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1、第一单元第一单元育婴师的职业道德育婴师的职业道德我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物第一节第一节 育婴师的职业性质和定位育婴师的职业性质和定位我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物一、育婴师职业的基本情况1 1、育婴师职业产生的背景、育婴师职业产生的背景 是一种新职业,是社会发展的结果。是一种新职业,是社会发展的结果。 育婴师既不同于家庭保姆,又不同于托幼育婴师既不同于家庭保姆,又不同于托幼机构的保
2、育员,而是在家庭、社区和早期教育机构的保育员,而是在家庭、社区和早期教育机构中为机构中为0303岁婴幼儿综合发展提供全方位服岁婴幼儿综合发展提供全方位服务和指导的专业人员,承担着一种社会责任。务和指导的专业人员,承担着一种社会责任。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物2、育婴师的职业介绍、育婴师的职业介绍u育婴师是通过对育婴师是通过对03岁婴幼儿照料、护理和教育的服务,辅岁婴幼儿照料、护理和教育的服务,辅助家庭完成科学育儿工作的人员,是适应社会发展需要而助家庭完成科学育儿工作的人员,是适应社会发
3、展需要而产生的一种新职业。产生的一种新职业。 将保健、教育两种工作结合起来将保健、教育两种工作结合起来u 日常生活日常生活 活动与游戏活动与游戏 开发潜能开发潜能 全面发展全面发展u 育婴师分级:共设四个等级(国家职业资格二、三、四、育婴师分级:共设四个等级(国家职业资格二、三、四、五级)其中三级以上以进入家庭为主,直接或辅助家长对五级)其中三级以上以进入家庭为主,直接或辅助家长对03岁的婴幼儿进行教养。二,三级可以进入社区,还可以岁的婴幼儿进行教养。二,三级可以进入社区,还可以进入集体性的早期教养机构,通过集体性的教养实践,对进入集体性的早期教养机构,通过集体性的教养实践,对低级别的育婴师进
4、行业务指导与培训,部分资深人员也可低级别的育婴师进行业务指导与培训,部分资深人员也可以从事育婴行业的管理工作以从事育婴行业的管理工作 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物二、育婴师的职业性质二、育婴师的职业性质1 1、职业标准的依据、职业标准的依据育婴师职业具有独立的职业标准,对与之育婴师职业具有独立的职业标准,对与之相适应的职业功能、工作内容、技能要相适应的职业功能、工作内容、技能要求和相关知识有明确规定求和相关知识有明确规定 以以中华人民共和国职业分类大典中华人民共和国职业分类大典育婴员国家
5、职业标准育婴员国家职业标准有关要求为依据。有关要求为依据。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物2、育婴师职业的教养理念育婴师职业的教养理念亲爱儿童,满足需求亲爱儿童,满足需求 亲为先,情为主亲为先,情为主 开心、开口、开窍开心、开口、开窍以养为主,教养融合以养为主,教养融合 坚持保育与教育紧密结合的原则坚持保育与教育紧密结合的原则 保中有教,教中重保,自然渗透,教养合一保中有教,教中重保,自然渗透,教养合一关注发育,顺应发展关注发育,顺应发展 全面关心、关注、关怀全面关心、关注、关怀 尊重规律,
6、顺应天性尊重规律,顺应天性 营造丰富、适宜的环境营造丰富、适宜的环境 自然发展、和谐发展、充实发展自然发展、和谐发展、充实发展因人而异,开发潜能因人而异,开发潜能 实施个性化教育,生命早期开发潜能,推进发展实施个性化教育,生命早期开发潜能,推进发展我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3、育婴师职业与家长教养的关系育婴师职业与家长教养的关系l不能代替父母不能代替父母l扶持、协助父母的教养扶持、协助父母的教养l加强与家长的联系加强与家长的联系良好关系良好关系良好合良好合作作促进家庭中父母与婴幼儿良好
7、亲子促进家庭中父母与婴幼儿良好亲子关系的建立与发展关系的建立与发展 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物三、三、育婴师的基本条件育婴师的基本条件l年龄:年龄:1855周岁之间周岁之间l学历:初中以上学历学历:初中以上学历l对育婴师的要求对育婴师的要求 1、爱心、耐心和责任心、爱心、耐心和责任心 2、身体健康、身体健康 3、口齿清楚、会讲普通话、口齿清楚、会讲普通话 4、观察敏锐、操作熟练、善于学以致用、观察敏锐、操作熟练、善于学以致用我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个
8、美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物四、四、育婴师的工作职责育婴师的工作职责l说明育婴师是说明育婴师是“做什么的做什么的”l因为等级不同,工作职责分为五大部分因为等级不同,工作职责分为五大部分 生活照料生活照料 日常生活保健与护理日常生活保健与护理 教育教育 指导与培训指导与培训 业务管理业务管理 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物第二节第二节 育婴师的职业道德规范和育婴师的职业道德规范和工作常规工作常规我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放
9、在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物一、一、职业道德的含义及其意义职业道德的含义及其意义 职业道德是从业人员在职业活动中的行为标准和要求,也是本行业对社会所承担的道德责任和义务。是社会道德在职业生活中的具体化。l育婴师是“育人”的特殊职业,职业标准首项要求就是职业道德l关系家庭幸福、国家前途、民族命运l必须具备的素质,必须掌握的基本知识l道德的分类:社会公德、职业道德、家庭美德l职业道德:应遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错
10、:表里边有一个活的生物3良好职业道德的意义良好职业道德的意义l是做好工作的基础l对精神文明、物质文明建设有重要作用l有利于提高从业人员自身素质l能增强从业人员竞争能力l具有纪律的规范性、行为的约束性l有助于维护和提高本行业的信誉。l能促进本行业的发展 高的员工素质(知识、能力和责任心)高的经济效益行业的发展。责任心最重要(职业道德水平高的人员责任心也强) 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物二、职业道德的内容二、职业道德的内容l某种特定职业的人,共同的劳动方式,共同职业训练形成与职业活动和职业特
11、定密切相关的观念、兴趣、爱好、传统心理和行为习惯,形成特定的职业责任和职业纪律,从而产生特定的行为规范和道德要求。l官德、师德、医德l通过职业活动、职业关系、职业态度、职业作风及社会效果表现出来l在调节的范围只适用于本职业的人员我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物育婴师职业道德行为规范育婴师职业道德行为规范爱岗敬业,优质服务热爱婴幼儿,尊重婴幼儿 前提:了解婴幼儿发展规律,掌握生理、心理行为特点 四心:爱心、耐心、诚心、责任心 学会:换位思考,从婴幼儿角度考虑问题 尊重:婴幼儿生存和发展的权利;
12、人格和自尊心遵纪守法,诚实守信 是做好育婴工作的前提 必做:经常学习,做到懂法、用法、依法办事、依法律己、依法指导本职工作。遵守信誉,言行一致,表里如一,不轻许诺言,保护个人隐私,以诚待人。 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物三、工作常规三、工作常规n照顾婴幼儿 饮食与喂哺、照顾个人清洁卫生、照顾大小便和睡眠、保持婴幼儿生活环境的整洁n和婴幼儿游戏 进行促进视觉、听觉、触觉的游戏;讲故事、念儿歌、看图书、唱歌、画画、做手工等等n与家长交流 早晨:交流婴幼儿的健康状况、进食,晨间检查(问、摸、查
13、) 晚间:汇报婴幼儿一天的情况,提出后续照料要求 (并非一成不变,根据实际情况调整)我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物第三节第三节 育婴师的职业保护及其相育婴师的职业保护及其相关法规关法规我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物一、公民的权利一、公民的权利u公民的基本权利公民的基本权利 参与政治方面的权利参与政治方面的权利 人身自由和信仰自由的权利人身自由和信仰自由的权利公民的社会经济、教育和文化方
14、面公民的社会经济、教育和文化方面的权利的权利 特定人的权利:妇女、儿童、退休、特定人的权利:妇女、儿童、退休、华侨华侨我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物2、公民的基本义务、公民的基本义务l维护国家的统一和各民族的团结。维护国家的统一和各民族的团结。l必须遵守宪法和法律、保护国家秘密、爱护公必须遵守宪法和法律、保护国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。社会公德。l保护祖国安全、荣誉和利益。保护祖国安全、荣誉和利益。l保卫祖国,依
15、法服兵役和参加民兵组织。保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织。l依照法律纳税。依照法律纳税。l其他方面的义务。其他方面的义务。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物二、二、母婴保健法母婴保健法的相关知识的相关知识l婚前保健:婚前卫生指导、婚前卫生咨询、婚婚前保健:婚前卫生指导、婚前卫生咨询、婚前医学检查前医学检查l孕产期保健:母婴保健指导、孕妇,产妇保健、孕产期保健:母婴保健指导、孕妇,产妇保健、胎儿保健、新生儿保健胎儿保健、新生儿保健l行政管理行政管理 政府政府 医疗保健机构医疗保健机构 从事母婴
16、保健工作的人员从事母婴保健工作的人员 严重违规行为追究刑事责任严重违规行为追究刑事责任我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物三、三、未成年人保护法未成年人保护法的相关知识的相关知识l未成年人享有的人身权利未成年人享有的人身权利 生命健康权生命健康权 姓名权姓名权 肖像权肖像权 名誉权名誉权 荣誉权荣誉权 隐私权隐私权 受抚养权受抚养权 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 未成年人享有的财产权益未成
17、年人享有的财产权益l财产权益 财产所有权 受赠权 知识产权 继承权l未成年人享有的受教育权利l未成年人享有的劳动权利我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物儿童权利公约的相关知识儿童权利公约的相关知识l基本理念:儿童最大权益的原则 无论当局、司法机关、社会服务和社会福利机构,还是家庭或是儿童的抚养人和监护人,均应此原则为首要考虑。l四大原则 儿童最大权益原则 尊重儿童生存发展权利的原则 无歧视的原则 尊重儿童观点的原则我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物l四大权利 儿童生存权 儿童的受保护权 儿童的发展权 儿童的参与权我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物五、中国儿童发展纲要(五、中国儿童发展纲要(20012010)的)的有关知识有关知识
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