柳永《望海潮》公开课优秀ppt课件.ppt

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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。望望 海海 潮潮有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。词的有关知识：词的有关知识： 1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称是诗的一种，所以又称“长短句长短句”、“诗余诗余”、“曲曲子词子词”

2、、“歌词歌词”等。等。 2、词牌和标题词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，它决：词牌是一首词的词调的名称，它决定词的字数、句数和平仄，而词的标题是词的主要内定词的字数、句数和平仄，而词的标题是词的主要内容的集中体现。一首词可以没标题，但不能没词牌。容的集中体现。一首词可以没标题，但不能没词牌。 3、词的分类：、词的分类： 按字数可分为按字数可分为小令小令（58字以内）字以内）、中调中调（5990字）字）长调长调（91字以上）字以上） 按段的多少，词可分为单调、双调、三叠、四叠等。按段的多少，词可分为单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：阕或片词的段落叫：阕或片） 按作家的流派风格可分为按作

3、家的流派风格可分为豪放豪放和和婉约婉约派（豪放派的主派（豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等；婉约派的主要作家有柳永、要作家有苏轼、辛弃疾等；婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等）秦观、李清照、周邦彦等）有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 柳永其人柳永其人 柳永，北宋词人，福建人，柳永，北宋词人，福建人，出身于官宦门第，自幼受到了出身于官宦门第，自幼受到了良好的文化艺术熏陶，但为人良好的文化艺术熏陶，但为人放荡不羁，终身潦倒。他们家放荡不羁，终身潦倒。他们家三兄弟（三复、三接、三变

4、）三兄弟（三复、三接、三变）都有文名，时称都有文名，时称“柳氏三绝柳氏三绝“。 原名三变，字耆卿，因排原名三变，字耆卿，因排行第七，又叫柳七，柳永做过行第七，又叫柳七，柳永做过屯田员外郎等小官，所以世称屯田员外郎等小官，所以世称“柳屯田柳屯田”。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 “奉旨填词奉旨填词”柳三变柳三变 柳永封建时代的大多数知识分子一样，把从政作为自柳永封建时代的大多数知识分子一样，把从政作为自己人生的第一目标，哪知他的仕途充满坎坷。他于公元己人生的第一目标，哪知他的仕途充满坎

5、坷。他于公元1017年赴京赶考，没考上。他轻轻一笑，填词道：年赴京赶考，没考上。他轻轻一笑，填词道：“富富贵岂由人，时会高志须酬。贵岂由人，时会高志须酬。”等了五年，第二次开科又没等了五年，第二次开科又没考上。他便写了一首鹤冲天：考上。他便写了一首鹤冲天：“黄金榜上，偶失龙头黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣狂荡？何望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣狂荡？何须论得志。须论得志。才子词人，自是白衣卿相才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红翠，风流事，平青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红翠，风流事，平生畅。

6、青春都一晌。生畅。青春都一晌。忍把浮名，换了浅斟低唱忍把浮名，换了浅斟低唱。”这是一首发牢骚的词，说我没考上有什么关系呢？只这是一首发牢骚的词，说我没考上有什么关系呢？只要我有才，也一样会被社会承认，我是一个没有穿官服的要我有才，也一样会被社会承认，我是一个没有穿官服的官。要那些浮名有什么用？还不如把它换来喝酒唱歌。词官。要那些浮名有什么用？还不如把它换来喝酒唱歌。词中美丽的词句和优美的音律征服了所有的歌迷（词在当时中美丽的词句和优美的音律征服了所有的歌迷（词在当时是配上音乐来唱的），这首词覆盖了所有的官家和民间的是配上音乐来唱的），这首词覆盖了所有的官家和民间的歌舞晚会，最后还传到了宫里。当

7、时的皇帝宋仁宗一听大歌舞晚会，最后还传到了宫里。当时的皇帝宋仁宗一听大为恼火。为恼火。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 又过了三年，柳永再次参加考试，终于以他出众的又过了三年，柳永再次参加考试，终于以他出众的才华通过了考试。但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗看才华通过了考试。但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗看到柳永的名字，想起了他那首鹤冲天，就在旁批到柳永的名字，想起了他那首鹤冲天，就在旁批道：道：“且去浅斟低吟，何要浮名？且去浅斟低吟，何要浮名？”又把他的名字勾又把他的名字勾掉了。掉了。皇上的

8、轻轻一笔，彻底地把柳永推到市民堆里去皇上的轻轻一笔，彻底地把柳永推到市民堆里去写他的歌词。柳永只好自我解嘲说：写他的歌词。柳永只好自我解嘲说：“我是奉旨填我是奉旨填词。词。”从此他终日流连在歌馆妓楼，瓦肆勾栏，他身从此他终日流连在歌馆妓楼，瓦肆勾栏，他身上的文学才华和艺术天赋与这里的喧闹的生活气息、上的文学才华和艺术天赋与这里的喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦、多情婀娜的女子发生共鸣。仕途上优美的丝竹管弦、多情婀娜的女子发生共鸣。仕途上的失意并不妨碍他艺术上的创造，可以说，正是这种的失意并不妨碍他艺术上的创造，可以说，正是这种失意造就了独特的词人柳永，造就了独特的失意造就了独特的词人柳永，造就了

9、独特的“俚俗词俚俗词派派”。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 柳永宋词的第一位变革者柳永宋词的第一位变革者 北宋词至柳永而一变，他的创作广泛地反应了社北宋词至柳永而一变，他的创作广泛地反应了社会人生。他创作的词除了含有男女恋情，还体现了会人生。他创作的词除了含有男女恋情，还体现了都市生活的某些方面，在一定程度上表现了城市下都市生活的某些方面，在一定程度上表现了城市下层人民的生活和思想情感。在艺术形式上，柳永用层人民的生活和思想情感。在艺术形式上，柳永用民间曲调入词，大量创作慢词，极大

10、的丰富了词的民间曲调入词，大量创作慢词，极大的丰富了词的体系。体系。 他善于用民间他善于用民间俚俗俚俗的语言和的语言和铺叙铺叙的手法，组的手法，组织较为复杂的内容，用来反映中下层市民的生活面织较为复杂的内容，用来反映中下层市民的生活面貌，具有浓厚的市民气息，受到广大百姓的喜爱。貌，具有浓厚的市民气息，受到广大百姓的喜爱。 在当时，在当时，“凡有井水饮处，皆能歌柳词。凡有井水饮处，皆能歌柳词。”有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。蝶恋花蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生伫倚危楼风

11、细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。背景资料背景资料 据宋人罗大经据宋人罗大经鹤林玉露鹤林玉露记载，记载，望海潮望海潮是柳永为了是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。与早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州生活期间，对杭州柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、

12、风土人情有着亲的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就填严，两人无由相见。柳永就填了这首了这首望海潮望海潮先在歌伎中先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。孙何便请柳永前去赴宴。 这是一首这是一首投赠词投赠词。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信

13、任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。望望 海海 潮潮 东南东南/ /形胜，三形胜，三/ /都会，钱塘都会，钱塘/ /自古自古/ /繁华。繁华。 烟柳烟柳/ /画桥，风帘画桥，风帘/ /翠幕，参差翠幕，参差c cnc/nc/十万十万/ /人人家。云树家。云树/ /绕堤绕堤d d 沙。怒涛沙。怒涛/ /卷霜雪，天堑卷霜雪，天堑/ /qiqin n无涯。市列无涯。市列/ /珠玑珠玑jj，户盈，户盈/ /罗绮罗绮qq ，竞竞/ /豪奢豪奢sheshe。 重湖重湖/ /叠巘叠巘/ /y

14、nyn清嘉，有清嘉，有/ /三秋三秋/ /桂子，桂子，十里十里/ /荷花。羌荷花。羌qiangqiang管管/ /弄晴，菱歌弄晴，菱歌/ /泛夜，泛夜，嬉嬉嬉嬉/ /钓叟钓叟/ /sousou莲娃。千骑莲娃。千骑/ /jj拥高牙，乘醉拥高牙，乘醉/ /听箫鼓，吟赏听箫鼓，吟赏/ /烟霞。异日烟霞。异日/ /图将图将/ /好景，归去好景，归去/ /凤池凤池/ /夸。夸。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有感情的吟诵有感情的吟诵 注意读准字音，注意读准字音，节奏舒缓，读出惊叹、节奏舒缓，读出

15、惊叹、赞美与艳羡之情。赞美与艳羡之情。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 望海潮一词描绘了怎望海潮一词描绘了怎样的都市生活景象？样的都市生活景象？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 作者是从哪些方面描写作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的？杭州的繁华与美丽的？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又

16、相互信任的合作环境。1 1、“ “ 怒涛卷霜雪怒涛卷霜雪 ” ”句中哪句中哪一个字一个字用用得得好？好？ 为什么？为什么？ 3 3分分 答：答：“卷卷”是是“翻卷翻卷”的意思，的意思，“卷卷”可以形象地表现出可以形象地表现出钱塘潮排山倒海的气势、钱塘潮排山倒海的气势、浪花飞溅的情态。浪花飞溅的情态。2 2分分 如果用其他的字，如如果用其他的字，如“推推”，那力度与，那力度与气势均没有气势均没有“卷卷”强，描写也不如强，描写也不如“卷卷”形形象逼真。象逼真。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境

17、。钱塘钱塘“好景好景”：地理形势地理形势优越优越东南形胜东南形胜历史历史悠久悠久三吴都会，钱塘自古繁华三吴都会，钱塘自古繁华人口人口密集密集烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家钱塘潮钱塘潮雄伟壮丽雄伟壮丽云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯人民人民富有富有 市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。重湖叠巘重湖叠巘清嘉清嘉西湖山水西湖山水秀丽秀丽有三秋桂子，十里荷花有三秋桂子，十里荷花民众

18、生活民众生活悠闲自在悠闲自在羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃钱塘长官钱塘长官生活闲适生活闲适千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞结论：结论：异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 总的来说：作者是从总的来说：作者是从地理位置地理位置、历史传统历史传统、自然景观自然景观、市井面貌市井面貌、百姓生活百姓生活五个方面来描写杭州的繁五个方面来描写杭州的繁华与美丽。华与美丽。有利于学习和创新

19、的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 本词主要采用本词主要采用什么手法来描绘杭什么手法来描绘杭州？州？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。点点 染染 点点: : 概括的概括的评点评点 染：染： 具体的具体的描述描述 （烘托、渲染）（烘托、渲染）点染要点染要紧密相连，不可断开紧密相连，不可断开有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依

20、赖既开放又相互信任的合作环境。 东南形胜，江吴都会，钱塘东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。自古繁华。 烟柳画桥，风帘翠幕，参差烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树十万人家。云树绕绕堤沙。怒涛堤沙。怒涛卷卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。盈罗绮，竞豪奢。明了鲜明明了鲜明具体生动具体生动有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 重湖叠巘重湖叠巘清嘉清嘉，有，有三秋桂子，十里荷花。三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。嬉嬉

21、钓叟莲娃。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。东东南南形形胜，胜，三三吴吴都都会，会，有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。钱塘自古繁华钱塘自古繁华有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 烟柳画桥烟柳画桥有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客

22、价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。风风帘帘翠翠幕幕有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。参差十万人家参差十万人家有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。云云树树绕绕堤堤沙沙有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。怒涛卷霜雪怒涛卷霜雪有利于学习和创新的组织管理机制，

23、创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。天堑无涯天堑无涯有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。市市列列珠珠玑玑户户盈盈罗罗绮绮有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。重湖叠巘清嘉重湖叠巘清嘉有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合

24、作环境。三秋桂子三秋桂子有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。十里荷花十里荷花有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。菱歌泛夜菱歌泛夜 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。嬉嬉钓叟嬉嬉钓叟有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业

25、文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。千骑拥高牙千骑拥高牙有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。乘醉听箫鼓乘醉听箫鼓有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。吟赏烟霞吟赏烟霞有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。柳浪闻莺柳浪闻莺有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，

26、以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一曲繁华钱塘的绝唱杭州繁富杭州繁富 钱塘浩荡钱塘浩荡 西湖秀丽西湖秀丽百姓安闲百姓安闲 长官潇洒长官潇洒 三潭印月三潭印月有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。上阕：上阕：写杭州自然风光和都市的繁华写杭州自然风光和都市的繁华下阕：下阕：写西湖之美和杭州人民和平宁静写西湖之美和杭州人民和平宁静的生活景象的生活景象本词充分表达了作者对杭州风物的本词充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。惊叹、赞美与艳羡之情

27、。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。望海潮望海潮 广州广州 缤纷花城，广东都会，缤纷花城，广东都会，广州自古广州自古繁华繁华，道路四通，道路四通，车水马龙，高楼鳞次栉比。车水马龙，高楼鳞次栉比。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。望海潮望海潮

28、桂林桂林 中国名胜，广西山水，桂中国名胜，广西山水，桂林美景如画。十里绿廊，千里林美景如画。十里绿廊，千里行舟，吸引众多游人。云峰入行舟，吸引众多游人。云峰入漓江，山歌荡碧崖，好景不胜。漓江，山歌荡碧崖，好景不胜。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。望海潮望海潮 实验中学实验中学 千载古邑，百年老校，实验一朵千载古邑，百年老校，实验一朵奇奇葩葩。天山骄子，艺术雏鹰，可爱三千学。天山骄子，艺术雏鹰，可爱三千学娃娃。碧树缀红楼，赣江染烟。碧树缀红楼，赣江染烟霞霞，实验我，实验我家家。蝶舞翩跹，

29、鸟横啼雨，争芳。蝶舞翩跹，鸟横啼雨，争芳华华！ 更奇运动场上，有健将腾跃，挥汗有更奇运动场上，有健将腾跃，挥汗有加加。周末舞台，轻歌曼舞，浅妆含笑娇。周末舞台，轻歌曼舞，浅妆含笑娇娃娃。三月滴水岩上，指点江山，激扬文。三月滴水岩上，指点江山，激扬文字。豪情遍染长空，金榜题名字。豪情遍染长空，金榜题名夸夸。 -老师老师有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。望海潮望海潮 东华山东华山 南北贯通，万安高峰，南北贯通，万安高峰，东华山独处东华山独处静雅。静雅。绿水环绕，绿水环绕，层林倒影，高低数个青

30、峰。层林倒影，高低数个青峰。幽径绕山林，山谷传风啸，幽径绕山林，山谷传风啸，风景宜人。风景宜人。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。望海潮望海潮 我的家乡我的家乡 南方小镇，鱼米之乡，南方小镇，鱼米之乡，故园总是故园总是静雅静雅。小桥流水，。小桥流水，烟柳人家，依稀几许碧瓦。烟柳人家，依稀几许碧瓦。雄鸡啼清晓，渔歌绕落辉，雄鸡啼清晓，渔歌绕落辉，香淳无遐。香淳无遐。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。