新课标高考英语试题-分析和备考汇总ppt课件.ppt

《新课标高考英语试题-分析和备考汇总ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标高考英语试题-分析和备考汇总ppt课件.ppt（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。新课标高考英语试题新课标高考英语试题分析和备考分析和备考邯郸市第一中学邯郸市第一中学 祖晖祖晖“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。主要内容主要内容一、新课程高考英语试卷单项填空、完形填一、新课程高考英语试卷单项填空、完形填空、阅读和写作题型分析及备考策略空、阅读和写作题型分析及备考策略二、邯郸市第一中学

2、关于二、邯郸市第一中学关于2012年高考英语一年高考英语一轮、二轮备考计划及安排轮、二轮备考计划及安排“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。单项选择命题特点命题特点 主要考查语法基础知识、词义理解、主要考查语法基础知识、词义理解、词组搭配、习惯用法以及交际用语，词组搭配、习惯用法以及交际用语，突出突出综合性和语境化特征。综合性和语境化特征。 试题选材符合社会实际，语境贴近学试题选材符合社会实际，语境贴近学生日常生活，内容涵盖中学阶段所学重要生日常生活，内容涵盖中学阶段

3、所学重要语法项目，其中侧重考查动词时态、语态语法项目，其中侧重考查动词时态、语态和非谓语形式，但是整体难度不会加大。和非谓语形式，但是整体难度不会加大。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。如何突破单项选择题 抓住三个重点：抓住三个重点：词汇，基本语法和语境。词汇，基本语法和语境。 1.夯实词汇基础，重视词汇复习。夯实词汇基础，重视词汇复习。22. It is our responsibility to _ that the countrys healthcare p

4、ublications are beneficial to the people. (67.1%正答率正答率) A. satisfy B. compromise C. quarrel D. ensure25. The purpose of the theory is to _these experimental findings. (56.5%正答率正答率) A. involve in B. depend on C. account for D. consist of“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联

5、网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 2. 基本常用语法项目要心中有数，重点难点集中基本常用语法项目要心中有数，重点难点集中突破。突破。33. When asked to explain _ made his lessons so exciting, the teacher kept silent. (66.4%) A. what it is that B. that what it is C. what is it that D. that what is it 考查强调句陈述语序。考查强调句陈述语序。34. Im really busy, otherwise I _ certainly

6、go there with you. (54.1%) A. can B. shall C. will D. would考查虚拟语气。考查虚拟语气。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 3. 重视语境的理解，加强语言交际能力。重视语境的理解，加强语言交际能力。30. “Occupy Wall Street” protests, which started in New York in mid-September and _ to dozens of US cities

7、, have shown the anger of Americans over the economic problems. (49.1%正答率正答率) A. has spread B. will spread C. have spread D. had spread35. Would you mind if I closed the air-conditioner? (45.5%) -_ . It makes no difference to me. A. Never mind B. Sure, go ahead C. Not at all D. Why not?“雪亮工程是以区（县）、乡

8、（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。教学建议1.跳出题海，让学生重视跳出题海，让学生重视总结归纳单选题错题。总结归纳单选题错题。2. 加强词汇复习加强词汇复习，重在理解和应用。复习中可多，重在理解和应用。复习中可多设计一些词型变换，词义辨析和近义词，反义词设计一些词型变换，词义辨析和近义词，反义词的拓展练习，教会学生利用构词法拓展词汇量。的拓展练习，教会学生利用构词法拓展词汇量。3. 加强阅读精读加强阅读精读，指导学生从文章中找出已学过，指导学生从文章中找出已学过的词汇或语法项目，强调的词汇

9、或语法项目，强调 “词不离句，句不离词不离句，句不离语篇语篇”。4. 总结一些应试大题小技巧总结一些应试大题小技巧，比如时态题如何去，比如时态题如何去应对。应对。wh-ever 和和no matter wh 区别等。区别等。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。根据括号内的提示填词Canada _(adj.) Germany_chat _ _(现在分词现在分词 过去分词过去分词) scenery _ _(景点景点)eastward _(向西）向西）_(向上）向上）me

10、asure _ _ (采取措施采取措施)please _ _ (现在分词现在分词 过去分词过去分词) _(adj.)slight _(adv.)在船、飞机等上在船、飞机等上_ 甲板甲板_在海外在海外_ 宽阔的宽阔的_ CanadianGermanchattingchattedscenic spotswestwardupwardtake measurespleasing pleasedpleasantslightlyaboardboardabroadbroad“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重

11、点的“群众性治安防控工程”。5.surround vt.包围包围 _adj.周围的周围的 _n. 环境环境_搭配被搭配被包包围或环绕围或环绕be surrounded by/with surroundingsurroundings“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 More and more people from 1_ cities come to visit the town 2_ by the beautiful mountains. Many visito

12、rs like the 3_in the town so much that theyd like to live there. surroundingsurroundedsurroundings “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。用本单元的词汇替换红色标出的词1. Jam Sxiao finds a sense of fulfillment in music.2. He is not himself recently. He acts strangely. 3.

13、 There must be a close connection between the two families. 4. If you dont know the words, youd better look them up in the dictionary.5. He plans to go to Paris to study art.6. Martin Luther King made a speech”I have a dream”, which became world famous.7. Before traveling, you should take the weathe

14、r into account.“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。完形填空注重考查词汇在语篇层面的准确应注重考查词汇在语篇层面的准确应 用，突出语境对最佳选项的决定作用，突出语境对最佳选项的决定作 用，促使考生答题时从语意入手，巧用，促使考生答题时从语意入手，巧 妙妙利用上下文语境利用上下文语境进行完形填空。重进行完形填空。重 点考查考生对语意、语境、语篇的深点考查考生对语意、语境、语篇的深 层理解，并在掌握文章主旨大意的基层理解，并在掌握文章主旨大意的基 础上，正

15、确理解句与句、段与段之间础上，正确理解句与句、段与段之间 的内在联系的内在联系“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。命题趋势文体以夹叙夹议的记叙文为主文体以夹叙夹议的记叙文为主注重考查名词、动词和形容词在上注重考查名词、动词和形容词在上 下文语境中的词义辨析下文语境中的词义辨析不仅考查词汇知识，更注重考查理不仅考查词汇知识，更注重考查理 解能力，尤其侧重对语篇的理解和解能力，尤其侧重对语篇的理解和 上下文语境连贯的考查上下文语境连贯的考查“雪亮工程是以区（县）、乡（镇

16、）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。教学建议 指导学生做题技巧：指导学生做题技巧：“瞻前顾后，上下求索瞻前顾后，上下求索”谨谨记在心记在心 拓展阅读时，多做精读。画出词的搭配，重点短拓展阅读时，多做精读。画出词的搭配，重点短语以及进行从句的分析。语以及进行从句的分析。21世纪报第六版酷文解世纪报第六版酷文解码中的文章都是原汁原味的英语美文，主要是夹码中的文章都是原汁原味的英语美文，主要是夹叙夹议的文章，语言地道，贴近生活，和试题完叙夹议的文章，语言地道，贴近生活，和试题完形填空所选文章非常吻合，

17、多读多看对做好完型形填空所选文章非常吻合，多读多看对做好完型很有帮助。程度好的学生可以让他们模仿完型填很有帮助。程度好的学生可以让他们模仿完型填空形式自己出题，让其他同学做，效果更好。空形式自己出题，让其他同学做，效果更好。 每个完型填空做完后，养成把选项都填入原空的每个完型填空做完后，养成把选项都填入原空的习惯，熟读文章，加强整个语篇理解。习惯，熟读文章，加强整个语篇理解。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。阅读理解“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级

18、综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。存在问题存在问题 词汇量有限，词汇量有限， 有些语句由于生词的原因不能正确理解。有些语句由于生词的原因不能正确理解。此外，缺乏一定的猜词能力也是造成理解困难的原因之此外，缺乏一定的猜词能力也是造成理解困难的原因之一。一。 说明文，议论文里出现的长难句不会分析或断句，以至说明文，议论文里出现的长难句不会分析或断句，以至于无法理解句意而做出错误的选择。于无法理解句意而做出错误的选择。 主旨大意题、推测判断题做得欠佳，尤其是对于干扰项主旨大意题、推测判断题做得欠佳，尤其是对于干扰项不

19、能做出正确判断。以阅读理解不能做出正确判断。以阅读理解A篇为例：篇为例： 58. What would be the best title for the passage? A. Apple and its excellent CEO (18.1%) B. A man who rocked the whole world C. Apples visionary Steve Jobs dead at 56 D. Steve Jobs, a dear family member that never dies 七选五新题型欠缺做题技巧七选五新题型欠缺做题技巧“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社

20、区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。教学建议 阅读是阅读是“重中之重重中之重”，要想在完型和阅读中有所突破，要想在完型和阅读中有所突破，平时的阅读必须要常抓不懈。平时的阅读必须要常抓不懈。21世纪报的文章信息量大，世纪报的文章信息量大，题材广泛，内容新且贴近学生的生活，我们在教学中指题材广泛，内容新且贴近学生的生活，我们在教学中指导学生精读和泛读一定要相结合，最好固定一节阅读课，导学生精读和泛读一定要相结合，最好固定一节阅读课，教会学生掌握跳读、寻读、略读、细读等技巧，培养学教会学生掌握跳读、寻读、略读、

21、细读等技巧，培养学生获取信息、分析信息、加工信息、处理信息的能力。生获取信息、分析信息、加工信息、处理信息的能力。此外，进行限时阅读训练也很必要。此外，进行限时阅读训练也很必要。 七选五阅读考查学生逻辑思维能力和对篇章结构的分析七选五阅读考查学生逻辑思维能力和对篇章结构的分析能力。注意观察设空位置，寻找规律，加强做题技巧指能力。注意观察设空位置，寻找规律，加强做题技巧指导。段首设空，往往是主题句，或中心句；段中设空，导。段首设空，往往是主题句，或中心句；段中设空，不是过渡句，承上启下，就是进一步补充说明。段尾设不是过渡句，承上启下，就是进一步补充说明。段尾设空，总结归纳本段，首尾呼应。空，总结

22、归纳本段，首尾呼应。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。II卷书面表达卷书面表达 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。存在问题 今年暑假今年暑假7月月26日你参加学校组织的日你参加学校组织的“伦敦游学伦敦游学”活动。活动。请根据一下五幅图，写一篇发言稿，在班上向同学们介请根据一下五幅图，写一篇发言稿，在班上向同学们介绍你的游学活动。绍你的

23、游学活动。 学生作文卷中的问题：学生作文卷中的问题： 书写潦草，卷面不整洁。书写潦草，卷面不整洁。 时态的混用，句式单一，缺少过渡词语，逻辑性欠缺。时态的混用，句式单一，缺少过渡词语，逻辑性欠缺。 基础词汇的运用不准确基础词汇的运用不准确,如如 arrive at London ,eat lunch, make a party等。等。 拼写错误层出不穷，如拼写错误层出不穷，如waitting, teached, welcame, sung a song,unforgetable 等。等。 文化意识和背景知识有限，对游学，住宿家庭等内容缺文化意识和背景知识有限，对游学，住宿家庭等内容缺乏了解。乏

24、了解。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。教学建议 强调书写重要性。强调书写重要性。 注意归纳和记忆常用词汇的用法以及不规则动词注意归纳和记忆常用词汇的用法以及不规则动词过去式和过去分词，尤其在一轮复习中，更要加过去式和过去分词，尤其在一轮复习中，更要加强训练。强训练。 重视课外阅读，背诵范文和积累好词好句；指导重视课外阅读，背诵范文和积累好词好句；指导学生总结作文类型及写作模式，尤其是议论文、学生总结作文类型及写作模式，尤其是议论文、图表作文等。同时注重连接词的使

25、用。图表作文等。同时注重连接词的使用。 在二轮复习中，进行专项写作训练。通过老师讲在二轮复习中，进行专项写作训练。通过老师讲评、学生互评等方式提高学生写作能力。评、学生互评等方式提高学生写作能力。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。邯郸市第一中学一轮、二轮备考复邯郸市第一中学一轮、二轮备考复习计划和内容习计划和内容“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安

26、防控工程”。一轮备考复习计划和内容一轮备考复习计划和内容以基础知识复习为主线以基础知识复习为主线以能力培养为核心以能力培养为核心 时间：时间：2011年年6月至月至2011年年12月底月底 内容：完成选修模块内容：完成选修模块9-11内容和复习内容和复习 必修必修1-5内容内容“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。一轮复习内容和安排第一阶段：学完选修第一阶段：学完选修9-11内容（内容（10月前）月前）第二阶段：复习必修第二阶段：复习必修1-5内容（内容（10月月-1

27、2月底）月底）复习课内容复习课内容 每单元一个学案，列出重点词汇，短语，以及每单元一个学案，列出重点词汇，短语，以及大小阅读文章中重点句子让学生填空，并找出大小阅读文章中重点句子让学生填空，并找出知识点。（预习）知识点。（预习） 课上利用课件复习重点词汇，短语用法，并结课上利用课件复习重点词汇，短语用法，并结合英语周报每单元相应练习，复习基础知识合英语周报每单元相应练习，复习基础知识1. 完成英语周报上每两个单元的检测题，并总结完成英语周报上每两个单元的检测题，并总结归纳错题。归纳错题。“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、

28、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。一轮复习内容和安排 3. 听力训练听力训练 1）全年级统一每周两次听力训练，内容分为两）全年级统一每周两次听力训练，内容分为两部分：一次听英语周报上的听力或月考中听力测部分：一次听英语周报上的听力或月考中听力测试题；一次听维克多英语听力模拟题。试题；一次听维克多英语听力模拟题。 2）课内安排一节听力课，内容为：听李阳单选）课内安排一节听力课，内容为：听李阳单选突破，听力和单选题训练合二为一，效果很好。突破，听力和单选题训练合二为一，效果很好。 另外，还安排了听力短文听写训练，提高精听能另外，还安排了听力短文听写训练，提高精听能力，材料选

29、自李阳疯狂英语短文。力，材料选自李阳疯狂英语短文。 4. 阅读阅读 每周一节阅读课，利用好每周一节阅读课，利用好21世纪报，选世纪报，选2-3篇文篇文章精讲，重在理解和复习学过的知识。章精讲，重在理解和复习学过的知识。 “雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。二轮复习内容和安排以专题复习为主线以专题复习为主线以综合能力培养为核心以综合能力培养为核心时间：时间：2011年年1月至月至2011年年3月底月底内容：专题复习，综合训练内容：专题复习，综合训练“雪亮工程是以区（县

30、）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。 语法专项复习和训练语法专项复习和训练 利用语法学案和利用语法学案和“5+3”，全面、系统复习语法，全面、系统复习语法项目；做好高考题错题总结归纳，提升学生应用项目；做好高考题错题总结归纳，提升学生应用能力。能力。 适当做一些综合训练，侧重读写能力培养适当做一些综合训练，侧重读写能力培养 坚持听力和阅读的训练坚持听力和阅读的训练二轮复习内容和安排“雪亮工程是以区（县）、乡（镇）、村（社区）三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。三轮复习三轮复习以模拟训练为主线以综合能力提升为核心时间：时间：2011年年4月至月至2011年年5月月内容：模拟训练，讲练结合，查漏补缺内容：模拟训练，讲练结合，查漏补缺