《PHP网站编程技术》教案.doc
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1、南 阳 理 工 学 院 教 案20112012学年 第2学期课 程 名 称 PHP网站编程技术 授 课 专 业、班 级 网络工程(升)、11网工(升) 总 学 时 、学 分 48学时、3学分 授 课 教 师 黄宪通 职 称 讲师 教 师 所 在 系 院 计算机与信息工程学院 使 用 教 材 孔祥盛.PHP编程基础与实例教程.北京:人民邮电出版社南阳理工学院教案(首页)课程名称PHP网站编程基础课程编号150610716a学时分配考核方式学 分3讲课:24实验:24上机:考试()考查( )课程类型必修共同教育课( );学科基础课( );专业方向课();实践教学( )选修共同教育选修课( );学科
2、基础选修课( );专业方向选修课()专业网络工程(升)授课班级11网工(升)教师黄宪通职称 讲师学位 硕士教材名称 PHP编程基础与实例教程作者孔祥盛出版社及出版时间 人民邮电出版社2011.8参考资料Web网站设计第一版作者张锦祥出版社及出版时间 科学出版社、2003.8教学目的要求目的:通过本课程的理论与实践教学,使学生理解动态网站开发过程,掌握构建基于PHP的动态WEB开发环境,掌握PHP各方面的知识,掌握基本的网站设计技巧,具备能够针对某一行业进行网站开发的能力,具备一定的独立网站编程能力。要求: 1. 通过本课程的学习,使学生理解动态网站编程相关的概念,掌握PHP脚本程序的工作流程,
3、能够熟练搭建PHP网站开发环境。2. 掌握PHP的基本语法、表达式和流程控制,掌握PHP中数组的处理及函数的应用。 3. 掌握PHP对表单的处理、PHP对MySQL的操作、PHP会话控制等。4. 培养软件分析和综合利用所学知识解决实际问题的能力。教学重点难点本课程的重点和难点在于:环境配置、数据采集、PHP数组、自定义函数、操作数据库、会话控制。教学方法教学手段(1)通过理论讲解,借助网络多媒体教学课件进行灵活多样的讲授,使学生了解PHP的基础知识等。(2)通过实例讲解提高学生分析问题的能力。考核方式平时成绩:出勤、课堂问答占总成绩的30%,出勤、课堂问答分别占平时成绩的50%。期末理论考试:
4、闭卷,120分钟,占总成绩的70%。学生创新精神与实践能力的培养方法通过本课程的学习,学生应获得如下能力:(1)独立获取知识的能力逐步掌握科学的学习方法,不断地扩展知识面,增强独立思考的能力,更新知识结构。(2)科学观察和思维的能力运用所学的基本理论和基本观点,通过观察、分析、综合、归纳等方法培养学生发现问题和提出问题的能力,并对所涉问题有一定深度的理解。(3)分析问题和解决问题的能力初步培养学生利用PHP知识去解决实际的问题。其它要求授课时间2011 2012 学年第2学期第1周12周南阳理工学院教案(课时备课)授课题目:第1章 PHP基础 课时安排学时 2周 次第 1周课 序第 1次课教学
5、目的及要求:(1)了解PHP概况;(2)理解PHP脚本程序工作流程;(3)理解与Web相关的一些概念;(4)掌握PHP开发环境的搭建。(5)掌握PHP代码的基本语法;(6)掌握PHP程序的组成;了解编码规范。教学内容及重点、难点:教学内容:(1)PHP概况(2)PHP脚本程序工作流程(3)PHP服务器构建(4)PHP代码基本语法(5)PHP程序的组成(6)编码规范重点难点内容:PHP脚本程序工作流程;PHP服务器构建;PHP代码基本语法;PHP程序的组成。教学方法:借助网络多媒体教学课件进行灵活多样的讲授 教学过程设计1、因为是第一次课,所以先做一下自我介绍,把自己的联系方式告诉学生,以便学生
6、日后有问题时可以与老师方便的交流。2、介绍一下课程的情况,包括课时,学分,课程的性质,学生学习本课程能获得什么知识能达到什么目的,强调课程的重要性以及课程学习好的方法。介绍本课程的考核方式,强调平时成绩的重要性。3、借助多媒体课件,对PHP进行介绍,介绍 PHP脚本程序工作流程,演示服务器的构建。介绍代码基本语法及PHP程序组成。介绍编码规范。6、对本次讲课内容进行总结。讨论、作业和思考题:主要参考资料:教学后记:南阳理工学院教案(课时备课)授课题目:第2章 PHP表达式 课时安排学时 2周 次第 2周课 序第 2次课教学目的及要求:(1)掌握常量的定义;(2)掌握变量及变量赋值方式;(3)了
7、解有关变量或常量状态的函数;(4)掌握PHP中各类运算符;(5)了解数据类型之间的转换。教学内容及重点、难点:1课程教学内容(1)常量(2)变量(3)有关变量和常量状态的函数(4)PHP运算符(5)数据类型的转换2课程重点、难点常量;变量;PHP运算符;数据类型的转换。教学方法:借助网络多媒体教学课件进行灵活多样的讲授教学过程设计首先回顾上次课内容并提问,然后按以下内容讲解:(1)详细讲解常量(2)详细讲解变量(3)介绍有关变量和常量状态的函数(4)详细讲解PHP运算符(5)介绍数据类型的转换最后对本次课内容进行总结讨论、作业和思考题:主要参考资料:教学后记:南阳理工学院教案(课时备课)授课题
8、目:第3章 PHP流程控制语句课时安排学时 2周 次第 3周课 序第 3次课教学目的及要求:(1)掌握PHP中条件控制语句;(2)掌握PHP中各种循环结构;(3)掌握程序跳转和终止语句。教学内容及重点、难点:1课程教学内容(1)条件控制语句(2)循环结构(3)程序跳转和终止语句2课程重点、难点条件控制语句;循环结构;程序跳转和终止语句。教学方法:通过理论讲解,借助网络多媒体教学课件进行灵活多样的讲授。教学过程设计首先回顾上次课内容并提问,然后按以下内容讲解:(1)通过例子讲解条件控制语句(2)通过例子讲解循环结构(3)通过例子讲解程序跳转和终止语句最后对本次课内容进行总结讨论、作业和思考题:主
9、要参考资料:教学后记:南阳理工学院教案(课时备课)授课题目:第4章 PHP数组 课时安排学时 2周 次第 4周课 序第4次课教学目的及要求:(1)理解数组的基本概念;(2)掌握PHP中数组的创建方法及引用数组中元素的方法;(3)了解数组处理函数及应用。教学内容及重点、难点:1课程教学内容(1)数组的基本概念(2)一维数组的创建(3)多维数组(4)数组处理函数及应用2课程重点、难点一维数组的创建;多维数组。教学方法:通过理论讲解,借助网络多媒体教学课件进行灵活多样的讲授。教学过程设计首先回顾上次课内容并提问,然后按以下内容讲解:(1)讲解数组的基本概念(2)通过演示讲解一维数组的创建(3)介绍多
10、维数组(4)介绍数组处理函数及应用最后对本次课内容进行总结讨论、作业和思考题:主要参考资料:教学后记:南阳理工学院教案(课时备课)授课题目:第5章 PHP的数据采集 课时安排学时 2周 次第 3周课 序第5次课教学目的及要求:(1)理解表单GET和POST提交方式的原理及区别;(2)掌握相对路径与绝对路径的写法;(3)掌握表单及表单元素的常用属性;(4)掌握PHP接收表单数据的方法。教学内容及重点、难点:1课程教学内容(1)浏览器端数据的提交方式(2)相对路径和绝对路径(3)使用FORM表单实现浏览器端的数据采集(4)使用$_GET和$_POST采集表单数据2课程重点、难点相对路径和绝对路径;
11、使用FORM表单实现浏览器端的数据采集;使用$_GET和$_POST采集表单数据。教学方法:通过理论讲解,借助网络多媒体教学课件进行灵活多样的讲授。教学过程设计首先回顾上次课内容并提问,然后按以下内容讲解:(1)介绍浏览器端数据的提交方式(2)详细讲解相对路径和绝对路径(3)通过演示讲解使用FORM表单实现浏览器端的数据采集(4)详细讲解使用$_GET和$_POST采集表单数据最后对本次课内容进行总结讨论、作业和思考题:主要参考资料:教学后记:南阳理工学院教案(课时备课)授课题目:第5章 PHP的数据采集 课时安排学时 2周 次第 6周课 序第6次课教学目的及要求:(1)掌握PHP对上传文件的
12、处理;(2)了解其他数据采集方法。教学内容及重点、难点:1课程教学内容(1)上传文件的“数据采集”(2)WEB服务器端其他数据采集方法2课程重点、难点文件上传。教学方法:通过理论讲解,借助网络多媒体教学课件进行灵活多样的讲授。教学过程设计首先回顾上次课内容并提问,然后按以下内容讲解:(1)通过实例讲解上传文件的“数据采集”(2)WEB服务器端其他数据采集方法最后对本次课内容进行总结讨论、作业和思考题:主要参考资料:教学后记:南阳理工学院教案(课时备课)授课题目:第6章 自定义函数 课时安排学时 2周 次第 7周课 序第7次课教学目的及要求:(1)掌握PHP文件引用的用法;(2)理解函数的概念;
13、(3)掌握自定义函数的方法;(4)理解变量的生存周期和作用域;(5)掌握global关键字和static关键字的使用。教学内容及重点、难点:1课程教学内容(1)PHP文件间的引用(2)函数概述(3)自定义函数(4)return语言结构2课程重点、难点PHP文件间的引用;自定义函数;return语言结构。教学方法:通过理论讲解,借助网络多媒体教学课件进行灵活多样的讲授。教学过程设计(1)对上次课进行回顾并提问。(2)通过例子详细讲解文件引用语句及各种语句之间的区别(3)介绍函数的概念(4)讲解自定义函数相关的语法及用法(5)介绍return语言结构(6)课堂总结。讨论、作业和思考题:主要参考资料
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