基因工程及其应用ppt课件.ppt
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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。第第2节、基因工程及其应用节、基因工程及其应用有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。能发光的水母能发光的水母不能发光的热带斑马鱼不能发光的热带斑马鱼有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。能发能发荧光荧光的热的热带斑带斑马鱼马鱼普通热带斑马鱼是不发荧光
2、的普通热带斑马鱼是不发荧光的有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。能产生人胰岛素的大肠杆菌有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。基因基因“嫁接嫁接”有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文
3、化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。一、基因工程一、基因工程(gene engineering)(gene engineering)又叫做又叫做或或。通俗的。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,另一种生物的细胞里,地改造生物的地改造生物的。原理原理操作环境操作环境操作水平操作水平结果结果基因重组基因重组生物体外生物体外DNA分子水平分子水平定向地改造生物的遗传性状,定向地改造生物的遗传性状,获得人类所需要的品种。获得人类所需要的品种。有利于学习和创新
4、的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。基因的基因的“剪刀剪刀”基因的基因的“针线针线”基因的运载体基因的运载体有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1、 基因的基因的“剪刀剪刀”二、基因操作的工具二、基因操作的工具特点特点:一种限制酶只能识别一一种限制酶只能识别一种
5、特定的核苷酸序列,并在种特定的核苷酸序列,并在特定的切点切割特定的切点切割DNA分子。分子。如如:EcoRI只能识别只能识别GAATTC的序列的序列切割位点:切割位点:具有具有专一性(特异性)专一性(特异性)这说明限制酶有什么特点?这说明限制酶有什么特点?结果结果:磷酸二酯键磷酸二酯键产生黏性末端或平末端产生黏性末端或平末端有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。重播重播限制酶限制酶(EcoREcoR)作用过程作用过程有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以
6、顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。G A A T T CC T T A A GG A A T T CC T T A A GG C T T A A A A T T C GG C T T A A A A T T C GG C T T A A A A T T C G用同种限制酶切割用同种限制酶切割把两个不同的把两个不同的DNADNA同一种限制酶切割,同一种限制酶切割,是否具有相同的黏性末端?是否具有相同的黏性末端?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。作用:将互补配
7、对的两个黏性末端连接起来,作用:将互补配对的两个黏性末端连接起来,使之成为一个完整的使之成为一个完整的DNADNA分子。分子。限制酶限制酶:切割磷酸二酯键:切割磷酸二酯键 DNA连接酶连接酶:形成磷酸二酯键:形成磷酸二酯键 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。3、基因的运输工具、基因的运输工具运载体运载体 常用的运载体:常用的运载体: 质粒、噬菌体和质粒、噬菌体和动植物病毒等动植物病毒等标记基标记基因,便因,便于进行于进行检测。检测。 质粒存在于质粒存在于许多细菌和酵母许多细菌和酵母菌等生
8、物中菌等生物中, ,是细是细胞染色体外能够胞染色体外能够自主复制的很小自主复制的很小的环状的环状DNADNA分子分子. .有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。1)能够在宿主细胞中复制并稳定地保存。2)具多个限制酶切点,以便与外源基因连接。3)具有某些标记基因,便于进行筛选。如抗菌素的抗性基因、产物具有颜色反应的基因等。1、细胞染色体(或拟核DNA分子)外能自主复制的小型环状DNA分子;2、质粒的存在对宿主细胞无影响;3、质粒的复制只能在宿主细胞内完成。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充
9、满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。注意:注意: 所谓基因工程的所谓基因工程的“剪刀剪刀”、“针线针线”只只是一种比喻,答题时应书写为限制性核是一种比喻,答题时应书写为限制性核酸内切酶(酸内切酶(限制酶限制酶)、)、DNA连接酶连接酶。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。从细胞中分从
10、细胞中分离出离出DNA从大肠杆菌从大肠杆菌中提取质粒中提取质粒限制限制 酶酶提取目的基因提取目的基因限制酶限制酶目的基因与目的基因与运载体结合运载体结合DNA连连 接酶接酶目的基因导目的基因导入受体细胞入受体细胞目的基因的目的基因的表达与检测表达与检测基因工程操作的基本步骤基因工程操作的基本步骤有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。12基因工程的操作工具基因工程的操作工具1.基因的剪刀基因的剪刀 限制性核酸内切酶限制性核酸内切酶2.基因的针线基因的针线 连接酶连接酶 3.基因的运输工具基因的
11、运输工具 运载体运载体 基因工程的操作步骤基因工程的操作步骤1.目的基因的目的基因的提取提取2.目的基因与运载体目的基因与运载体结合结合3.目的基因目的基因导入导入受体细胞受体细胞4.目的基因的目的基因的检测检测与与表达表达基因工程基因工程(gene engineering)的原理的原理有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。几种常见育种方法的比较几种常见育种方法的比较育种育种方法方法杂交杂交育种育种单倍体单倍体育种育种多倍体多倍体育种育种诱变诱变育种育种基因工基因工程育种程育种基本基本原理原
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- 基因工程 及其 应用 ppt 课件
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