《跨栏跑》教案.doc
《《跨栏跑》教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《跨栏跑》教案.doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、4跨栏跑教案一、教学目标【知识与技能】学会跨栏步和栏间跑的技术动作,90%以上学生能完成跨栏技术动作。【过程与方法】通过跨栏技术动作的学习发展灵敏、力量、速度、耐力、协调、柔韧等身体素质,发展跨越障碍的能力,培养节奏感。【情感态度价值观】学生建立自信、战胜自我、主动学生、勇敢顽强以及培养同学互助学习的优良品质。二、教学重难点【重点】学会跨栏跑及栏间跑的技术动作。【难点】起跨腿收紧抬平,腿勾脚尖,晚收快拉、侧平拉并拉正,摆动退屈膝攻栏,两臂配合,眼视前方。三、教学过程(一)开始部分(2 分钟)课堂常规:(1)集合整队(2)师生问好,报告人数(3)检查服装(4)宣布本节课内容(5)安排见习生教学组
2、织:四列横队要求:快、静、齐(二)准备部分(10分钟)1.游戏跨越障碍将 14 道每道分别摆放 10 个障碍物,放倒 4 个栏架、4 块垫子、2 根跳绳,班级所有学生分为实力均等的4 组,每组的第一位同学听到老师的口令后开始跑动跨过障碍物,当第一位同学跑出 10 米后第二位同学跟上,以此类推直至最后一名同学跨越最后一个障碍,根据到达终点的先后顺序排出名次。教学组织:四列纵队要求:必须从障碍上方跨过,注意安全。2.专项准备活动教师示范跨栏跑的专项准备活动,学生进行模仿练习(1)摆动腿攻栏(2)起跨腿提拉教学组织:四列横队要求:认真模仿动作,为接下来的学习奠定基础。(三)基本部分(28分钟)导入:
3、展示刘翔获得奥运会 110 米冠军的图片并提问:大家知不知道这是谁?他所进行的是什么运动项目?学生回答:刘翔、110米跨栏跑。接下来我们要学习的正是这项运动项目的主要的技术动作起跨和攻栏。新课讲授:1、学习栏侧过栏(橡皮筋)(1)教师进行示范,并提示学生观察折叠腿在整个过程中是如何完成动作的,并请学生进行总结回答,教师进行补充最终得出:折叠摆腿正确到位,下压积极加速。身体高重心、攻栏意识强、向前性好,上体及身体其他环节协调配合。(2)分组练习行进间双腿交替摆压腿练习上步攻栏练习行进间走动摆动腿栏侧过栏行进间跑动摆动腿栏侧过栏将学生分为不同的小组,进行组间互相评价,老师针对不同学生出现的错误进行
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 跨栏跑 跨栏 教案
限制150内