《告诉孩子你真棒》读后感.doc

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1、孩子的自信来自您的肯定读告诉孩子你真棒有感 告诉孩子你真棒这本书，是我在学校的阅览室无意间发现的。借了之后，我一直放在床边每天看上几页，读完书后，自己受到了强烈的震撼。作为一个初一女孩母亲，我非常能够体会父母的心情，“望子成龙，望女成凤”这是每个家长的心愿。作为一个教师，我深知教育中事事不可能都如意，何况每个孩子都有差异。作为老师的我，十分明白在教学中对孩子说：“有进步”、“还可以做得更好”、“不要泄气，再努力一下就会成功！”、“我真为你骄傲！”等积极有进步的言语暗示时，孩子就会兴高采烈，更加努力地去做到最好；但很多时候我们也会脱口而出：“我已经讲了很多遍啦，怎么还不会呀”、“怎么讲，你也不会

2、明白的”、“怎么这么简单的题目也不会啊”，对孩子的过失，做不到宽容和理解。看到沮丧写在孩子的脸上的时候，我们没有深思过这样的言语和指责对孩子会造成怎样的心理负担；没有深思过这样的行为会不会让孩子丧失自信。对孩子来说，有没有天分并不重要，重要的是有没有学习的兴趣，有没有自信。看着孩子对学习失去了信心，我们是不是应该反思一下自己的教学：是不是应该多学习一些教学的艺术，像卢勤那样爱孩子，尊重孩子、理解孩子，懂得孩子，让孩子生活在“你能行”的环境中，让孩子慢慢地由消极变为积极，将“你能行”变成“我能行”。让孩子体验到成功的感觉，建立自信。教学经验告诉我们，如果告诉孩子哪方面不行，他会真的觉得自己比不过

3、人家，从而失去学习的勇气。如果在孩子碰到失败、挫折时，我们告诉他“老师相信你能行！”，他会给你创造奇迹。为了给孩子自信，请大胆为他们喝彩！其实任何微小的成功，都能增强人的自信。一个孩子，当他写好一个字，做对一道题，正确回答了老师的问题，他都有成功的喜悦，会期望自己下一次做得更好。作为老师，要有纵向的比较，要因材施教，注意时刻发现他们的“闪光点”，让孩子们在一个个小小的成功中，积累一分一分的自信。另外，我们要将孩子看作是一个完整的人，是一个不断发展的人，应有全面的眼光、发展的眼光。不要因为孩子一时的失败而大发雷霆，也不要因为孩子一时表现欠佳而气急败坏。总之，学会欣赏孩子，给孩子一个自信的世界，让

4、孩子感觉今天比昨天学得好。让孩子带着自信步入人生的每一段旅程。 2 。旅一人信带孩得昨今觉，世个孩子赏坏急佳欠一孩不霆而的子孩不眼发的全应发个一整一看子我信的分一中成个们让点闪他刻意教要较纵，为。做一望，悦成都问师确，对，一当孩一的增，的何彩们为请信孩迹创会”行你师他，时失子果气习去，过比自会行方子果，诉信自觉功验子让能“能将极为消子让中行“生让子，孩子尊孩那像艺教一该应学的下该不们信了对着。没有的有是，重天没来信失孩会行样深；负心造孩指和样深们候时子在到看容宽失子，会目单这怎”会不么、”么啦遍经“：会们多；最去努，兴子时暗言有等！你真、成就努，要、更做、进“说中在十的师异有孩每意都不育深，个作的家是凤，子“的母体我，女一。震强受，读页天床放，之。现室览学，书真孩告 有你诉肯肯信肯你告真览。之页受震一体“是家，都意异在“、，真！暗子去；会遍”不”目子失在时样孩心样会来重有的着们该的该像子，生让为能能功信果方比去果时师你创请为，一当对师成，。纵意闪让中的子整个的发孩不一急孩世昨孩人。