第七章学前儿童科学教育活动形式ppt课件.ppt
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1、LOGOLOGOLOGO第七章第七章 学前儿童科学教育活动形式学前儿童科学教育活动形式LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分v一、集体的科学教育活动 是指教师根据科学教育活动的目标,有计划、有目的地确定课题,决定学习的内容、学习的方法和技能,提供活动的空间和相应材料,组织全班儿童参加的活动。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分v1.科学教育活动的特点(1)教师确定统一的学习内容(2)
2、教师提供统一的材料,儿童操作(3)学习过程中教师直接指导较多,儿童活动的时间和空间受限制LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分2.集体的科学教育活动的价值v(1)保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能v(2)教师的直接指导提高了儿童的学习效率v(3)集体教学的形式可以使儿童和同伴相互交流、相互启发、相互学习LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压
3、器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分3.集体教学活动设计v(1)活动课题的选定v要选择最基本、最具代表性的科学知识内容v选择的活动课题要贴近儿童的生活v选择的内容要直观、有趣,符合儿童的认识规律v选择的教育内容要体现时代性选择适合集体学习的活动课题LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分(2)活动目标的设计v了解儿童已有的经验v活动目标的内容包括科学知识经验、科学方法、科学态度3个方面。 科学知识是指科学经验的获得、初级科学
4、概念的学习,包括通过教育使学前儿童获取周围世界的广泛的科学经验,或在感性经验的基础上形成初级的科学概念。例如,动物的睡觉方式活动目标:1.儿童通过了解小动物的不同睡觉方式,知道不同动物采取不同的睡觉方式是为了适应环境、保护自己。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分v科学方法是指在科学探索活动中,使儿童哪些能力得到发展,形成哪些技能,学习哪些方法。例如,动物的睡觉方式活动目标:2.儿童发展细致观察的习惯及能力,并用语言表达自己的观察结果等。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线
5、路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分v科学情感态度是指对科学活动兴趣爱好的培养,特别强调好奇进取、负责合作、客观、虚心、细心、耐心、信心、自动自发喜欢创造思考等情感、态度、个性品质、行为习惯、精神等的培养。例如,动物的睡觉方式活动目标:3.儿童通过探索动物睡觉方式,激发关爱小动物的情感等。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分动物的睡觉方式v活动目标:1.儿童通过了解小动物的不同睡觉方式,知道不同动物采取不同的睡觉方式是为了适应环境
6、、保护自己。2.儿童发展细致观察的习惯及能力,并用语言表达自己的观察结果等。3.儿童通过探索动物睡觉方式,激发关爱小动物的情感等。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分活动目标表达要具体化、行为话,具有可操作性。a.行为性目标:是指一种可以用具体观察或测量的儿童行为来表示的,描述的是对教育效果的预期,即教师在活动后,能通过儿童的行为表现,看到目标的达成程度。特点:目标表述的行为,教师能够观察和测量到。例如:“能将杯子按材料进行分类”、“能说出小兔的外形特征等”。LOGO变电站电气主接线是指
7、变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分vb.表现性目标v指的是一种非特定性的、较广泛的目标。特点:并不明确儿童在学习后会产生什么行为,就像是学习的主题或情境,儿童围绕它展开个性化的各种反应。它往往描述的是个别学习者身心的一般变化。例如,“特意探究”、“喜欢吃蔬菜”等LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分因此,在表述目标时要注意:v1.目标中要说明具体的行为,即学习后儿童能做(说)什么?要将这些内容明确的陈述。例如
8、,能在教师的启发下说出睡得两种重要性。v2.目标中还要说明产生上述行为的条件,即学者表现行为时所处的环境、人、设备、时间等因素。例如,能在老师的启发下,就是条件。v3.目标中要指出评定上述行为的标准,即作为学习结果的行为,可接受的最低衡量依据,这些依据可以是精确度、时间、完整性等。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分v思考: 哪种表述方式相对容易撰写一些?LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重
9、要组成部分目标行为主体表述的一致性v常见以下两种方式:va.教师作为行为主体,用教师所做的事来表示,一般运用一下词语表述,“引导儿童”、“培养”、“使儿童”、“激发儿童”等词语。vb.儿童作为行为主体,用儿童的行为变化来表述,使用的是“会”、“能”、“体验”等词语。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分判断:以下目标的行为主体是?v1.使儿童通过了解小动物的不同睡觉方式,知道不同动物采取不同的睡觉方式是为了适应环境、保护自己。v2.激发儿童探索动物睡觉方式的兴趣,培养儿童关爱小动物的清官v
10、3.通过了解小动物的不同睡觉方式,知道不同动物采取不同的睡觉方式是为了适应环境、保护自己v4.产生探索动物睡觉方式的兴趣和关爱小动物的情感LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分v注意:v在同一活动中,目标的表述方式应该是统一的。v一般地说,活动目标的表述,以儿童作为行为主体,表述其行为变化较为合适。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分(3)活动环境的创设v包括活动空间和活动材料的准备
11、。v在准备活动材料要注意以下几点:v围绕活动目标准备材料。v提供的材料应具有典型性。v考虑材料的结构性。v考虑材料的数量LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分(4)活动过程的设计v由3部分构成:v1.活动开始(导入活动)v2.活动进行v3.活动结束LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分活动开始v利用提问或直接命令。案例1: 科学活动“认识噪音”,教师创设问题情境。 问儿童:我们每天都要
12、听到各种各样的声音,请你们说说,你听到过哪些声音?哪些声音是好听的?哪些声音是不好听的? 儿童可以联系自身的听觉经验,很自然的进入活动内容。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分v利用多种物质材料。案例2: 科学活动“观察蜗牛”,教师从为儿童准备的材料入手,引起他们的观察兴趣。为儿童准备了放大镜、蜗牛。面对活生生的蜗牛和放大镜,孩子们都迫不及待的投入到观察探索活动之中。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线
13、组成中一个重要组成部分v利用各种文学艺术作品。 例如,利用谜语“远看像只鸟,近看像只看,晚上捉老鼠,白天睡大觉”,来导入认识猫头鹰的活动。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分v利用环境设置 案例3 在一个活动室内,洒一点香水,儿童一进入这间,纷纷说“好香、好香”,教师就问大家;“闻到了什么气味,你们怎么知道的?”由此引出鼻子闻到香味,教师就马上提出“认识鼻子”这个主题。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接
14、线组成中一个重要组成部分v利用情境表演 例如,活动开始,由几名儿童表演一段情境,引出问题,或提出问题,然后由全班幼儿针对这个问题进行观察、讨论、假设、实验等来解决或回答这个问题。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分活动进行 进行部分是集体性科学教育活动的主体部分,是开展集体活动、实现科学教育目标的主要部分。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分v活动方法的设计1)根据活动目标选择相应
15、的方法。2)根据内容选择活动方法。3)根据儿童发展特点和接受能力设计活动方法。4)多种教学方法协调配合。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分v活动程序的设计。 有的活动可以从儿童动手操作开始,展开讨论分析,概括总结、复习巩固,获得对知识的理解。 有的活动需要从观察开始,经过分析、对比、概括总结、层层推进,直至完全理解活动内容。LOGO变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接,从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分活动结束v可以采用故
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