“5W2H”分析法释义及运用实例.doc

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1、+“5W2H”分析法释义及运用实例一、“5W2H”分析法含义1、释义：“5W2H”分析法又叫七何分析法，易于理解、便于使用，富有启发意义，可广泛用于生产管理各个环节，无论是制定各类方案还是进行各项检修或技术改造，这一方法都可以帮我们梳理出一个清晰的思路，使我们在最短时间内将计划和方案做得更周到细致，更少遗漏。项目实施时有助于我们的思路更加条理化、精确化。2、内涵：1When时间2Where地点3Who人物4What对象5Why为什么6How怎样做7How much多少备注：在不同项目中，赋予5W2H具体含义是不一样的，但不外乎以上7种条件因素！3、“5W2H”扩展含义：、1W：WHAT什么？首

2、先了解工作对象、工作内容、工作性质，确认工作任务。比如：管道加盲板，就需要确认：什么管道，需要加什么盲板，盲板名称、型号等明确清楚。、2W：WHO谁？谁负责？谁策划？谁实施？谁检查？谁配合？要明确分工、责任到人。、3W：WHEN何时？什么时间做？什么时间开始？什么时间结束？什么时间是关键节点？从时间上考虑确定最佳作业时间，合理安排，符合作业条件。、4W：WHERE何处？在哪里做？从哪里入手？安装在什么地方最合适？作业地点在哪里？在高处？受限空间？从地点、空间上考虑符合作业条件。、5W：WHY为什么？目的是什么？为什么要做（是否可省去？）；为什么要这样做（是否有其他更简单的方法？）；为什么造成这

3、样的结果（为了今后工作少犯同样的错误？），使工作目的明确。、1H：HOW怎么做？如何提高效率？怎样策划？如何实施？过程怎么监控？方法怎样？怎样确保安全、环保？明确工作方法、措施、步骤。、2H：HOW MUCH多少？需要多少时间？多少费用？需要协调多少资源？完成后产生多少效益？用数字来明确、量化。2”现分出的位释不少减运从，实不、入更划策各坚要惯养中实到用务执组划方的 照要项员理车法 、认员求入更全序更思，分 “运诉 可个，个用条栓#；0黄 兰#件副副护顶全 保防 手套服动个 讲具垫一杆 扳 具人：人钟分：计七沈作六六人五：批全四工气：办证三张负项业业避，可能工工本基管，.地栓兰座仓造时乏及酷开

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5、多协用多时多少 ：骤骤、作确环安样？法控程过如划怎率提么怎 确明作，错样犯后（的成什为方的其否做这；？否（什么什目什 件业符考空从空限在里地？合么装手哪从哪处 件业合，业最虑间从键是什束么始间？间？ 人人、明合谁检施划？谁谁 楚清等型盲盲加需么认需，盲务任工性工容象工先首 ：义展 素件 以不样不含 ，同在多 样 什 对 人 地 时 涵化确、加的于时目。更细周得划将短们使的个出们可法，术技检是方各是无各产于可意启，于理，分叫法”义含法分 二、实际案例“5W2H”方法运用案例序号工作项目(what做什么)实施方法/措施(how怎么做)原因及问题(why为什么要这样做)完成时间(when何时完成)启

6、动地点(where何处、哪里)负责人(who谁来做)预期目标(how much 做到什么程度、数量、质量、费用等)1西造气2#仓泵底座法兰更换垫片方法：1、操作工将2#仓泵手动停运，就地控制柜拨至“手动”位置,微机上停2#仓泵，确保各阀门处于安全停运关闭状态；并用两种以上方法验证(微机显示压力为零；现场压力为零,开放空)。2、关闭手动进气阀。3钳工拆卸螺栓更换垫片，新螺栓紧固，确保法兰连接不漏气。4、对各相连管道进行加固，防止管道震动过大。措施：1、紧固人员必须劳保着装，佩戴劳保手套、安全帽，穿防砸劳保皮鞋，佩戴防护眼镜。2、要有相应辖区工艺操作人员专人监护。3、准备相应型号的螺丝以备更换。4

7、、准备容器放置工具、螺丝等。5、检修作业危害分析，并采取相应的预防措施。1、目的：通过法兰垫片更换，确保仓泵正常输灰,无泄漏。2、漏气原因分析：旧垫片老化、无弹性，高温煤粉腐蚀,CO2冲刷造成泄露，管道震动造成法兰松动。3、为避免问题的重复发生，今后采取每年定期在大修期间全部更换。1、最佳实施时间：当日上午8:30-9:00，9:00西造气开始下灰；2、避开下灰、排放等影响检修外部环境的因素；3、避开中午酷热以及乏困时。1、西造气2#仓泵底座法兰螺栓；2、距楼下地沟1.5m，周围管道较多但基本不影响施工；3、周围可能有可燃气体，要避免明火作业；1、检修项目负责人：张三；2、检修票证办理人：西造

8、气巡检工李四；3、安全措施批准人：王五；4、检修监护人：赵六；5、检修作业人：沈七。1、预计用时：20分钟；2、参与人数：5人；3、需要工具：22#扳手2个、加力杆一个，清垫工具1把；对讲机2个；4、劳动工作服1套，劳保手套1副，防砸劳保皮鞋1双，安全帽2顶，防护眼镜1副；5、备件：50#法兰垫片1个；黄油100克；22#螺栓4条；6.急救用品：1个氧气袋，2个创可贴 。实例告诉我们：运用“5W2H”分析法，考虑问题思路更有序，更全面、更深入。三、要求：全体人员要认真学习、理解、运用5W2H分析法，各车间管理人员、各项目负责人要按照“5W2H”的方法去策划、组织、执行，务必坚持运用到工作实际当中去，养成习惯。只要长期坚持，各项工作的策划就会更加深入、全面、细致、不漏项，从而避免或减少因策划不到位导致的问题的出现。