高二通用技术-学考题库.doc

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1、高中学业水平考试复习学与练指导丛书通用技术目 录专题一 走进技术世界专题二 技术世界中的设计专题三 发现与明确问题专题四 制定设计方案专题五 设计表达与交流专题六 模型或者原型制作专题七 设计的评价、优化专题八 产品使用说明专题九 结构与设计专题十 流程与设计专题十一 系统与设计专题十二 控制与设计95用心 爱心 专心专题一 走进技术世界【考点直击】1. 技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。2. 技术对人类、自然、社会的价值，技术在保护人、解放人、发展人的同时，促进了社会经济的发展、综合国力的增强，推动了社会的发展和文明进步。3. 技术的发展需要发明和革新，技术发展的灵魂是创新

2、，技术发明是推动人类社会进步的动力。4. 技术对个人生活、经济、社会环境、伦理道德等方面的影响，技术可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害，坚持技术造福人类的信念。5. 技术的综合性，技术活动往往需要综合运用多种知识，科学促进技术发展，技术推动科学进步。6. 技术的两面性，知识产权在技术领域的重要性，专利的作用，有关规定，申请方法。【典例剖析】例1下列关于技术与自然的关系的说法，错误的是（ ）。A. 依靠技术，人类得以利用自然和改造自然B. 技术使填海造田、南水北调、西气东输成为可能C. 利用先进的技术可无限度的开发和利用自然 D. 技术的发展应以可持续发展为目标【解析】本题考查的技术是人类

3、为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造，但是人类在利用技术开发改造自然时应该把握合理的尺度，注意人与自然的和谐发展，培养正确的技术价值观，A 、B、D答案都表达了技术与自然和谐发展的关系。【答案】C例2适时喷洒农药使农作物免受病虫灾害，而且保证了农作物的产量，但是它的不当使用对环境造成了污染，下列理解正确的是 A. 此项技术危害人类生存环境，应当杜绝使用农药。B. 此项技术只要能保证农作物产量，很实用，可以无限制使用。C.是农药都有毒，危害人类，不应当再研发农药技术。D. 技术具有两面性，既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害，使用技术应该避免急功近利、目的不良，使用不当的等情况发生。【

4、解析】本题考查技术的两面性，任何客观事物都具有两面性，技术也不例外，既要考虑技术的实用价值，还要考虑技术对人、对自然、对社会造成的不良影响，始终坚持技术造福人类的信念。A、B、C的理解都过于片面性。【答案】D例3技术活动往往需要综合运用多种知识，如建造一座桥梁必须具有力学、地质学、气象学、美学等方面的知识，由此可见，技术具有跨学科的性质既综合性，分制作一个小板凳需要综合运用哪些学科的知识？ 【解析】制作小板凳首先应当稳固，坐上去舒适，看上去要美观，需要用到力学、材料学、加工工艺学、人体工程学、美学等学科的知识。【答案】需要用到力学、材料学、加工工艺学、人体工程学、美学等学科的知识。例4有人说：

5、“技术的专利性是一种马跑圈地的保护主义，对于技术市场是一种垄断，这不利用技术的发展”你认为这种说法对吗，为什么？【解析】技术作为创造性劳动的成果，是技术发明者智慧和劳动的结晶，它凝结着丰富的社会价值和经济价值，在技术实现其价值的过程中，技术发明者对此拥有一定的权利。只有设立专利制度，保护发明人的劳动成果和合法权益，鼓励人们发明的积极性，在技术创新中不断探索，才能促进技术的向前发展。因此，技术的专利性是促进科技进步与创新的法律保障，是促进技术市场走向规范化的良性体系。【答案】不对，技术发展的本质在于创新，技术专利性保障技术发明者的劳动成果和合法权益，鼓励人们发明的积极性。【考试链接】1（2008

6、年浙江高中通用技术会考）中国加入WTO后，国外企业、团体针对中国的制裁渐渐从贸易壁垒转化为技术壁垒，技术壁垒的设置往往采取知识产权与技术标准结合。这种知识产权的产生是由于技术具有A、创新性 B、专利性 C、综合性 D、目的性2. （2009年浙江高中通用技术会考）技术的产生和发展满足了人们的需求，它的作用体现在A、发展人 解放人 保护人 B、保护人 优化人 满足人 C、幸福人 解放人 满足人 D、保护人 解放人 满足人3. （2007年海南高中通用技术会考）19世纪80年代，人们成功地将用汽油作燃烧的内燃机用于驱动车辆，方便和改善了人们的出行和交通状况，但同时也产生了汽车尾气污染空气的不良后果

7、。这个事实告诉我们A、应该停止使用汽车 B、应该正视和减少技术两面性带来的负面影响C、当初就不应该发明内燃机 D、应该重新使用蒸气机驱动车辆4.（2009年新疆普通高中学业水平考试）下面表述正确的是A、科学促进技术的发展，技术推动科学进步 B、科学就是技术C、科学侧重于“怎么办”，技术回答“为什么” D、技术与科学无关5.（2009年新疆普通高中学业水平考试）专利的种类有 、 、 。【基础训练】第1题图1.如图所示，桔槔是中国古代最早使用的灌溉机械。它应用了杠杆原理，将一横杆中间悬吊，横杆一端接竖杆，系汲水器，另一端系重石，汲水时下按汲水器，使其装满水稍用力即可提起。在杠杆原理发现以前，人类就

8、已经在生活、生产中应用杠杆了。下列说法不正确的是：（ ）A.桔槔等杠杆的使用推动了杠杆原理的发现 B.桔槔的使用是技术活动C.发现杠杆原理是科学活动 D.桔槔的使用既不是技术活动也不是科学活动2.从燧石手斧（无柄）、石刃刀(带柄)、在带有石制刃片的斧和锛上安装柄，是人类发展历史上曾经出现过的几款手斧。下列说法正确的是：（ ） A.无柄手斧、石刃刀等可以保护人类B.由“无柄手斧”发展到“在带有石制刃片的斧和锛上安柄”发展了人的思维和制作工具的能力C.带柄斧的出现解放了人的体力D.以上都是3.人类生活中，需要着衣以遮身御寒，于是便产生了：（ ）A.纺织、缝制技术 B.食品加要技术 C.农耕技术 D

9、.通信邮电技术4.关于技术下列说法错误的是：（ ）A.技术是为了满足人的需求而产生的 B.技术与科学没有区别C. 技术可以改造自然 D.创新是技术发展的核心，技术发展促进了科学的应用与延伸5.下列不属于技术活动的是：（ ）A.把镭应用于肿瘤的放射治疗 B.美国用贫化铀制造了一种高效的燃烧穿甲弹“贫铀弹”C.居里夫人发现镭 D.在热中子反应堆用同位素铀235作为核燃料6.“新药研发体现着生命科学参加本项目的单位共有10多个，除了生物类的研究外，还有资源环保灯的南海海洋所、高技术类的上海有机所、大连化学物理所、物理化学技术所等。这种合作，跨越了地域和学科的局限，实现了技术优势和地域资源优势的集成，

10、实现了东西部联动。”这段话体现了技术的：（ ）A.综合性 B.目的性 C.两面性 D.创新性7.关于技术，下面说法正确的是：（ ）A、技术最早源于人类寻找、生产食物，制作衣服和与野兽搏斗等生存的基本需要。B、早期技术是以科学知识为基础的。C、技术的任务是认识世界。D、技术与科学没有任何关系。8.下列关于技术影响社会的说法中，正确的是（ ）。 A. 技术不是推动社会发展和文明进步的动力之一 B. 技术促进了社会的经济增长，但是对产业结构的升级没有影响C. 技术使人们的衣、食、住、行、交往、娱乐、教育发生了改变 D. 技术应用于军事，只会破坏世界的和平9.显示器是电视机的核心部件，普通电视机常用的

11、是阴极射线管。它经历了从球面显像管，柱面显像管，平面直角显像管到纯平显像管等革新过程。说明了技术的（ ）。A 目的性 B创新性 C综合性D两面性10.美国准备立法通过“克隆”技术食品出售无须履行告知义务，但受到大多民众的反对，反对的主要原因是考虑技术的（ ）A目的性 B专利性 C创新性 D两面性11.为2008年北京奥运会吉祥物“福娃”不受侵犯，该公司应进行技术的（）保证 A综合性B两面性 C专利性D目的性12.都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里。水旱从人，不知饥馑，时无荒年”，并使受益的成都成为“天府之国”。此案例说明了以下那种关系：（ ）A 技术与人 B 技术与自然

12、C 技术与社会D 技术与水利13.技术的发展，尤其是能源技术应以（ ）为起点。A可持续发展；B、快速发展； C、稳步发展； D、缓慢发展14.技术本身表现为某些技巧方法，可以直接的服务于生产，这体现出来的是技术本身的（ ）。A目的性 B实践性 C科学性 D专利性15.技术总是为了满足人类自身的需求和愿望存在着的。为了让人们的出行更舒适、更快捷，人类设计制造了不同的交通工具，这主要说明技术具有（ ）的作用。 A、保护人 B、发展人 C、解放人 D、优化人16. 在当代，随着技术的发展，劳动力结构也发生了较大的变化，第一、二产业从业者数量减少，第三产业从业者大幅度增加，这说明（ ） A、技术具有发

13、展人作用 B、技术在社会发展中的作用巨大 C、技术具有解放人作用 D、技术保证人与自然和谐共处17.伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（ ） A、技术与人 B、技术与社会 C、技术与自然 D、技术与科学18.2008年，我国南方持续暴雪，导致高速公路大范围瘫痪，融雪剂一时成为市场的抢手货，用量剧增。但融雪剂其实是把“

14、双刃剑”：它在融化冰雪、保障道路畅通的同时，如果使用不当，也会对路面、汽车底盘以及周边的草坪和树木产生较大的危害。这个案例说明技术具有（ ）性质。A、目的性 B、综合性 C、创新性 D、两面性19.狭义上的知识产权不包括一下那个：（ ）A、专利权 B、著作权 C、商号权 D、商标权20.早在100多年前，恩格斯就曾警告人类，“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”，“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。对这句话的理解，正确的是（ ）A. 技术具有目的性。B. 有了技术，人类可以充分改造和开拓自然，以获得广阔的自然资源。C. 技术的未来在于人类不断改进技术，以达到战胜自然，解决一切自

15、然界问题。D. 人类在利用和改造自然时，应把握合理的尺度，注意对自然的保护。21.下列活动是科学活动而不是技术活动的是 （ ）A、蒸汽机的发明 B、B超的技术 C、万有引力的发现 D、摄像技术的发明22.技术作为创造性劳动成果，是技术发明者智慧和劳动的结晶，它凝结着丰富的社会价值。技术的专利性使得发明创造者保持创造发明的积极性，专利的申请和获得要经过以下几个阶段：授权提交申请公布初审实质审查受理。正确的顺序是（）A BC D23诺贝尔被称为“炸药大王”，他发明了许多威力无比的炸药，由于技术具有（ ），使他成为一位名副其实的亿万富翁。他临终时留下遗嘱，把他的财产作为基金，利息作为奖金，每年奖给为

16、人类作出最卓著贡献的人。A专利性 B 两面性 C 目的性 D创新性24.下列有关知识产权的说法不正确的是（ ）A 知识产权是一种无形的财产权。 B我国建立知识产权制度，目的是保护产权人的利益,鼓励社会创新 C未经产权人的许可,任何人不得无偿使用其成果。D 产权人的成果可以无限期的受法律保护。25.技术在 人、 人、 人的同时，促进了生产的发展、丰富了社会文化的内容，改变了社会生活的方式，推动了社会发展和文明进步。26. 技术可以满足人们的需求，体现了技术的_性，在原来的基础上对技术进行改进，或重新产生一种新的技术,体现技术具有_性, 每一种技术都是在多种科学知识的共同作用下产生的，体现技术具有

17、_性,技术有时候也会给人们带来危害，体现技术具有_性，既要肯定技术的价值，又要保护创造发明的积极性，体现技术具有_性。27.技术发展的灵魂是创新，它体现在两个方面，一是_，二是_ 。28.狭义上的知识产权包括专利权、 和商标权29.任何事物客观上都具有两面性，技术也不例外。请你举出一种常见的技术，分析其正反两面性： 。30.张某通过多次实验，2003年六月发明了多功能擀面杖，八月份发表了该发明论文，九月份进行了专利申请。徐某于2003年7月发明了与张某功能相同的多功能擀面杖，同月即申请了专利。如果你是专利局负责专利申请的工作人员，你将批准 拥有专利权。31.现代技术的发展日新月异，如我们所熟悉

18、的克隆技术，克隆技术的诞生引起了全世界的广泛关注。对人类来说，克隆技术是悲是喜，是祸是福？在农业方面，人们利用“克隆”技术培育出大量具有抗旱、抗倒伏、抗病虫害的优质高产品种，大大提高了粮食产量。在这方面我国已迈入世界最先进的前列。如果把克隆技术应用于畜牧业生产，将会使优良性牲畜品种的培育与繁殖发生根本性的变革，特别是对保护物种特别是珍稀、濒危物种来讲是一个福音，具有很大的应用前景。若将克隆技术用于基因治疗的研究，就极有可能攻克那些危及人类生命健康的癌症、艾滋病等顽疾。克隆技术还可用来大量繁殖有价值的基因，例如，在医学方面，人们正是通过“克隆”技术生产出治疗糖尿病的胰岛素、使侏儒症患者重新长高的

19、生长激素和能抗多种病毒感染的干挠素，等等。然而，克隆技术可以用来生产“克隆人”，可以用来“复制”人,如果被用于“复制”像希特勒之类的战争狂人，那会给人类社会带来什么呢？即使是用于“复制”普通人，也会带来一系列的伦理道德问题。因此在目前的环境下，不仅是观念、制度，包括整个社会结构都不知道怎么来接纳克隆人。由技术引发的伦理道德问题，已引起人们的关注和反思，挑战着我们的传统伦理道德观念。这反映了技术的什么性质？你是如何看待这项技术的？ 32.集成电路的发明促进了计算机的更新换代。一个工厂要提高生产率，就需要对设备和工艺不断进行技术革新。以上案例说明技术发明与革新的价值。专题二 技术世界中的设计【考点

20、直击】1. 设计在技术发明和革新中的作用，设计是技术发展的关键。2. 技术与设计的关系，技术的发展离不开设计，设计是技术成果转化的桥梁和纽带，一项技术的创新需要设计，一个技术产品的更新需要设计，一项新工艺的改进也需要设计。设计促进技术的革新，先进的技术可以使人们的设计得以实现。3. 设计中的人机关系。4. 了解设计的一般过程。5. 了解设计的一般原则，既创新原则、实用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术规范原则、可持续发展原则。【典型案例剖析】例1技术的发展需要发明和革新，如集成电路的发明促进了计算机的更新换代，使得计算机的越来越小巧便携，这些都要经过工程师的精心设计，这说明A、技术的发展

21、离不开设计 B、技术的发展和设计无关 C、技术的发展对设计不产生影响 D、技术就是设计【解析】本题考查的是设计在技术发明革新中的作用，技术的发展离不开设计，通过设计可以把技术的潜在价值发挥出来，使得技术成果更贴近人们生活。【答案】 A例2学生在上机操作的过程中，构成的主要人机关系是（ ）A、学生与电脑 B、学生与教室 C、学生与教师 D、学生与课本【解析】人机关系概念中，“机”的内涵丰富，不仅包括机器、工具、仪器等，还包括环境，所以要对“机”形成全面的认识；“人”有不同的部位、不同的层面，“机”有不同的部位、不同的层面。人与产品的不同部位构成不同的关系，构成不同的联系。这种联系不是单一的联系，

22、而是复杂的联系。本题的语境是学生操作计算机，人使用的物品是计算机。【答案】 A例3产品的设计过程一般包括：制定设计方案；测试评估及优化；发现及明确问题；产品的使用和维护；制作模型或原型，它们之间正确的排序是：（ ）A、B、 C、 D、【解析】设计是一个有计划的创新活动，它有科学合理的基本工作程序，结合实际的设计对象便可发现规律，既：发现与明确问题 制定设计方案（收集信息、设计分析、方案构思、方案呈现、方案筛选）制作模型或原型测试、评估及优化产品的使用和维护。【答案】 B例4电话机发展好几代，从砖头式的手机到现代小巧玲珑、功能齐备的手机这都显示出手机设计的（ ）原则。A经济性 B可持续发展 C创

23、新性 D实用性【解析】要设计一个好产品，在经历科学合理的设计过程中，在原已有的产品的特性基础上，不断创新、改进、突破，满足人们的各种需要，生活因设计而丰富多彩，设计因创新而魅力四射。 【答案】 C【考试链接】1. （2008年浙江省会考）据浙江某报纸报道，手工设计的老式的家用缝纫机价格只有100多元，而浙江某民营企业家与中科院计算所合作，利用先进的电脑技术，设计了一款家用电脑缝纫机，可以卖到7000多元。这种新的缝纫机上有一个USB接口，只要插上U盘，缝纫机就会自动将U盘中的图案绣到布料上。这个案例主要说明了A技术的发展离不开设计 B技术更新对设计产生重要影响C设计具有丰富的内涵 D技术进步制

24、约设计的发展2（2008年江苏普通高中通用技术学业水平测试）杨利伟从神舟五号返回后，向设计人员提出，返回舱舷窗的位置让他在观察时感到别扭，针对杨利伟提出的意见，在神舟六号座椅设计制造过程中，飞船工程师反复亲身体会，调整了航天员座椅与舷窗的相对关系，并为航天员制定了如何找到最佳观察位置的办法。针对这一改进。以下说法中最确切的是 ( )A优化了座椅与舷窗的相对关系 B优化了座椅和返回舱的关系C优化了舷窗和返回舱的关系 D优化了人机关系3. （2008年浙江会考）美国人泰勒进行的“铁锹作业试验”实现了人机关系中的（ ）目标。A、健康 B、舒适 C、高效 D、安全4. （2009年新疆普通高中学业水平

25、考试）新型快餐盒以谷物秸秆为材料做成，用过后，可以直接转化为牲畜饲料或肥料，这主要符合设计的原则是A. 创新原则 B.道德原则 C.经济原则 D. 可持续发展原则5. （2007年海南普通高中基础会考）塑料产品的使用为我们的生活带来了方便，同时也带来了环境污染。为解决这一问题，研究人员研制出了像废纸一样可回收利用的新型塑料，这种新型塑料的诞生，为塑料产品的设计提供了新的材料。根据这个案例，以下说法正确的是A、技术与设计是相互促进相互制约的关系 B、技术的发展与设计没有关系C、设计其实是不需要技术参与的 D、有了好的设计就必然产生好的技术6.( 2009年黑龙江通用技术普通高中学业水平考试)技术

26、设计一般过程中，第一步要做的是A.方案优化 B.制定设计方案 C.制作模型或者原型 D.发现与明确问题7.（2009年新疆普通高中学业水平考试）以下列举的实物中，侧重于艺术设计的范畴是A.电视机 B.热瓦甫 C.学生课桌椅 D. 建筑雕塑【基础训练】1.以往电路图的设计都是手工绘制，烦琐且易出错；随着电子技术发展，尤其电脑的发展，现在专门的电路图设计软件大大方便了电路设计，而且还可以进行仿真测试，这体现了技术与设计的什么关系？A技术的发展为设计创新提供了条件 B技术的发展和设计无关 C技术的发展对设计不产生影响 D技术就是设计2.要为中小学生设计一个随身携带的水壶，你以为对产品进行设计分析应考

27、虑的因素是（ ）A“物”、“人”、“环境” B美观、实用、经济C结构、功能、安全性 D高效、健康、舒适3.过去的按键式电话机没有显示屏，人们只能通过听电话按键提示音判断是否按下按键。如今的电话可以让人在听到铃响的同时看到来电号码的提示。这种电话机的设计主要考虑了人机关系中（ ）A普通人群与特殊人群 B静态的人和动态的人C人的生理需求与心理需求 D信息的交互第4题图4.下面设计中人机关系不合理的是：（ ）A.浴室内放置的防滑地毯 B. 外部褶皱的纸杯 C.人行道上的盲道 D.洗手间内的感应水龙头5.计算机是我们经常用到的工具，使用时间长了会感到手腕酸痛，因此有人设计出了保护手腕的键盘，这运用了（

28、 ）设计原则。A.科学性 B.实用性 C.创新性 D.美观性6.目前世界上设计和生产的大多数飞机、轮船和飞船的舷窗的窗口都设计成圆形的，比如我们看到的“神州六号”飞船返回舱的舷窗，这个技术应用案例说明了设计是具有（ ）A美观原则 B经济原则 C实用原则 D技术规范性7.教室的设计，在考虑满足人的心理需求时，最应该注意（ ）A、多使用暖色调，为学生感受到温馨、舒适的学习环境，以利于学习效率的提高。B、桌椅要注意边角对教室内同学安全的影响，还应该注意教室的防火、防盗等问题。C、注意桌椅的摆放应整齐、规制，同时选用冷色调进行装饰，以利于提高学习效率。D、要考虑不同身高同学的具体需求，设计不同高度的桌

29、椅，使每个同学使用起来都很 舒适。8.虽有乎千金之玉卮，至贵而无当，漏不可盛水”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。意思是说：一个酒杯价值千金，但若是它漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就没有了使用价值。它说明了设计必须要符合什么原则？（ ）A、美观原则 B、经济原则 C、实用原则 D、技术规范原则9.某公司设计了一欲新型手机。这款手机的机身百分之七十五都由植物性材质组成，所以即使被弃置，它也能和大地触为一体，最终被分解成为水和二氧化碳。该技术设计主要体现了什么设计原则？( ）A道德原则 B经济原则 C可靠安全原则 D可持续发展原则10.该图是一款名为“老板泄愤笔座”的笔座，在

30、市场上非常畅销，很受工薪阶级欢迎。这个笔座的设计主要体现了设计的哪一个原则 （ ）A.经济原则B.美观原则C.道德原则D.创新原则11.在校运动会上某同学发现，有很大一部分同学不喜欢稳坐在看台上观看比赛，而是喜欢更接近现场，于是在比赛项目结束的中间过程有很大一部分同学会选择坐在地上，或者坐到裁判桌子上。于是他想根据这一现象为同学们设计一种便携式的小板凳。根据你所学的设计过程，你觉得这位同学首先要做的是（ ）A提出设计题目，明确设计要求 B收集设计所需要的信息C绘制草图 D提出解决问题的多个设想12. 据工商总局有关负责人介绍，塑料购物袋是日常生活中的易耗品，在为消费者提供便利的同时，也造成了严

31、重的能源资源浪费和环境污染。特别是超薄塑料购物袋容易破损，成为“白色污染”的主要来源。为此，国务院办公厅下发通知要求，从2008年月日起，禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋。这个例子说明了产品设计必须遵循什么原则（ ） A. 创新原则 B.道德原则 C.实用原则 D. 可持续发展原则13.人类设计了各种各样的永动机，但都以失败告终，说明设计必须遵循（ ）原则。A安全性 B科学性 C道德性 D技术规范性14.校教学楼楼梯的扶手，主要体现了人机关系中的（ ）特点安全高效健康舒适15.找出下面产品设计中属于人机关系缺陷的选项（）手机有辐射水龙头易漏水汽车车胎易爆变速自行车座垫小16.（）遭遇车祸的概

32、率最高棕色车子银灰车子 白色车子绿色车子17.如图所示是一款环保电动概念车，它的车架上安装了太阳能 电池板，车轮上装有风力发电机，放在阳光足、风力较大的 地方即可充电。关于这款设计，以下说法不正确的是 A增加了风力发电，体现技术的创新性 B增加了成本，体现技术的两面性 C应用了多学科的知识，体现技术的综合性 D利用太阳能、风能，体现设计的可持续发展原则 第17题图18如图所示的盲人导购器由指环和耳机两部分组成，指环上有扫描仪，能获取商品名称、保质 期等信息，并由耳机发出相应的语音信息。从人机关系的角度看，该设计主要考虑到 A使用的安全性 B盲人的动态尺寸 C信息交互 D降低成本19以下设计，实

33、现人机关系健康目标的是 A打开正在脱水的洗衣机盖子时，洗衣机马上停止运行 B电风扇翻倒，电机的电源马上被切断 第18题图 C根据学生不同的身高，设计不同高度的课桌D电梯门没有关好时，上行与下行所有的命令都无效20.如图所示是各种剪刀，这些剪刀的设计主要体现了设计的A综合原则 B经济原则 C实用原则 D美观原则 发剪 解剖剪 家用剪刀 枝剪21.汽车的尾灯由多组不同颜色、不同亮度的灯组成，其颜色、亮度等必须符合相关的规范。下列关于尾灯设置的描述不恰当的是A用来传递技术语言 B主要是为了满足公众和使用者的对交通技术语言视觉感应需求C主要是为了美观 D遵循了汽车设计的技术规范22.如图所示是十一届全

34、国人大会议代表使用的铅笔，铅笔的笔杆在设计、制造时采用废旧报纸为原料。这种铅笔的设计主要遵循了A道德原则 B技术规范原则C美观原则 D可持续发展原则23.设计的一般过程实际是一个产品设计经历了几个步骤的过程，如在便携式小板凳的设计过程中它首先是发现与明确问题；其次是 _、_ 、_，最后必须编写产品使用说明书。24.在设计中,我们所设计的产品都是从人的 出发,为人服务的。当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互的关系。这种相互的关系称_。因此, 关系也就成为设计活动中必须考虑的核心问题之一。25.设计中需考虑人机关系，实现_、_、_、_等目标。26.列出下列人机关系1、司机手握方向盘 人： 机

35、： 2、小明骑自行车 人： 机： 3、教师拿着粉笔板书 人： 机： 4、妈妈拿着拖把拖地 人： 机： 5、农民用锄头锄地 人： 机： 27.如果你要设计自主品牌的筷子系列,你会如何考虑怎样实现合理的人机关系？28技术规范原则在产品设计制造中有什么重要意义？29.就同学们自己的认识，技术设计和艺术设计的侧重点是什么？30.分析题：上海内环高架桥不允许一吨以上的小货车上桥，某国汽车公司见到消息，并发回本国，一个月后09吨的该企业小货车就在上海接受定单了。这些都说明了该企业十分注重细节。在实际操作中，要做到这些是不容易的，因为只有营销部、生产部、物质部、采购部、研发部、制造部通力协作，才能将这件事做

36、好。试用技术与设计的特点分析之。31.分析题：如图所示是某所学校的设计效果图，请对其进行设计评价，并提出改进意见？专题三 发现与明确问题【考点直击】1. 通过对人们的需求和愿望的调查，发现与明确值得解决的技术问题。2. 判断解决技术问题的技术能力和条件。3. 根据设计对象和工作条件列出设计要求、标准和限制。【典型案例剖析】例1英国布斯到伦敦莱斯特广场的帝国音乐厅参观一种“吹尘器”示范表演。这种机器用“吹”气的方法把尘土吹走，布斯认为此法并不高明，回家后他用手帕蒙住口鼻，趴在地上吸气，结果很多尘土都吸到手帕上来了，经反复研究、试验，他发现“吸”气比“吹”气效果更好，最终制出了“吸尘器”。布斯发现

37、问题的途径和方法是（ ）观察日常生活技术研究与技术试验收集和分析信息一时的灵感A B C D【解析】发现问题的方法和途径很多，如观察日常生活、技术研究与技术试验、收集和分析信息等，而布斯通过观察“吹尘器”，通过积极主动的思考，独具慧眼地发现此方法不高明的地方，进而进一步研究实验，发现“吸”气比“吹”气效果更好。【答案】 A例2下列问题是高中学生所不能解决的 A教室里的桌椅设计是否合理 B在使用黑板擦擦黑板时，发现问题 C雨衣有没有缺点 D石油是不可再生资源，有没有替代石油的能源【解析】一个问题能否解决， 首先明确问题的内容与价值，既1）判断内容是否明确 问题表述本身，问题产生达到原因，问题提出

38、的目的。（2）判断问题的价值（科学原理、是否已经解决、普遍意义、是否主要问题、能否解决等）。其次明确解决问题受到的限制及具体任务，包括两个方面，既（1）设计对象的特点和问题解决的标准（客观条件）(2)设计者的技术能力与条件（主观条件）。本题情境中的前三项，高中生生活学习中碰到的问题，能够明确，并且有能力解决，能源资源问题，高中生能够发现，并且提出一些想法，但是其面临的主、客观条件，不能解决。【答案】D例3有一次,兰兰同学家来了几个客人,兰兰同学用一次性塑料杯给客人倒了热茶水,过了一会兰兰发现了两个问题一是塑料杯受热变软不好拿,二是客人走动后杯子容易混淆,过后兰兰写信给了塑料杯厂家,提出了对杯子

39、改进的方案如果你是兰兰,你明确了什么问题？【解析】通过阅读题目情境，勾画出问题要点，杯子变软，易混淆，从而发现明确问题。【答案】明确问题的要点：杯子变软的原因：一是杯壁太薄,二是所用塑料材料不耐热 杯子易混淆是因为杯子上没有识别标记现有的材料和技术可以解决以上问题【考试链接】1. （2007年江苏高中通用技术学业水平测试）新式纺纱机是詹姆斯.哈格里活斯有一次无意中将家中的纺纱机碰翻这一偶然事件中发现纺车锤竖立时仍能转动得到启示而诞生的,这案例说明重要问题的发现来源于() 、对日常生活的观察、技术试验、技术研究 、收集信息、灵感 2. （2008年江苏普通高中通用技术学业水平测试）收集、分析信息

40、是发现问题的一个重要途径。其中调查问卷是一种常用的方法。在设计调查问卷时，应该 A问题越多越好 B不用考虑干扰问卷调查的因素C从多个角度设计问卷 D问题越少越好3. (2007年浙江高中通用技术会考)不管是一个问题的解决还是一项设计的进行：都会受多方面的限制。对下列理解有误的是 A设计对象的特点 B设计者的技术能力 C设计者资金条件 D设计者年龄问题【基础训练】1.一个问题的解决或一个设计项目的进行，所受到的限制有设计对象的特点设计标准的高低设计者技术能力设计团队物力财力资源A、 B、 C、 D、2.在露天的儿童游乐场上，某同学发现，有些年龄小的孩子在游戏时，不小心摔倒了，摔在水泥硬化的地上，

41、很容易受伤，于是他想根据这一现象，为游乐场地面设计铺设一定厚度的塑胶地面，这样小朋友们在游戏时，即使不小心摔倒，也不会擦伤皮肤。根据你所学的设计过程，你觉得这位同学首先要做的是（ ）A提出设计题目，明确设计要求 B收集设计所需要的信息C绘制草图 D提出解决问题的多个设想3.温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。为了解决这个问题，以后的技术设计（ ）。A 应高度关注技术与自然的问题 B 应高度关注技术与社会问题C 应高度关注技术与人文问题 D 应高度关注社会和人文问题4.汽车的速度超过200km/h时，空气的阻力越来越明显。为了解决这个问题人们设计了外观呈流线型的汽车。这个问题的产生主要在于 ( ) A人类生存活动中必然会遇到的问题 B基于一定的目，由设计者自己主动地发现问题C由别人给出的问题，设计者针对问题寻求解决方案 D设计者突然想到的5.在使用折叠剃须刀时很不安全，常常刮破皮肤，这一问题的发现引发了怎样的没计 ( ) A弯口刀 B剪刀 C电动剃须刀 D多用途剪刀6注意观察日