英语动词分类ppt课件.ppt
《英语动词分类ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语动词分类ppt课件.ppt(51页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物实义动词实义动词系动词系动词助动词助动词情态动词情态动词我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物(一)实义动词(一)实义动词 _ 本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。 I like the book. 2. _自身意思完整,无需接宾语。 Birds can fly.及物动词及物动词不及物动词不及物动词我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样
2、一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3)动词)动词+宾语宾语+省略省略to 的不定式(宾补的不定式(宾补)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物4)动词+adj (做补语)我吓了一跳,蝎子
3、是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物5)动词加现在分词做补语我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物6)动词加过去分词(补语)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3.动词+间接宾语+直接宾语+ sb +sth/ sth to sb我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到
4、愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物+sb sth/ sth for sb我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物不及物动词我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物既作及物又有不及物动词的词我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物二、动词考察点分项说明:二、动词考察点分项说明:(一)、掌握动词的现在时
5、第三人称单数、过去式、一)、掌握动词的现在时第三人称单数、过去式、 过去分词和现在分词四种形式的构成规则;过去分词和现在分词四种形式的构成规则;1、动词现在时的第三人称单数的构成:、动词现在时的第三人称单数的构成:我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物2、动词的过去式及过去分词的构成、动词的过去式及过去分词的构成 规则动词的变化规则动词的变化: 规则动词的过去式和过去分词的构成方法是相同的。规则动词的过去式和过去分词的构成方法是相同的。 不规则动词的变化。(见九年级英语下册不规则动词表)不规则动词
6、的变化。(见九年级英语下册不规则动词表)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3、动词的现在分词的构成:、动词的现在分词的构成:我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物三、掌握系动词三、掌握系动词be, look, feel, smell, get, become, turn, keep等的基本用法;等的基本用法;我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到
7、愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物状态变化系动词状态变化系动词gocometurngrowfallgetbecome我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物四、掌握助动词四、掌握助动词be, do, have, shall, will的基的基本用法;本用法;我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证
8、实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物(五)掌握情态动词五)掌握情态动词can, must, need, may等基等基本句型结构及主要用法本句型结构及主要用法 情态动词在英文中是情态动词在英文中是“辅助性辅助性”动词,用来表示说话动词,用来表示说话人的语气或情态,包括请求、命令、允诺、可能、需要、人的语气或情态,包括请求、命令、允诺、可能、需要、敢于、愿望、义务、能力等。情态动词本身有词义,但敢于、愿望、义务、能力等。情态动词本身有词义,但词义不完全,不能单
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 英语 动词 分类 ppt 课件
限制150内