who have done various kinds of favors whenever I need their help. Last but not leas

27、t, my heartfelt appreciations are extended to my family, for their undying encouragement and support, without which this thesis would be impossible.（正文 Times New Roman小4号字，首行缩进2字符，行距20磅）说明：致谢是毕业生对指导教师以及对论文的形成提供过资金、设备、人力以及文献资料等支持和帮助的团体和个人予以感谢的文字记载。内容要实在，语言要诚恳、恰当、简短，不超过150字。 河北科技师范学院本科毕业论文任务书爱伦坡小说之人性扭

28、曲的剖析院（系、部）名 称 ： 外国语学院 专 业 名 称： 英语 学 生 姓 名： 蔡宏蕾 学 生 学 号： 0911090305 指 导 教 师： 徐英瑞 2013年 3 月 5 日河北科技师范学院教务处制 一、主要研究内容伦理是人与自我，人与人，人与社会，人与自然相处中的种种关系，而处于其中的人类的心理变化则影响到伦理关系的发展。本文拟从伦理学角度，运用伦理学，弗洛伊德等理论，通过对爱伦坡小说中各种人行为表现的分析，研究人类在各种复杂关系下生活的心理表现，进而探讨人性扭曲的缘由和当今人类犯罪行为的心理。二、基本要求资料：要求学生广泛阅读国内外相关问题的研究成果，参考文献在5篇以上;研究设

29、计：方法合理，思路清晰，具有一定的科学性。数据：要求学生毕业论文所搜集的材料和数据翔实可靠、真实、不陈旧；学术水平：要求学生毕业论文有一定见解，能理论联系实际；语言及格式：要求学生毕业论文的语言表达正确流畅，引文符合学术规范，字体、段落、页面设置等格式符合学校及学院统一要求。 三、工作进度1. 2012-2013学年第一学期13-18周：精读论文资料，进行深入的文献研究，做好毕业论文研究的初步设计，完成开题报告和文献综述的撰写。2.2012-2013学年第二学期1-4周： 进行课题的初步研究，完成问卷调查和数据统计（或文本/语料的初步分析）。3. 2012-2013学年第二学期第5-8周：完成

30、论文初稿的写作。42012-2013学年第二学期第9-12周：按导师的指导意见反复修改论文，完成修改稿，并于12周周末定稿打印，将论文纸质版上交导师作最后审核。四、参考文献Benton&Richard P. 1996.Poe Studies 29: Poes The Cask of Amontillado:Its Cultural and Historical Backgrounds.Booth&Wayne C. 1988. The Company We Keep.An Ethics of Fiction M. Berkeley:University of California Press.K

31、ennedy & Gerald J. 2001. A Historical Guide to Edgar Allan Poe M. New York:Oxford University Press.何怀宏，2002，伦理学是什么M，北京：北京大学出版社。胡雪华，2006(6),68-70，家庭伦理与社会和谐J，湖南经济管理干部学院学报。黄利斌，2011，爱伦坡恐怖小说的弗洛伊德精神分析解读J，上海师范大学。指导教师签名： 教研室主任审查签名： 河北科技师范学院本科毕业论文开题报告从认知角度看中英流行歌曲中的爱情隐喻（黑体二号居中，标题行间距为32磅）宋体小三号院（系、部）名 称 ： 专 业 名

32、 称： 学 生 姓 名： 学 生 学 号： 指 导 教 师： 黑体小三号 年 月 日河北科技师范学院教务处制一、课题来源:自选 二、主要依据爱情是人类的各种感情体验中最普遍、最久远、最富神秘意味的情感，具有极为丰富的象征性涵义。而按照认知语言学的观点，隐喻是人类的一种基本思维方式，是一种帮助人们更好、更清晰地了解外部世界和内心世界的认知工具。没有隐喻，爱情这一抽象概念就得不到充分阐释，人们也不能充分理解它。隐喻这一概念受到学者们的关注已有2000多年的历史了。西方对隐喻的研究主要分为三个阶段:从公元前2000多年的亚里士多德到20世纪30年代的理查兹,主要是从修辞学角度研究隐喻。从20世纪30

33、年代到20世纪70年代初 ,学术界的研究主要侧重于从逻辑、哲学以及语言学角度来分析隐喻的语义表达;从20世纪70年代初至今则是对隐喻全方位、多学科的研究。人们对隐喻的认识突破了修辞学的限制 ,将隐喻研究与哲学、逻辑学、社会学、心理学、符号学、认知语言学等结合起来。以莱柯夫和约翰逊为代表的语言学家于1980年出版的我们赖以生存的隐喻,表明人们对隐喻的认知特征开始全面研究，掀起了对隐喻研究的高潮。国内的隐喻研究长期以来停留在修辞学界对相近修辞格的对比上。近10年来，国内的一些主要外语刊物不断刊登介绍国外认知隐喻研究情况和重要论著的文章，引起了国内学者的注意。许多语言学家都对隐喻学显露了浓厚的兴趣并

34、进行了一些研究，如束定芳的隐喻学研究，胡壮麟的认知隐喻学。近几年，国内一些学者还就时间，空间，喜怒哀乐等情感的隐喻做了初步研究。尽管如此，我国对于隐喻的研究整体来看还不够广泛，也不够深入，亟待进一步的发展。对中西隐喻对比研究都将会丰富认知语言学的理论研究，进一步推动国内语言学的研究发展，并给中西文化差异的研究提供新的方法和思路，促进跨文化交际的研究。三、研究内容本文拟在回顾前人相关研究成果基础上，从认知角度运用概念隐喻等理论，通过对中英流行歌曲中的爱情隐喻进行对比分析，研究中西爱情隐喻概念系统的异同，进而探讨隐喻与文化模式之间的关系以及东西方在情感认知方面的不同取向。本文将主要回答以下三个研究

35、问题：（1）（2）（3）四、研究计划及预期成果研究计划： 1. 2012-2013学年第一学期13-18周：精读论文资料，进行深入的文献研究，做好毕业论文研究初步设计，完成文献综述的撰写。2.2012-2013学年第二学期1-4周： 进行课题的初步研究，完成问卷调查和数据统计（或文本/语料的初步分析根据自己的实际情况写）。3. 2012-2013学年第二学期第5-8周：完成论文初稿的写作。42012-2013学年第二学期第9-12周：按导师的指导意见反复修改论文，完成修改稿，并于12周周末定稿打印，将论文纸质版上交导师作最后审核。预期成果比如将解决哪些问题，研究会有什么发现，有哪些意义： 五、

36、特色或创新之处运用了什么新理论，什么新方法六、已具备的条件和尚需解决的问题已具备的条件比如完成文献的搜集或语料的搜集，通过对文献的阅读或语料的初步分析了解了些什么：有待解决的问题在理论框架、文献搜集或语料搜集等方面还有哪些困难：七、指导教师意见指导教师签名：年 月 日（此表除指导教师意见和签名需手写外，均可打印，宋体，5号，行距18磅，此条阅读后可删除 ）河北科技师范学院本科毕业论文文献综述 委婉语的构造原则和构成方式初探（黑体二号居中，标题行间距为32磅）院（系、部）名 称 ： 宋体小三号专 业 名 称： 学 生 姓 名： 学 生 学 号： 黑体小三号指 导 教 师： 年 月 日河北科技师范

37、学院教务处制Literature Review （Arial 3号加粗，居中，单倍行距，段前24磅，段后18磅）As a popular rhetorical device, euphemism is widely employed in kinds of discourse and it is deeply rooted in peoples social life. That is why Rawson (1981) affirms “Euphemisms are embedded so deeply in our language that few of us, even those who pride themselves on being plain-spoken, ever get throu