美术新人教七年级下册第一单元第一课.ppt新课件.ppt

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1、美术创作与现实生活的关系是什么？美术创作与现实生活的关系是什么？ 第一单元第一单元 美术是创造性劳动美术是创造性劳动 第一课第一课 源于生活源于生活 高于生活高于生活血衣（油画素描稿 现代）王式廓192345cm 1959年 国家博物馆藏 血衣血衣这件著名作品是画家王式廓于这件著名作品是画家王式廓于19591959年起倾毕生年起倾毕生精力却未曾最后完成的杰作精力却未曾最后完成的杰作. .血衣血衣再现的是新中国成立再现的是新中国成立初期土地改革时农民斗争地主时的场面。初期土地改革时农民斗争地主时的场面。 血衣血衣构图宏大，全画构图宏大，全画以举血衣的妇女为中心，把庞以举血衣的妇女为中心，把庞大的

2、人群组织在瞬间情节的绘大的人群组织在瞬间情节的绘画高潮中，多层次却主次分明，画高潮中，多层次却主次分明，显示了画家把握大场面构图的显示了画家把握大场面构图的能力。那手持亲人血衣的妇女，能力。那手持亲人血衣的妇女，手在颤抖，脚已发软，身体扭手在颤抖，脚已发软，身体扭曲，几乎昏倒，一腔深仇大恨，曲，几乎昏倒，一腔深仇大恨，尽在悲痛欲绝之中；尽在悲痛欲绝之中； 那手拿字据的老农，劳那手拿字据的老农，劳动了一辈子的双手粗大有力动了一辈子的双手粗大有力，创造了无数财富，但又一，创造了无数财富，但又一贫如洗，反而欠下一身债；贫如洗，反而欠下一身债；那双目失明的老妈妈，眼眶那双目失明的老妈妈，眼眶深陷，满腔

3、凄楚，欲哭无泪深陷，满腔凄楚，欲哭无泪，她太想见到翻天覆地的外，她太想见到翻天覆地的外部世界了部世界了。作品人物形。作品人物形象典型，刻画细腻，生动感象典型，刻画细腻，生动感人，活生生地刻画出了封建人，活生生地刻画出了封建制度下中国农民的命运。制度下中国农民的命运。血衣血衣习作习作 血衣血衣作者简介：作者简介： 王式廓王式廓(19111973)(19111973)，山东掖县，山东掖县人。人。19351935年毕业于上海美专，后留学年毕业于上海美专，后留学日本，日本，19371937年回国，参加抗日救亡运年回国，参加抗日救亡运动。动。19381938年到延安，历任鲁艺美术系年到延安，历任鲁艺美术

4、系教员、中央美术学院教授。他善于用教员、中央美术学院教授。他善于用素描刻画中国农民形象，画风质朴浑素描刻画中国农民形象，画风质朴浑厚，创作上长于情节性绘画。代表作厚，创作上长于情节性绘画。代表作除除( (血衣血衣) )外，还有木刻外，还有木刻 改造二流子改造二流子) )，油画，油画 参军参军) )等。王式廓把自己的事等。王式廓把自己的事业与国家民族的命运结合在一起，在业与国家民族的命运结合在一起，在创造中不断地进行自我完善，追求更创造中不断地进行自我完善，追求更高的艺术境界，他手握画笔倒在画架高的艺术境界，他手握画笔倒在画架之旁的极其敬业的精神成为了美术界之旁的极其敬业的精神成为了美术界的的“

5、王式廊精神王式廊精神”。 王式廓创作素描王式廓创作素描血衣血衣是呕心沥血，绞尽了是呕心沥血，绞尽了脑汁。素描脑汁。素描血衣血衣从从19501950年酝酿到年酝酿到1 9591 959年完成年完成，整整花费了，整整花费了1010年时间。而达芬奇的年时间。而达芬奇的蒙娜丽莎蒙娜丽莎也不过用了也不过用了8 8年。利用年。利用1010年时间创作一件作品，在年时间创作一件作品，在中国绘画史上是首例。由此，我们不得不折服王式中国绘画史上是首例。由此，我们不得不折服王式廓强烈的精品意识和严肃的创作态度。廓强烈的精品意识和严肃的创作态度。19531953年完成年完成第一稿时，并没有血衣情节，第一稿时，并没有血

6、衣情节，19541954年他受连环画启年他受连环画启发，画面上才有了血衣这个中心结构。发，画面上才有了血衣这个中心结构。 思考后回答1、作品的题材内容是怎么来的？如果现实生活中没有发生这类事件，艺术家能创作出这样的作品吗？2、从这幅作品的创作过程看，你认为再现性美术作品的产生需要哪些条件？3、作品中重点突出了哪几个人物？4、在作品中找一个你感兴趣的人物， 表现了人物怎样的心理和性格？5、谈谈你对整幅作品的感受。 血衣（油画素描稿 现代）王式廓192345cm 1959年 国家博物馆藏 图图2 2 王式廓未完成的油画作品王式廓未完成的油画作品血衣血衣毕加索和他的画毕加索和他的画如果没有毕加索，现

7、代艺术根本就不会是这个样子毕加索生平 毕加索毕加索（18811973）出生在西班牙，是当代西方最有创造性和影响最深远的艺术家，是20世纪最伟大的艺术天才，他和他的画在世界艺术史上占据了不朽的地位。 毕加索的一生辉煌之至，他是有史以来第一个活着亲眼看到自己的作品被收藏进卢浮宫的画家。 在1999年12月法国一家报纸进行的一次民意调查中，他以40的高票当选为20世纪最伟大的十个画家之首。不同時期的自画像1896年年1901年年1906年年1907年年1938年年1973年年 史学上不得不把他浩繁的作品分为不同的时期早年的“蓝色时期”、“粉红色时期”、盛年的“黑人时期”、“分析和综合立体主义时期”（

8、又称“立体主义时期”）、后来的“超现实主义时期”等等。下面介绍毕加索不同时期的部分作品，供你欣赏。 4、桌子上的面包和水果盘5、奥格尔工厂立体主义时期风格：立体主义时期风格： 在平面上在平面上 表现一个事物的表现一个事物的全方位空间全方位空间 抱着洋娃娃的玛丽亚 一只眼睛是面向我们，另一只眼睛是歪着的 画成侧面的鼻子却有着两个鼻孔 毕加索要通过立体主义画法来表现两个不同角度的玛丽亚。 请用一两句话谈谈你初看该作品的感受。 作品中的物象其实画的是什么？什么艺术手法？ 作品中的一些真实的场面，毕加索是如何表现的？ 立体派在作品中的表现？在灯泡的强烈光照下，马的头部因因痛苦而扭曲。它象征的是人民。母

9、亲仰天长嚎，怀中的小孩已经死去。这头公牛是“残暴与邪恶”的象征。格尔尼卡局部返回全景 毕加索毕加索世界上最年轻的画家世界上最年轻的画家 伟大的西班牙画家毕加索死的时候是91岁。也许你要奇怪，为什么我们要把他叫做“世界上最年轻的画家”呢？这是因为在90岁高龄时，他拿起颜色和画笔开始画一幅新的画时，对世界上的事物好像还是第一次看到一样。 年轻人总是在探索新鲜事物，探索解决新问题的方法。他们热心于试验，欢迎新鲜事物。他们不安于现状，朝气勃勃，从不满足。 老年人总是怕变化，他们知道自己什么最拿手，宁愿把过去的成功之道如法炮制，也不冒失败的风险。材料的美材料的美 （2）丰富多彩的生活给艺术家以激情，使艺术家开阔了视野，表现生活）丰富多彩的生活给艺术家以激情，使艺术家开阔了视野，表现生活创造了美。创造了美。(1 )生活给艺术家提供了丰富多彩的创作题材和灵感生活给艺术家提供了丰富多彩的创作题材和灵感。公牛头公牛头 毕加索毕加索（西班牙）（西班牙）西汉 霍去病墓石雕美术作品创作形式美术作品创作形式再现性再现性表现性表现性生活是创作生活是创作的源泉的源泉灵感灵感激情激情媒介媒介发现发现创造创造再现再现表现表现生活与艺术创作的关系生活与艺术创作的关系高于生活的美术作品高于生活的美术作品