长方体和正方体的认识五年级ppt课件.pptx

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1、青岛版小学数学六年级上册青岛版小学数学六年级上册 第七单元第七单元 长方体和正方体长方体和正方体 长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识青岛版小学数学五年级下册青岛版小学数学五年级下册长方形长方形长方体长方体平行四边形平行四边形球球圆柱圆柱三角形三角形正方体正方体梯形梯形圆锥圆锥圆圆正方形正方形分一分分一分分一分分一分平面图形平面图形立体图形立体图形长方形长方形长方体长方体平行四边形平行四边形球球圆柱圆柱三角形三角形正方体正方体梯形梯形圆锥圆锥圆圆正方形正方形分一分分一分长方形长方形长方体长方体平行四边形平行四边形球球圆柱圆柱三角形三角形正方体正方体梯形梯形圆锥圆锥圆圆正方形正方形分一分分一

2、分平面图形平面图形立体图形立体图形长方体和长方体和正方体正方体第七单元第七单元体积体积认识认识单元知识结构单元知识结构表面积表面积体积、容积单体积、容积单位认识及换算位认识及换算基础基础学习目标学习目标1、借助实物和模型，了解长方体和正方体组成及各部分名称。2、探究并掌握长方体和正方体的特征，弄清它们之间的联系和区别。3、发展空间观念，体验数学来源于生活。（重难点）（重难点）相邻的两个面相交的边相邻的两个面相交的边叫做长方叫做长方体的棱。体的棱。面面面面1212条棱，分三组，每组四条棱，条棱，分三组，每组四条棱，四条棱四条棱平行、相对平行、相对。相对的棱的长度相等。相对的棱的长度相等。形状、面

3、积形状、面积相对的面完全相同相对的面完全相同三条棱相交的点叫做三条棱相交的点叫做长方体长方体的顶点。的顶点。顶点顶点长长宽宽高高相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫长方体的长、宽、高。长方体的长、宽、高。说一说说一说说出每个长方体的长、宽、高各是多少。说出每个长方体的长、宽、高各是多少。7 7厘米厘米0.50.5米米4 4分米分米6 6厘米厘米5 5厘米厘米2 2分米分米3 3分米分米2 2米米0.50.5米米找一找找一找哪几个面可以围成一个长方体？哪几个面可以围成一个长方体？1 14 48 82 23 36 65 57 7六个面是完全相同的正方六个面是完全相同

4、的正方形，每条棱的长度都相等形，每条棱的长度都相等图图形形正方正方体体长长方方体体关系关系相同点相同点不同点不同点图图形形面面 棱棱顶顶点点棱长棱长面的形状面的形状 面的大小面的大小6 66 612121212每个面每个面都是长都是长方形方形 （可能（可能有两个有两个面是正面是正方形）方形）8 8都是都是正方形正方形完全完全相同相同相对相对的面的面完全完全相同相同相对相对棱的棱的长度长度相等相等都相都相等等正方正方体是体是特殊特殊的长的长方体方体8 8长方体长方体正方体正方体正方体正方体是特殊的长方体，是是特殊的长方体，是长宽高长宽高都相等的长方体都相等的长方体。达标检测达标检测1 1、判断。

5、、判断。（1 1）、长方体的六个面一定都是）、长方体的六个面一定都是长方形。长方形。 （ ）（2 2）、正方体是特殊的长方体。）、正方体是特殊的长方体。 （ ） （3 3）、长方体的面数比顶点数）、长方体的面数比顶点数少少 2 2。 （ ） 2 2、填空。、填空。（1 1）、长方体有（）、长方体有（ ）个面、（）个面、（ ）条棱、）条棱、（ ）个顶点，（）个顶点，（ ）的面完全相同，）的面完全相同，（ ）的棱的长度相等。）的棱的长度相等。（2 2）、正方体有（）、正方体有（ ）个面，它们是完全相）个面，它们是完全相同的（同的（ ），有（），有（ ）条棱，每条棱的长度）条棱，每条棱的长度都（都（

6、 ），有（），有（ ）个顶点。）个顶点。（3 3）、从一个方向观察一个长方体或正方体，）、从一个方向观察一个长方体或正方体，最多能同时看到（最多能同时看到（ ）个面。）个面。（4 4）、一个长方体最多有（）、一个长方体最多有（ ）条棱相等。）条棱相等。6 6相对相对6 6相对相对8 81212正方形正方形1212相等相等8 83 38 83 3、解决问题。、解决问题。（1 1）、一个长方体的长是）、一个长方体的长是1212厘米，宽是厘米，宽是8 8厘米，高是厘米，高是6 6厘米。它的棱长总和是多少？厘米。它的棱长总和是多少？（2 2）、一个正方体的棱长总和是）、一个正方体的棱长总和是9696厘米，厘米，它的每条棱的长度是多少厘米？它的每条棱的长度是多少厘米？学习目标学习目标1、借助实物和模型，了解长方体和正方体组成及各部分名称。2、探究并掌握长方体和正方体的特征，弄清它们之间的联系和区别。3、发展空间观念，体验数学来源于生活。（重难点）（重难点）神神 头头 镇镇 高高 级级 小小 学学不足之处恳请批评指正不足之处恳请批评指正