《防煤气中毒安全教育》教学设计.doc
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1、防煤气中毒安全教育教学设计 教学目标:1、通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识; 2、通过分析煤气中毒的原因,使学生懂得面临煤气中毒事件时如何自救; 3、初步掌握防煤气中毒安全知识。教学重点:了解煤气中毒的情况及处理方法;教学难点:煤气中毒的处理方法;教学方法:讲授、讨论、演示相结合。教学策略:小组合作学习教学过程:(一)切入正题,明白道理:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是生活中仍然许多事情需要务加注意和小心对待,否则容易发生危险,酿成事故。(引入最近我市报道的煤气中毒事件)(二)讲述新课:1、课题:煤气中毒安全教育【板书】2、设问
2、:(1)煤气中毒多发生在什么季节?3、提问学生:举手回答。4、老师点评:煤气中毒一般发生在秋冬季节,因为秋冬季节气温低、气压低、室内空气流通不畅,最容易导致煤气中毒事故的发生。小组探究学习:一、煤气中毒的原理及症状?【板书】1、分组进行讨论,各小组的同学根据自己从新闻、报纸等渠道知道的煤气中毒的原理及症状进行讨论;2、老师提问各小组。老师点评:煤气中毒的原理:煤气中毒即一氧化碳中毒。煤气中毒的原理:一氧化碳是一种无色无味的气体,不易察觉。血液中血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧的结合能力要强200多倍,而且,血红蛋白与氧的分离速度却很慢。所以,人一旦吸入一氧化碳,氧便失去了与血红蛋白结合的机会
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