专题复习初中化学物质推断题PPT课件.ppt

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1、 某校实验室的废水中含有大量某校实验室的废水中含有大量AgNO3、Zn(NO3)2和和Fe(NO3)2，该校，该校实验小组设计实验实验小组设计实验从该废液中回收银从该废液中回收银，并，并得到副产品硫酸亚铁晶体得到副产品硫酸亚铁晶体。实。实验方案如下所示。验方案如下所示。（实验过程中未引入其他的金属元素）（实验过程中未引入其他的金属元素）（1）常用）常用 的方法分离固体甲和溶液乙，需要用的仪器有的方法分离固体甲和溶液乙，需要用的仪器有 。（2）固体甲中含有的物质是（填化学式）固体甲中含有的物质是（填化学式） 。（3）步骤）步骤向废水中加入过量向废水中加入过量A。检验。检验A是否加过量的方法是是否

2、加过量的方法是 。 审题能力审题能力信息整合能力信息整合能力AgNO3Zn(NO3)2Fe(NO3)2ZnZnAgAgFe Fe ZnZnAgAgFe Fe Zn(NOZn(NO3 3) )2 2 ZnSOZnSO4 4FeSOFeSO4 4 1. 以特征颜色为突破口以特征颜色为突破口 （1）固体颜色）固体颜色黑色黑色红色红色淡黄色淡黄色绿色绿色暗紫色暗紫色蓝色蓝色C、CuO、MnO2、Fe3O4、新生铁粉新生铁粉Cu、Fe2O3S粉粉Cu2(OH)2CO3KMnO4 CuSO4.5H2O1. 以特征颜色为突破口以特征颜色为突破口 （2）溶液颜色）溶液颜色 蓝色溶液：蓝色溶液：浅绿色溶液：浅绿

3、色溶液：黄色溶液：黄色溶液：紫红色溶液：紫红色溶液：含Cu2+的溶液含Fe2+的溶液含Fe3+的溶液含MnO4-蓝色蓝色沉淀：沉淀：红褐色红褐色沉淀：沉淀：白色沉淀白色沉淀Mg(OH)2CaCO3BaCO3AgClBaSO4溶于酸溶于酸不溶于不溶于稀硝酸稀硝酸1. 以特征颜色为突破口以特征颜色为突破口 （3）沉淀颜色）沉淀颜色 Fe(OH)3Cu(OH)22. 以反应条件为突破口以反应条件为突破口点燃点燃: 通电通电: 催化剂催化剂: 高温高温:（有O2参加的反应）（通电分解H2O）（KClO3、H2O2分解制O2）（CaCO3分解；C还原CuO; C、 CO 还原Fe2O3）3. 以特征反应

4、现象为突破口以特征反应现象为突破口 (1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是_(2)能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是_，固体是_。(3)能使燃烧着的木条燃烧得更旺的气体是_，使火焰熄灭的气体是 或_；能使带火星的木条复燃的气体是_。(4)能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是_。CO2CO/H2CO2CO2N2O2H2O3. 以特征反应现象为突破口以特征反应现象为突破口 (5)在O2中燃烧火星四射的物质是_。(6)在O2中燃烧，产生大量白烟的是_(7)在O2中燃烧，产生刺激性气味气体，且有蓝紫色火焰的是_(8)在空气中燃烧，产生刺激性气味气体，且有淡蓝色火焰的是 _(9)在

5、空气中燃烧，产生耀眼白光的是_(10)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如_等。FeSP (红磷或白磷红磷或白磷) SMgCH4、C2H5OH3. 以特征反应现象为突破口以特征反应现象为突破口 (11)不能溶于盐酸或稀不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有的白色沉淀有(12)白色沉淀溶于酸而且有大量气泡产生：白色沉淀溶于酸而且有大量气泡产生：AgCl、BaSO4BaCO3、CaCO34.以化学反应的基本类型为突破口以化学反应的基本类型为突破口(1)常见的能发生分解反应的物质：常见的能发生分解反应的物质：(2)常见的能发生置换反应的物质：常见的能发生置换反应的物质： H2O2、KClO

6、3、KMnO4、H2O、CaCO3等等还原性单质（还原性单质（C、H2） + 金属氧化物金属氧化物 金属金属 + 酸酸 盐盐+H2 金属金属 + 盐溶液盐溶液 新金属新金属+新盐新盐5.以物质的用途为突破口以物质的用途为突破口：胃液胃液主要成分，帮助消化：常见的建筑材料，用于工业制火碱常见的建筑材料，用于工业制火碱，配制波尔多液和中和酸性土壤。：除去油污，用于制石油、肥皂石油、肥皂、造纸、纺织和印染等工业。：用于玻璃玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。：发酵粉的主要成分，治疗胃酸过多症。：常见建筑材料常见建筑材料，补钙剂。：常于的厨房的调味剂厨房的调味剂。HClCa(OH)2NaOHNa2CO3N

7、aHCO3CaCO3NaClCaOCaCO3Ca(OH)26、常见物质的相互转化关系、常见物质的相互转化关系离子离子所用的试剂所用的试剂主要实验现象主要实验现象H+OH紫色石蕊试液紫色石蕊试液pH试纸试纸Zn等活泼金属等活泼金属Fe2O3等不溶性金等不溶性金属氧化物属氧化物Mg(OH)2等不溶性等不溶性碱碱Na2CO3等碳酸盐等碳酸盐紫色石蕊试液变为红色紫色石蕊试液变为红色pH试纸变为红色体，试纸变为红色体，pH值小于值小于7锌片表面生成无色气锌片表面生成无色气氧化铁溶解，溶液变黄色氧化铁溶解，溶液变黄色固体溶解，溶液变固体溶解，溶液变色色固体表面产生气泡固体表面产生气泡紫色石蕊试液紫色石蕊试

8、液无色酚酞试液无色酚酞试液pH试纸试纸可溶性铜盐或铁盐可溶性铜盐或铁盐紫色石蕊试液变为蓝色紫色石蕊试液变为蓝色无色酚酞试液变为红色无色酚酞试液变为红色pH试纸显蓝色至深蓝，试纸显蓝色至深蓝，pH值值大于大于7生成蓝色沉淀或红褐色沉淀生成蓝色沉淀或红褐色沉淀ClSO42CO32 Ag+Ba2+生成白色沉淀，此沉淀不溶生成白色沉淀，此沉淀不溶于稀硝酸于稀硝酸生成的白色沉淀，沉淀不溶于生成的白色沉淀，沉淀不溶于稀硝酸稀硝酸生成气体能使澄清的石灰水变生成气体能使澄清的石灰水变浑浊浑浊生成白色沉淀，该沉淀溶于稀生成白色沉淀，该沉淀溶于稀盐酸且有气泡产生盐酸且有气泡产生生成白色沉淀，该沉淀不溶于生成白色沉

9、淀，该沉淀不溶于稀硝酸稀硝酸生成白色沉淀，该沉淀不溶生成白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸于稀硝酸硝酸银溶液和稀硝酸硝酸银溶液和稀硝酸氯化钡（或硝酸钡）氯化钡（或硝酸钡）和稀硝酸和稀硝酸稀盐酸、澄清的稀盐酸、澄清的石灰水石灰水可溶性钙盐（或可溶性钙盐（或钡盐）和稀盐酸钡盐）和稀盐酸可溶性氯化物溶液和可溶性氯化物溶液和稀硝酸稀硝酸可溶性硫酸盐溶液可溶性硫酸盐溶液和稀硝酸和稀硝酸Mg2+氢氧化钠溶氢氧化钠溶液液生成白色沉淀，该沉淀溶于稀酸生成白色沉淀，该沉淀溶于稀酸Cu2+氢氧化钠溶氢氧化钠溶液液生成蓝色棉絮状沉淀生成蓝色棉絮状沉淀Fe3+氢氧化钠溶氢氧化钠溶液液生成红褐色沉淀生成红褐色沉淀NH4+氢氧

10、化钠溶氢氧化钠溶液液加热并用湿润的红色石蕊试纸检加热并用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体，试纸变蓝验产生的气体，试纸变蓝中学数理化新课标系列资料 WWW.ShuLiHua.Net这可能为这可能为CO和和CO2， H2O2和和H2O，SO2和和SO3，Fe2O3和和Fe3O4，CuO和和Cu2O等。等。8.组成元素相同，或某某两者组成元素相同，或某某两者含有相同元素。含有相同元素。初中化学物质推断题解法要点：初中化学物质推断题解法要点：初中化学物质推断题题型：初中化学物质推断题题型：例例1有一包白色粉末，可能由有一包白色粉末，可能由中的某几种组成。中的某几种组成。为了鉴定其成分，实验如下：为了鉴

11、定其成分，实验如下：（1）将少量粉末放入足量水中，搅拌、静置、过）将少量粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液。滤、得白色沉淀和无色滤液。（2）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但无气体产生。解，但无气体产生。（3）向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，）向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。试根据以上现象推加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有断该白色粉末中一定含有 ；一定没有一定没有 ；可能含有可能含有 。（填化学式）。（填化学式） 表格型表格型框图型框图型连线型连

12、线型123AgCl、 Na2CO3、 Na2SO4KNO3练习练习2、有一包白色粉末，可能由有一包白色粉末，可能由某几种组成。为了鉴定其某几种组成。为了鉴定其成分，实验如下：成分，实验如下：（1）将少量粉末放入足量水中，搅拌得无色透明的）将少量粉末放入足量水中，搅拌得无色透明的溶液。溶液。（2）向所得溶液中加入稀硝酸，有气体产生）向所得溶液中加入稀硝酸，有气体产生（3）向溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，）向溶液中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解。加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解。 试 根 据 以 上 现 象 推 断 该 白 色 粉 末 中 一 定试 根 据 以 上

13、 现 象 推 断 该 白 色 粉 末 中 一 定有有 ；一定没有；一定没有 ；可能含有可能含有 （填化学式）填化学式）13表格型表格型框图型框图型连线型连线型Na2CO3、Na2SO4CuSO4、AgCl、CaCl2KNO3练习练习3某化工厂排放的污水中，常溶有某些对人体有害的某化工厂排放的污水中，常溶有某些对人体有害的物质。通过目测，初步认为可能含有物质。通过目测，初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH、Cl、CO32、SO42；为了进一步确认，进行；为了进一步确认，进行实验检测：实验检测：（1）取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态。）取污水仔细观察，呈无色、透明、均一状态。（2

14、）向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉）向取样的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。淀产生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。（3）用）用pH试纸测定污水的试纸测定污水的pH值，试纸显深蓝色。值，试纸显深蓝色。由此可知，该污水中，肯定含有离子是由此可知，该污水中，肯定含有离子是 。肯定没有的离子是肯定没有的离子是 ，可能含有的离子是可能含有的离子是 。 表格型表格型框图型框图型连线型连线型123Ba2+、OHFe3+、CO32、SO42；Na+、CI表格型表格型连线型连线型练习练习1：已知下列各物质的相互转化关系如图所示，：已知下列各物质的相互转化关系如图所示，为

15、气体为气体单质，单质，C、中含有钠元素，、中含有钠元素，D中含有氯元素。假设每次反应中含有氯元素。假设每次反应都恰好完全反应。都恰好完全反应。1234（1）写出下列三种物质（属溶液的写出溶质）的化学式。）写出下列三种物质（属溶液的写出溶质）的化学式。 ；D ；G 。（2）写出）写出两两处发生反应的化学方程式：处发生反应的化学方程式： 。从现象特从现象特征入手征入手NaOHCaCl2HCl练习练习2、工业上以大理石和赤铁矿为主要原料可以制取工业上以大理石和赤铁矿为主要原料可以制取B和和G，其转化，其转化关系如右图所示，已知关系如右图所示，已知D、G的主要成分为单质。的主要成分为单质。 试回答下列

16、问题：试回答下列问题： 写出工业制取的两种物质的化学式：写出工业制取的两种物质的化学式：B 、G 。 写出下列反应的化学方程式：写出下列反应的化学方程式： 反应：反应： ； 反应：反应： ； 检验气体检验气体C： 。表格型表格型连线型连线型1234从反应特从反应特征入手征入手CaOFeCaCO3CO2CCOFe2O3练习练习3：已知已知A、B、C、D、E、F为常见物质，其中为常见物质，其中A、B含有含有相同的元素，相同的元素，B、E为氧化物，为氧化物，C、D、F都为单质。它们相互转都为单质。它们相互转化的关系如右图所示（图中反应条件略去）。化的关系如右图所示（图中反应条件略去）。表格型表格型连

17、线型连线型1234（1）X在反应中起在反应中起 作用。作用。（2）写出有关物质的化学式：）写出有关物质的化学式：A 、C 。（3）若）若F不溶于稀硫酸，写出反应的化学方程式不溶于稀硫酸，写出反应的化学方程式 ，该反应的基本类型是该反应的基本类型是_。与。与D具有相同化学性质，具有相同化学性质，并能与并能与E发生反应，且反应基本类型与相同的物质发生反应，且反应基本类型与相同的物质有有 。从物质典从物质典型性质入型性质入手手H2O2H2OO2H2CuOH2OCu热身：按照用直线连接的方框内物质能起反应热身：按照用直线连接的方框内物质能起反应的原则，试将一氧化碳、氧气、镁、氧化铁、硫酸的原则，试将一

18、氧化碳、氧气、镁、氧化铁、硫酸、氢氧化钠、硝酸银、氯化铁等、氢氧化钠、硝酸银、氯化铁等8种物质的化学式种物质的化学式填入方框中（其中、已填）填入方框中（其中、已填）表格型表格型连线型连线型1234H2SO4MgO2AgNO3FeCl3热身热身2：已知已知：A、B、C、D是四种固体物质，甲是一种液态是四种固体物质，甲是一种液态氧化物，乙是一种无色无味的气体，丙是一种常见的氧化物，乙是一种无色无味的气体，丙是一种常见的挥发性酸，挥发性酸，A、B、C、D的转化关系如下图所示：的转化关系如下图所示：（1）若）若A是一种建筑上常用的白色固体，则是一种建筑上常用的白色固体，则A： ；B: ；C: (用化学

19、式回答，下同用化学式回答，下同)。（2）若）若B是一种碱，暴露在空气中表面会潮解和变质，则是一种碱，暴露在空气中表面会潮解和变质，则B: ；C: ；D: 。H2OHCl现有现有4瓶失去标瓶失去标签的溶液，分别编号为签的溶液，分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶。每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“”表示无明显现象；表示无明显现象；“”表示有沉淀生成；表示有沉淀生成；“”表示有表示有气体生成）。由此推断气体生成）。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分瓶溶液中的溶质的化学式分别为：别为：A ；B ；C ；D 。描述型描述型框图型框图型连线型

20、连线型H2SO4Na2CO3Ba(OH)2HCl练习练习3.有有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液，已知它们分别六种物质的稀溶液，已知它们分别是是K2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液。中的某一种溶液。下图为常温时上述溶液两两混合的部分下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象，其中实验现象，其中“”表示生成沉淀，表示生成沉淀，“”表示生表示生成成气体，气体，“”表示无明显现象或生成微溶物。请回表示无明显现象或生成微溶物。请回答答下列问题：下列问题：在下图中的空格内用在下图中的空格内用“”“”“”“”“”表示出对表示出对应反应的实验现象。应

21、反应的实验现象。F是是 。描述型描述型框图型框图型练习练习1、图中、图中A、B、C、D、E、F各代表下列物质中各代表下列物质中的一种。凡用直线连接的两种物质均可以发生反应，的一种。凡用直线连接的两种物质均可以发生反应，供图中填写的物质有供图中填写的物质有 试推断试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质？各是什么物质？ BECFDA12Na2CO3BaCl2MgSO4H2SO4FeCu(NO3)2练习练习2、下图中的、下图中的A、B、C、D、E、F分别表示分别表示，它们之间的连线表明相邻的两种物质，它们之间的连线表明相邻的两种物质之间能发生反应。试根据图中关系确定之间能发生反应。试根据图中关系确

22、定A、B、C、D、E、F各物质的化学式。各物质的化学式。描述型描述型框图型框图型12Ca(OH)2HClNa2CO3CuSO4FeBaCl2综合练习、已知、已知A、E是碱，是碱，X、Y是酸，其余的物质都是盐，是酸，其余的物质都是盐，G是不溶于稀硝酸的白色沉淀，它们之间的转化关系如下图是不溶于稀硝酸的白色沉淀，它们之间的转化关系如下图所示。所示。请回答：请回答：(1)(1)写出有关物质的化学式：写出有关物质的化学式：A A ；F 。(2)(2)写出下列反应的化学方程式：写出下列反应的化学方程式： A+BA+B： ；D+FD+F： . .Ba(OH)2H2SO4HClBaSO4练习练习2、 A、B

23、、C、D、E是初中化学中常见的物质，其是初中化学中常见的物质，其转化关系如右图所示（产物中的某些物质可能略去）。转化关系如右图所示（产物中的某些物质可能略去）。请依据转化关系图，写出符合要求的一组答案。请依据转化关系图，写出符合要求的一组答案。（1）若）若E是使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体，则是使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体，则E的化学式为的化学式为 ，B的化学式为的化学式为 ；反应的化学；反应的化学方程式为方程式为 ；（2）若反应无明显变化，反应有沉淀生成，）若反应无明显变化，反应有沉淀生成，A是是遇石蕊试液变红的溶液，遇石蕊试液变红的溶液，B是难溶于水的固体，则是难溶于水的固体，则A的

24、的名称是名称是 ，B的化学式为的化学式为 ，E的化学式为的化学式为 。表格型表格型连线型连线型12343、A A、B B、C C、D D、X X、Y Y都是都是初中化学常见的物质，初中化学常见的物质， A A、C C、X X均由两种元素组成均由两种元素组成,B,B、D D、Y Y由三种元素组成。其中由三种元素组成。其中X X是相对分子质量最小的氧化是相对分子质量最小的氧化物物,C,C能使澄清石灰水变浑浊。能使澄清石灰水变浑浊。（图中（图中“”表示两端的物质表示两端的物质能反应，能反应，“”“”表示物质间表示物质间存在转化关系，部分生成物存在转化关系，部分生成物已略去）。已略去）。(1)写出下列物质的化学式：写出下列物质的化学式：A ；D ；Y 。(2)AC所属反应类型为：所属反应类型为： 。(3)写出写出DB的化学方程式：的化学方程式： 。