原子核外电子排布ppt课件.ppt
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1、专题专题2 2 原子结构与元素的性质原子结构与元素的性质原子核外电子的排布原子核外电子的排布有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。+20 第第1层层第第2层层第第3层层K层层L层层M层层2882N层层第第4层层?19有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。核核外外电电子子排排布布的的轨轨道道能能量量顺顺序序1s2s2p3s3p4s3d4p有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励
2、机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。原子核外电子先占有原子核外电子先占有能量低能量低的轨道,然后的轨道,然后再依次进入再依次进入能量高能量高的轨道,这样使整个原的轨道,这样使整个原子处于子处于最低的能量最低的能量状态。状态。(1)能量最低原理)能量最低原理原子核外电子排布所遵循的原理原子核外电子排布所遵循的原理有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。练一练练一练请写出请写出1 11010号元素原子的电子排布式。号元素原子的电子排布式。 1 氢
3、氢H: 1s12 氦氦He: 1s23 锂锂Li 1s2 2s14 铍铍Be 1s2 2s25 硼硼B 1s2 2s22p16 碳碳C 1s2 2s22p27 氮氮N 1s2 2s22p38 氧氧O 1s2 2s22p49 氟氟F 1s2 2s22p510氖氖Ne 1s2 2s22p6有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。原子结构示意图原子结构示意图电子排布式电子排布式Li: 1s22s1问题问题2有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心
4、的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 泡利泡利(Pauli),(Pauli),奥地利科学家奥地利科学家, ,对于量子力学的形成以及原子结构对于量子力学的形成以及原子结构理论的发展有重大的贡献,获得理论的发展有重大的贡献,获得19451945年诺贝尔物理奖。他对科学理年诺贝尔物理奖。他对科学理论有着很深刻的洞察力,语锋犀利,论有着很深刻的洞察力,语锋犀利,被称为被称为“理论物理学的心脏理论物理学的心脏” ” 。 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。每个原子轨道上最多只能每个原子轨
5、道上最多只能容纳容纳两个两个自旋状态自旋状态不同不同的的电子。电子。此时体系最稳定,此时体系最稳定,原子的总能量最低。原子的总能量最低。 原子核外电子排布所遵循的原理原子核外电子排布所遵循的原理(2 2)泡利()泡利(PauliPauli)不相容原理)不相容原理泡利泡利(Wolfgang Ernst Pauli)(Wolfgang Ernst Pauli) (1900 (19001958)1958) 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。泡利不相容原理泡利不相容原理电子排布式电子排布式1s
6、2s轨道表示式轨道表示式 用一个表示一个原子轨道,用一个表示一个原子轨道,在中用在中用“”或或“”表示该轨道上表示该轨道上排入的电子。排入的电子。Li: 1s22s1有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。6C试一试试一试 你能行你能行1s2 2s22p21s2s2p?有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。6C可能轨道表示式可能轨道表示式1s2s2p1s2s2p1s2s2p 1s2s2p 洪
7、特规则洪特规则有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。(3 3)洪特规则)洪特规则 电子在电子在能量相同能量相同的各个轨道上排布时,的各个轨道上排布时,尽可能分占尽可能分占不同不同的原子轨道,且自旋状的原子轨道,且自旋状态态相同相同,使整个原子能量最低。,使整个原子能量最低。 原子核外电子排布所遵循的原理原子核外电子排布所遵循的原理例:例:2p2p3 3: :2p2px x2p2py y2p2pz z例:例:2p2p4 4: :2p2px x2p2py y2p2pz z有利于学习和创新的组织管
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