高三物理第一轮复习之电磁感应ppt课件.ppt
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1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物电磁感应电磁感应我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物1. 磁通量的定义:设在匀强磁场中有一个与磁场方磁通量的定义:设在匀强磁场中有一个与磁场方向向垂直垂直的平面,磁场的磁感应强度为的平面,磁场的磁感应强度为B,平面的面积,平面的面积为为S,我们定义,我们定义磁感应强度磁感应强度B与面积与面积S的乘积,的乘积,叫作穿过这个面的磁通量叫作穿过这个面的磁通量,简称磁通
2、简称磁通如果平面跟磁场方向夹角为如果平面跟磁场方向夹角为,我们可以作出它在垂直,我们可以作出它在垂直于磁场方向上的投影平面从图中可以看出,穿过斜面于磁场方向上的投影平面从图中可以看出,穿过斜面和投影面的磁感线条数相等,即磁通量和投影面的磁感线条数相等,即磁通量 相等相等=BS则则 =BS sin 为平面跟磁场方向夹角为平面跟磁场方向夹角 如果用如果用表示磁通量,表示磁通量,则有则有一一 、磁通量、磁通量我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物2. 磁通量的单位磁通量的单位-韦伯,简称韦,符号是韦伯,
3、简称韦,符号是Wb。1Wb1T1m23. 磁通密度磁通密度: 从从=BS可以得出可以得出B=/S ,这表示磁感,这表示磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量,因此常把应强度等于穿过单位面积的磁通量,因此常把磁感磁感应强度叫做磁通密度应强度叫做磁通密度,并且用,并且用Wb/m2作单位。作单位。 1T=1 Wb/m2=1N/Am4.磁通量是标量磁通量是标量,但是但是有正负有正负。如果将从平面某一侧。如果将从平面某一侧穿入的磁通量为正穿入的磁通量为正,则从平面反一侧穿入的磁通量为则从平面反一侧穿入的磁通量为负。负。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到
4、愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物练习:下列有关磁通量的论述中正确的是(练习:下列有关磁通量的论述中正确的是( )A磁感强度越大的地方,穿过线圈的磁通量也越大磁感强度越大的地方,穿过线圈的磁通量也越大B磁感强度越大的地方,线圈面积越大,则穿过线磁感强度越大的地方,线圈面积越大,则穿过线 圈的磁通量越大圈的磁通量越大C穿过线圈的磁通量为零的地方,磁感强度一定为零穿过线圈的磁通量为零的地方,磁感强度一定为零D匀强磁场中,穿过线圈的磁感线越多,则磁通量越匀强磁场中,穿过线圈的磁感线越多,则磁通量越 大大 D我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是
5、我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 如图所示,矩形线框如图所示,矩形线框abcd,处于磁感应强度为,处于磁感应强度为B=0.2T的匀强磁场中,线框面积为的匀强磁场中,线框面积为S=0.3m2,线框从图示位置,线框从图示位置转过转过60,线框中磁通量变化量为,线框中磁通量变化量为 ,线框在后来,线框在后来位置时磁通密度为位置时磁通密度为 。 线框处于匀强磁场中,各处的磁感强度的大小、方向线框处于匀强磁场中,各处的磁感强度的大小、方向均相同,所以均相同,所以B=0.2T。磁通密度就是磁感应强度磁通密度就是磁感应强度B.解析:线框在图示位置时、磁感强度解析:线框在图示位置时、磁感
6、强度B与线框平面与线框平面垂直,磁通量垂直,磁通量1=BS=0.20.3=0.06Wb,当线框转过当线框转过60时,线框在与磁感线垂直平面的投时,线框在与磁感线垂直平面的投影面积为影面积为Scos 60 ,此时磁量,此时磁量2=BScos 60=0.03Wb,所以所以= 2 1 =-0.03Wb。cabdBOO若转过若转过900,1800,磁通量的变化量分别为多少磁通量的变化量分别为多少?我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物如图示,矩形线圈面积为如图示,矩形线圈面积为S S,放在匀强磁场中,开始
7、处,放在匀强磁场中,开始处于水平位置于水平位置a a,磁场与线圈平面夹角为,磁场与线圈平面夹角为,当线圈绕其,当线圈绕其一边顺时针转过一边顺时针转过9090o o到达竖直位置到达竖直位置b b的过程中,线圈中的过程中,线圈中的磁通量改变了多少?的磁通量改变了多少?Bab解:在位置解:在位置a,1=BS cos注意注意:磁通量:磁通量有正负有正负.如果将从如果将从平面某一侧穿入的磁通量为正平面某一侧穿入的磁通量为正,则从平面反一侧穿入的磁通量为则从平面反一侧穿入的磁通量为负负.=BS(cos+ sin)在位置在位置b,2= - BS sin我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这
8、样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 如下图所示,在同一水平面内有三个闭合线如下图所示,在同一水平面内有三个闭合线圈圈 a 、b 、 c,当,当 a 线圈中有电流通过时,它们线圈中有电流通过时,它们的磁通量的磁通量 分别为分别为 a、 b 、与、与c ,下列说法正确下列说法正确的是:的是: ( )A. a b c B. a b c C. a c b D. a c b Ia b cB我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物感应电流方向的判定感应电流方向的判定
9、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物一一. 电磁感应现象电磁感应现象-产生感应电流的条件产生感应电流的条件2.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时,有感有感 应电流产生应电流产生.1.闭合电路中的磁通量发生变化时闭合电路中的磁通量发生变化时,有感应电流产生有感应电流产生. 二二.感应电流的方向感应电流的方向:(1).右手定则右手定则:(判定导体切割磁感线时的感应电流方向判定导体切割磁感线时的感应电流方向)(2).楞次定律楞次定律表述一:表述一:感应电流具有
10、这样的方向,即感应电流的磁感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁 场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。表述二:表述二:感应电流总要阻碍导体和磁体间的相对运动。感应电流总要阻碍导体和磁体间的相对运动。表述三:表述三:感应电流的效果总要阻碍产生感应电流的原因感应电流的效果总要阻碍产生感应电流的原因我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物1. 对楞次定律的理解:对楞次定律的理解:从磁通量变化的角度看:从磁通量变化的角度看: 感应电流总要阻碍磁通量的变化感应电流总要阻
11、碍磁通量的变化从导体和磁体的相对运动的角度来看:从导体和磁体的相对运动的角度来看:感应电流总要阻碍相对运动感应电流总要阻碍相对运动2、楞次定律中、楞次定律中“阻碍阻碍”的含意:的含意:阻碍不是阻止;可理解为阻碍不是阻止;可理解为“增反、减同增反、减同”3. 应用楞次定律解题的步骤:应用楞次定律解题的步骤:(1)明确原磁场方向)明确原磁场方向(2)明确穿过闭合回路的磁通量如何变化)明确穿过闭合回路的磁通量如何变化(3) 由楞次定律确定感应电流的磁场方向由楞次定律确定感应电流的磁场方向(4) 利用安培定则确定感应电流的方向利用安培定则确定感应电流的方向我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么
12、把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物开始时矩形线框与匀强磁场的方向垂直,且一半在开始时矩形线框与匀强磁场的方向垂直,且一半在磁场内,一半在磁场外,若要使线框中产生感应电磁场内,一半在磁场外,若要使线框中产生感应电流,下列办法中可行的是流,下列办法中可行的是将线框向左拉出磁场将线框向左拉出磁场以以abab边为轴转动(小于边为轴转动(小于9090)以以adad边为轴转动(小于边为轴转动(小于6060)以以bcbc边为轴转动(小于边为轴转动(小于6060)以上判断正确的是以上判断正确的是A AB BC CD DA产生的电流方向如何产生的电流方向如
13、何? ?若要产生相反方向的电流即若要产生相反方向的电流即adcba,adcba,则矩形线框该如何运动则矩形线框该如何运动? ?我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物P174/例例1. 导线框导线框abcd与直导线在同一平面内,直导线与直导线在同一平面内,直导线中通有恒定电流中通有恒定电流I,当线框自左向右匀速通过直导线的,当线框自左向右匀速通过直导线的过程中,线框中感应电流如何流动?过程中,线框中感应电流如何流动?vIabcd解:画出磁场的分布情况如图示:解:画出磁场的分布情况如图示:开始运动到开
14、始运动到A位置,向外的磁通位置,向外的磁通量增加,量增加,I 的方向为的方向为顺时针顺时针,A当当dc边进入直导线右侧,直到线框边进入直导线右侧,直到线框在正中间位置在正中间位置B时,向外的磁通量时,向外的磁通量减少到减少到0, I 的方向为的方向为逆时针逆时针,B接着运动到接着运动到C,向里的磁通量增加,向里的磁通量增加,I 的方向为的方向为逆时针逆时针,C当当ab边离开直导线后,向里的磁通量减少,边离开直导线后,向里的磁通量减少,I 的方向为的方向为顺时针顺时针。所以,感应电流的方向先是顺时针,接着为逆时针,所以,感应电流的方向先是顺时针,接着为逆时针, 然后又为顺时针。然后又为顺时针。我
15、吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 如图所示,在两根平行长直导线如图所示,在两根平行长直导线M、N中,通以同中,通以同方向,同强度的电流,导线框方向,同强度的电流,导线框abcd和两导线在同一平和两导线在同一平面内,线框沿着与两导线垂直的方向,自右向左在两面内,线框沿着与两导线垂直的方向,自右向左在两导线间匀速移动,在移动过程中,线框中感应电流的导线间匀速移动,在移动过程中,线框中感应电流的方向:方向: ( ) (A)沿沿abcda不变;不变; (B)沿沿dcbad不变;不变; (C)由由abc
16、da变成变成dcbad; (D)由由dcbad变成变成abcda。vMNIIabcd分析分析:画出磁感应线的分布情:画出磁感应线的分布情 况如图示,况如图示,自右向左移动时,感应电流自右向左移动时,感应电流 的磁场向外,的磁场向外,所以感应电流为逆时针方向。所以感应电流为逆时针方向。 B 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 例例2.如图所示,一水平放置的圆形通电线圈如图所示,一水平放置的圆形通电线圈I固定,固定,有另一个较小的线圈有另一个较小的线圈II从正上方下落,在下落过程中从正上方下落,在
17、下落过程中线圈线圈II的平面保持与线圈的平面保持与线圈I的平面平行且两圆心同在一的平面平行且两圆心同在一竖直线上,则线圈竖直线上,则线圈II从正上方下落到穿过线圈从正上方下落到穿过线圈I直至在直至在下方运动的过程中,从上往下看线圈下方运动的过程中,从上往下看线圈II:( ) (A)无感应电流;无感应电流; (B)有顺时针方向的感应电流;有顺时针方向的感应电流; (C)有先顺时针后逆时针的感应电流;有先顺时针后逆时针的感应电流; (D)有先逆时针后顺时针的感应电流。有先逆时针后顺时针的感应电流。IIIC来拒去留来拒去留我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?
18、但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 如图所示,如图所示,a、b、c、d为四根相同的铜棒,为四根相同的铜棒,c、d固定在同一水平面上,固定在同一水平面上,a、b对称地放在对称地放在c、d棒上,它棒上,它们接触良好,们接触良好,O点为四根棒围成的矩形的几何中心,点为四根棒围成的矩形的几何中心,一条形磁铁沿竖直方向向一条形磁铁沿竖直方向向O点点落下,则落下,则ab可能发生的情况是:可能发生的情况是: ( ) (A) 保持静止保持静止 ; (B) 分别远离分别远离O点;点; (C) 分别向分别向O点靠近;点靠近; (D) 无法判断。无法判断。vcdabOC思考:思考:1. 下图
19、中,若磁场不变,使下图中,若磁场不变,使a 向右运动,向右运动, 则则b将向将向 运动。运动。cdabB右右2. 若若B 减少,减少,ab将如何运动?将如何运动?答:分别向两边远离答:分别向两边远离 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 在水平面上有一固定的在水平面上有一固定的U形金属框架,框架上置形金属框架,框架上置一金属杆一金属杆ab,如图示(纸面即水平面),在垂直纸,如图示(纸面即水平面),在垂直纸面方向有一匀强磁场,则以下说法中正确的是:面方向有一匀强磁场,则以下说法中正确的是: ( )
20、abA. 若磁场方向垂直纸面向外并增加时,若磁场方向垂直纸面向外并增加时, 杆杆ab将向右移动。将向右移动。B. 若磁场方向垂直纸面向外并减少时,若磁场方向垂直纸面向外并减少时, 杆杆ab将向右移动。将向右移动。C. 若磁场方向垂直纸面向里并增加时,若磁场方向垂直纸面向里并增加时, 杆杆ab将向右移动。将向右移动。D.若磁场方向垂直纸面向里并减少时,若磁场方向垂直纸面向里并减少时, 杆杆ab将向右移动。将向右移动。点拨点拨:=BS,杆,杆ab将向右移动将向右移动 ,S增大,增大, 增大,只有增大,只有B减小,才能阻碍减小,才能阻碍增大增大B D我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它
21、放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例5. 如图所示,两个相同的铝环套在一根无限长如图所示,两个相同的铝环套在一根无限长的光滑杆上,将一条形磁铁向左插入铝环的光滑杆上,将一条形磁铁向左插入铝环(未穿出未穿出)的的过程中,两环的运动情况是:过程中,两环的运动情况是:( ) (A)同时向左运动,距离增大;同时向左运动,距离增大; (B)同时向左运动,距离不变;同时向左运动,距离不变; (C)同时向左运动,距离变小;同时向左运动,距离变小; (D)同时向右运动,距离增大。同时向右运动,距离增大。SNvC我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么
22、把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物例例4 . 如图示,一闭合的铜环从静止开始由高处下落通过条形如图示,一闭合的铜环从静止开始由高处下落通过条形磁铁后继续下落,空气阻力不计,则在圆环的运动过程中,下磁铁后继续下落,空气阻力不计,则在圆环的运动过程中,下列说法正确的是列说法正确的是: ( )A. 圆环在磁铁的上方时,加速度小于圆环在磁铁的上方时,加速度小于g,在下方时大于,在下方时大于g,B. 圆环在磁铁的上方时,加速度小于圆环在磁铁的上方时,加速度小于g,在下方时也小于,在下方时也小于g,C. 圆环在磁铁的上方时,加速度小于圆环在磁铁的上方
23、时,加速度小于g,在下方时等于,在下方时等于g,D. 圆环在磁铁的上方时,加速度大于圆环在磁铁的上方时,加速度大于g,在下方时小于,在下方时小于g.SNB我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 例例1. 在同一铁芯上绕着两个线圈,单刀双掷开关在同一铁芯上绕着两个线圈,单刀双掷开关原来接在点原来接在点1,现把它从,现把它从1扳向扳向2,试判断在此过程中,试判断在此过程中,在电阻在电阻R上的电流方向是:上的电流方向是:(如图所示如图所示) ( ) (A) 先由先由PQ,再由,再由QP; (B) 先由先
24、由QP,再由,再由PQ; (C) 始终由始终由QP; (D) 始终由始终由PQ。A21BPQC我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物如图所示,发现放在光滑金属导轨上的如图所示,发现放在光滑金属导轨上的abab导体向右移导体向右移动,其可能的原因是动,其可能的原因是( )( )闭合闭合S S的瞬间的瞬间断开断开S S的瞬间的瞬间闭合闭合S S后,减少电阻后,减少电阻R R时时闭合闭合S S后,增大电阻后,增大电阻R R时时以上判断正确的是以上判断正确的是A AB BC CD D A 我吓了一跳,蝎子
25、是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 法拉第法拉第电磁感应定律电磁感应定律我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物1. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律 a. 如果磁感应强度如果磁感应强度B不变不变,磁通量的变化是由于闭合磁通量的变化是由于闭合 电路的面积发生变化而引起的电路的面积发生变化而引起的,则有则有b. 如果闭合电路的面积不变如果闭合电路的面积不变,磁通量的变化是由于磁通量的变化是由于磁磁 感应强度感应强
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