现在进行时态ppt课件.ppt

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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物She is doing her homework.What is she doing?我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物What is he doing?He is reading books.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物What is he doin

2、g?He is watching TV我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物What is he doing?He is playing soccer我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物What is she doing?She is doing her homework.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个

3、活的生物Look, what is he doing?He is running.What is she doing?She is dancing.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Whats the dog doing?Itsrunning.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物What are they doing?They are cleaning the classroom.我吓了一跳，蝎

4、子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物What are they doing?They are swimming.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 A: What are you doing?swimming runningcyclingrowing skatingskiingdancingB: I am skating.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感

5、到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物They are reading books.What are they doing?We are dancingWhat are you doing?我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物They are running.What are the dogs doing?我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物What are they doing?The

6、y are watching TV.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物They are talking.What are they doing?They are skating.What are they doing?我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物reading bookswatching TVrunningplaying soccerswimmingdoing her homeworkW

7、hat is he /she doing? He/ She is.What are they doing? They are.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物B: Yes, they are.A: Are they cleaning?我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物_ she singing? No,she isnt.Is我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的

8、世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物A:Are they singing? B:No,they arent. A:What are they doing? B:Theyre having dinner.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Theyre _.1.Theyre _.4.Theyre drawing.2.Shes _.3.Hes _.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边

9、有一个活的生物Grammar Present Continuous Tense (现在进行时）现在进行时） 现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。生的动作。肯定肯定句式句式: 主主+ _+其它。其它。be(am/is/are)+doing否定否定句句式式: 主主+am/ is/ are+ _+doing+其它。其它。,not 疑问疑问句句式式：_+主主+doing+其它？其它？Am/Is/Are特殊疑问形式：特殊疑问形式：What+ _+主主+ _+其它？其它？am/ is/ aredoing 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什

10、么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物动词 v.-ing的构成形式Grammarwashcatchmakeridesitgetwashingcatchingmakingridingsittinggetting一般在动词原形末尾加一般在动词原形末尾加-ing以不发音的以不发音的e结尾的动词，先结尾的动词，先去掉去掉e，再加，再加-ing以重读闭音节结尾的动词，如以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母，再加先双写这个字母，再加-ing我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样

11、一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物动词-ing形式的构成一般在动词原形后+ing do ask doing asking以不发音的e结尾的，去e，+ing write take dance writing taking dancing重读闭音节以一个辅音字母结尾的，双写这一字母+ing get run swim put getting running swimming putting我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物Do you know how t

12、o get “ -ing” ? Lets try ! do _ watch _ clean _ read_ eat_ play_ danc_ writ_ run _ swim _ing ing ing ing ing ing ning ming ing ing ee我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物用现在进行时完成下列句子用现在进行时完成下列句子:1. What _ you _(do)?2. I_ (sing) an English song.3. What _she _(drink)?4. He_ (drive) a car.5. _ you _(fly) a kite? Yes, _.6. _ she _ (sit) in the boat?7. _you _ (ask) questions?8. We_ (play) games now.are playingdoingaream singingisdrinkingis drivingAre flying I am IssittingAreasking