圆柱与圆锥的体积关系拓展练习ppt课件.ppt
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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。圆柱与圆锥的体积关系圆柱与圆锥的体积关系拓展练习拓展练习有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。圆柱与圆锥圆柱与圆锥等底等高等底等高有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。2 2、一个圆柱比一个与它等底等高的圆锥的体积、一个圆柱比一个与它等底等高的圆锥的
2、体积多多1212立方米,这个圆柱的体积是(立方米,这个圆柱的体积是( )立方米。)立方米。3 3、一个圆柱和一个与它等底等高圆锥的体积、一个圆柱和一个与它等底等高圆锥的体积之和是之和是2424立方米,圆柱的体积是(立方米,圆柱的体积是( )立方)立方米,圆锥的体积是(米,圆锥的体积是( )立方米。)立方米。圆锥体积:圆锥体积:圆柱体积:圆柱体积:1 1、一个圆柱的体积是、一个圆柱的体积是6060立方厘米,立方厘米,与它与它等底等底等高圆锥的体积是(等高圆锥的体积是( )立方厘米。)立方厘米。2018186有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为
3、中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 一个圆柱体削成一个最大的圆一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是锥体,这个圆锥体的体积是2 2立方立方分米,削去部分的体积是(分米,削去部分的体积是( )立)立方分米。方分米。4有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。10.如下图如下图,整个物体的体积与整个物体的体积与绿色部分体积的比是绿色部分体积的比是( ).aaa有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依
4、赖既开放又相互信任的合作环境。山羊伯伯送给狐狸和小白兔各一堆粮食,狐狸山羊伯伯送给狐狸和小白兔各一堆粮食,狐狸认为圆锥形的粮食多,就抢先要了圆锥形的粮堆,认为圆锥形的粮食多,就抢先要了圆锥形的粮堆,小白兔又笑了笑,要了圆柱形粮堆。狐狸占到便宜小白兔又笑了笑,要了圆柱形粮堆。狐狸占到便宜了吗?了吗?2米米2米底面积:底面积:4 4平方米平方米底面积:底面积:1212平方米平方米有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。 在体积相等高也相等的条件下,圆锥的底面在体积相等高也相等的条件下,圆锥的底面积
5、与圆柱底面积的比是积与圆柱底面积的比是3 3:1 1。计算填空:计算填空:1 1、一个圆锥体积是、一个圆锥体积是3636立方分米,高是立方分米,高是9 9分米,分米,它的底面积是(它的底面积是( )平方分米。)平方分米。2 2、一个圆柱体积是、一个圆柱体积是3636立方分米,高是立方分米,高是9 9分米,分米,它的底面积是(它的底面积是( )平方分米。)平方分米。412有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追
6、求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。大胆猜测:大胆猜测: 如果在体积相等底面积相等的条件下,如果在体积相等底面积相等的条件下,圆锥和圆柱高之间又有怎样的关系?圆锥和圆柱高之间又有怎样的关系? 在体积相等底面积相等的条件下,圆锥在体积相等底面积相等的条件下,圆锥的高与圆柱高的比是的高与圆柱高的比是3 3:1 1。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互
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- 圆柱 圆锥 体积 关系 拓展 练习 ppt 课件
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