重要气体的制取与检验、除杂与净化ppt课件.ppt

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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物氧气氧气二氧化碳二氧化碳反应原理反应原理发生装置发生装置收集方法收集方法检验方法检验方法验满方法验满方法固体加热型固体加热型固液不加热型固液不加热型2H2O2=2H2O+O2 MnO2CaCO

2、3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2BC或E使带火星的木条复燃使带火星的木条复燃带火星的木条放到集气瓶口带火星的木条放到集气瓶口处，木条复燃。处，木条复燃。BC使澄清石灰水变浑浊使澄清石灰水变浑浊点燃的木条伸在集气瓶口处，点燃的木条伸在集气瓶口处，木条熄灭。木条熄灭。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.已知硫化氢（已知硫化氢（H2S）是一种无色且有臭鸡蛋气味的）是一种无色且有臭鸡蛋气味的有毒有毒气体，能溶于气体，能溶于水，密度大于空气。实验室用固体硫化亚铁跟稀硫酸在常温下反应制取水，密度

3、大于空气。实验室用固体硫化亚铁跟稀硫酸在常温下反应制取H2S气体。气体。 实验室制硫化氢气体的发生装置应选实验室制硫化氢气体的发生装置应选 ，收集装置应选，收集装置应选_（3）、由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑）、由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑_和和_；选择气体收集装置时，；选择气体收集装置时， 应考虑应考虑_和和_ 。 1.NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的氧气迅速反应而生成红棕色的NO2

4、气体。在实验室中，气体。在实验室中，收集收集NO时可选用的集气方法（时可选用的集气方法（ ）A排水法排水法 B向上排空气法向上排空气法 C向下排空气法向下排空气法 D排水法或向上排空气法排水法或向上排空气法ABF、G反应物状态反应条件气体溶解性气体密度与空气的大小FGNaOH溶液我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物如图所示装置有多种用途，请回答下列问题： 1.若用排空气法收集若用排空气法收集CO2气体，则气体，则CO2应从装置的应从装置的 端通入（填端通入（填a或或b） 2.若用排空气法收集若用

5、排空气法收集H2,则则H2应从应从 3. 若用排水法收集氧气，先将瓶内装满水，然后若用排水法收集氧气，先将瓶内装满水，然后O2从从 4.若用水将装置中的若用水将装置中的O2排出进行实验时，水应从排出进行实验时，水应从 端通入。端通入。端通入端通入端通入。端通入。abba我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物主要气体检验方法及现象H2O2 CO2COCH4HClNH3H2O（气）-常见气体的检验方法：通入灼热的氧化铜，由黑变红；生成物使无水硫酸铜变蓝色使带火星的木条复燃通入澄清的石灰水变浑浊通入灼热

6、的氧化铜，由黑变红；生成气体通入澄清石灰水变浑浊用干冷的烧杯罩住，烧杯内壁有水雾出现，将烧杯倒过来倒入澄清石灰水变浑浊通入硝酸银溶液出现白色沉淀使湿润的红色石蕊试纸变蓝色使无水硫酸铜变蓝色我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物某同学用石灰石和浓盐酸制得二氧化碳气体中含某同学用石灰石和浓盐酸制得二氧化碳气体中含有哪些杂质？怎样设计一组实验来检验它们？有哪些杂质？怎样设计一组实验来检验它们？CO2（H2O、 HCl）先先B 后后 A顺序：顺序：问题：顺序能否颠倒？问题：顺序能否颠倒？实验探究一：探究发

7、现：探究发现：1.若两种以上气体混合，而每一种成分都要检验时，先确定检验所用试剂，若两种以上气体混合，而每一种成分都要检验时，先确定检验所用试剂，注意气体检验的注意气体检验的顺序顺序，要保证上一步的检验不给下一步带来干扰。，要保证上一步的检验不给下一步带来干扰。2.若混合气体中有水蒸气，则应先若混合气体中有水蒸气，则应先检验水蒸气。检验水蒸气。AgNO3溶液溶液无水无水CuSO4AB我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物AgNO3溶液溶液 F用以下装置组合出合适的顺序用以下装置组合出合适的顺序检验

8、检验下列混合气体下列混合气体:第一组：第一组： CO2、 H2O第二组：第二组：H2、H2O第三组：第三组：CO、CO2第四组：第四组：H2、HClEDEACEDBCDFACE我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物常用干燥剂常用干燥剂干燥剂不可干燥的气体干燥装置碱性生石灰（CaO）碱石灰（CaO+NaOH)酸性浓硫酸中性固体CaCl2CO2、SO2、HCl等气体NH3长进短出？小明用排水法收集一瓶氧气，这瓶氧气是干燥的吗？小明用排水法收集一瓶氧气，这瓶氧气是干燥的吗？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐

9、怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物写出除去下列杂质气体的试剂：写出除去下列杂质气体的试剂：杂质气体除杂试剂水强碱溶液（NaOH）灼热的CuO灼热的铜网碱石灰（NaOH+CaO）极易溶于水的气体：HCl、NH3等CO2、SO2、HCl、H2S等H2、COO2H2O、CO2我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物小明又用浓盐酸和石灰石制得一瓶二氧化碳气体，其中含有小明又用浓盐酸和石灰石制得一瓶二氧化碳气体，其中含有H2O、HCl杂质

10、如何设计一组实验将其中的杂质除去？杂质如何设计一组实验将其中的杂质除去？（友情提示：除去（友情提示：除去HCl气体用饱和碳酸氢钠溶液）气体用饱和碳酸氢钠溶液）饱和碳酸氢钠溶液AB浓硫酸先通过先通过A,然后通过然后通过B探究发现：探究发现：1.净化气体要先除去其它气体，净化气体要先除去其它气体，最后除水最后除水。2.除杂试剂不能与所需气体发生反应除杂试剂不能与所需气体发生反应 ，也不能引进新的气体。，也不能引进新的气体。CO2 (H2O、HCl)问题：问题：能否用能否用NaOH溶液来除去溶液来除去HCl气体？气体？实验探究二：实验探究二：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样

11、一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物用以下装置组合出合适的顺序除去下列气体。用以下装置组合出合适的顺序除去下列气体。1.H2O、CO2 2.H2、HCl、H2O3. H2、CO2 、H2OBCABABCA我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物制取气体顺序：制取气体顺序：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物通过本节的学习，你学到那些知识通过本节的学习，你学到那

12、些知识?你还有那些疑惑？你还有那些疑惑？ 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 1、用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和水蒸气。现有以下装置： （1）制氢气的发生装置应选用（填装置对应的字母号，下同） 。（2）检验氯化氢气体，可选 装置；除去氯化氢气体，应选 装置。（3）检验水蒸气，应选 装置；除去水蒸气，应选用 装置。（4）如果要制取和收集纯净、干燥的氢气，各装置的导管连接顺序是 。心中有数心中有数DBFCED、F、E、G我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.欲验证某混合气体中含有水蒸气、一氧化碳、二氧化碳、氢气。依次将混合气体依次通过 （装置可重复）EDBACED心中有数我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物