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1、精选优质文档-倾情为你奉上教学内容:舞蹈基本功训练与芭蕾组合班 级:舞蹈兴趣小组一、 教学目的1. 通过地面练习、扶把练习的训练,克服学生自然形态的习惯,训练出一个良好的体态。初步掌握肌肉的紧张和松弛,锻练后背和腿的能力,解决腰腿的软度和控制能力。加强腰腿的柔韧和力量的训练;加强肌肉能力和动作的感觉;加强肢体的控制能力和稳定重心的能力。2. 通过芭蕾组合的学习,对人体的腿、头和头基本形态的初步练习,训练各动作的基本协调能力。使人体摆脱自然状态,逐步培养一种流畅、舒展的舞姿和舞蹈者所具备的基本素质。二、教学分析基训是指舞蹈基本能力(基本功)的训练。通过对身体各部位肌肉的能力,有关关节的柔软性,身
2、体的控制和灵活性、稳定性及跳、转、翻等各处技巧进行规范化、系统化、科学化的训练。从而达到学生所必须具备的各项基本专业素质、能力和应有的体力,也是学好舞蹈的一个重要环节。合理、科学地进行基本功训练,可以为以后学习更难度的舞蹈动作打下坚实的基础。因此在一年级学生初学舞蹈阶段,我们都要加强基训的教学和练习,几乎每节课的教学都由舞蹈基本功训练作为开始。芭蕾组合基本训练的突出特点,是既对身体部分进行分门别类的专门训练,又进行协调的、综合的训练。以腿的训练最为重要,其主要目的在于保持芭蕾舞蹈的基本特点 外开性。因为只有双腿自髋关节至踝关节能充分地外开,动作达到较大的幅度。同时脚背能够最大限度地缩紧并且双腿
3、舒展地伸直时,才能使舞姿精确优美,并保持芭蕾固有的风格。三、课的类型 练习与新课教授混合型。四、重点及难点1. 难点:( 1 )吸腿 ( 2 )涮腿 2. 重点:( 1 )五位下胸腰五、教法1.练习与讲授相结合。六、教具电视机、电脑、扶把。七、教学过程课前热身训练:有氧健身操内容(一) 基训1. 地面练习:(后附动作要求)(1) 压腿 ( 2 )压前腿 ( 3 )开胯练习 ( 4 )勾绷脚( 5 )跪下腰 ( 6 )趴地卷后腰 ( 7 )趴地抬后腿( 8 )地面踢前旁腿 ( 9 )跪地踢后腿2 扶把练习:(后附动作要求)( 1 )半蹲 ( 2 )擦地 ( 3 )小踢腿 ( 4 )单腿蹲 ( 5
4、 )吸腿 ( 6 )大踢腿(二) 芭蕾基本动作组合 1. 芭蕾上肢、腰部的训练。2. 芭蕾上、下肢配合的训练。3. 音乐片断:胸腰练习。(三)巩固练习:地面练习动作要求:1.压腿:是旁腰和双腿的软开度的训练。双腿尽量向两旁伸长,下旁腰时,两侧肋骨肌尽可能拉长。2.压前腿:脚尖向前绷直,肢面向外,膝盖不能放松。3.开跨练习:反手压胯,膝盖找地板,青蛙腿时脚不离地,胯不离地,帮助胯部尽量打开。4.勾绷脚:这个练习对绷脚背、脚腕力量和膝盖有较明显的效果,训练时要用力绷直脚尖。5. 跪下腰:是腰部软度的训练,下腰时要注意控制好速度、呼吸。6.趴地卷后腰:双腿夹紧,脚不离地,是腰部和背肌的训练。7.趴地
5、抬后腿:是训练腿的控制能力。抬后腿时要注意脚尖绷直,肢面向外,头向后仰起。8.地面踢前旁腿:踢腿和力量的训练。迅速而有节奏地向上踢腿,保持大腿、小腿、脚腕、脚尖的绷直,旁踢时要注意脚面向上。9. 跪地踢后腿:后腿时注意膝盖不能弯曲,保持脚尖绷直,脚面向外。扶把训练动作要求:1 半蹲:通过展伸,使腿部肌肉柔韧,锻炼脚后跟的韧带。2.擦地:活动脚腕,它的活动范围较小,易于收紧肌肉和控制全身,使脚尖、脚腕至大腿、髋关节有初步的活动。3 小踢腿:这是脚离开地面的第一个动作,在离地 25 的高度上,腿部肌肉突然收紧,比擦地激烈一些,它的性质是脆的、轻巧而有力的。4.单腿蹲:是单腿的屈伸动作,需要较强的内在力量,比双腿蹲又进一步。5 吸腿:双腿自髋关节至腕关节,充分地打开动作达到较大的加辐度,同时脚背能最大限度地绷紧。6 大踢腿:动作激烈,力量很强,是扶把动作的高潮,但要注意控腿。五位小跳:落地后变换脚位的双脚起、双脚落地的跳跃动作,目的在于训练跳的柔软性和弹性,在空中时双脚不要分开太大。舞蹈小组合:藏族舞蹈小组合专心-专注-专业
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