曹刿论战复习PPT课件.ppt
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1、曹刿论战曹刿论战左传左传(复习)(复习) 【复习目标复习目标】1、积累重点实词的意思。、积累重点实词的意思。2、会翻译重点句子。、会翻译重点句子。3、理解文章内容。、理解文章内容。4、把握曹刿这一人物形象。、把握曹刿这一人物形象。 左传左传又称又称春秋左氏春秋左氏传传或或左氏春秋左氏春秋,是记载,是记载春秋时期个诸侯国的政治、经春秋时期个诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面济、军事、外交、文化等方面情况的一部情况的一部编年体编年体史书。史书。文学常识文学常识 本文记叙了齐鲁长勺之战的经过,以曹本文记叙了齐鲁长勺之战的经过,以曹刿对战争的论述贯穿全文,阐明了必须取刿对战争的论述贯穿全文,阐
2、明了必须取信于民,运用正确的战略战术并掌握战机信于民,运用正确的战略战术并掌握战机才能取胜的道理,表现了曹刿的政治卓见才能取胜的道理,表现了曹刿的政治卓见和非凡的军事才能。和非凡的军事才能。中心思想:中心思想:齐齐师师伐我伐我又何又何间间焉焉弗敢弗敢专专也也弗敢弗敢加加也也小大之小大之狱狱忠之忠之属属也也既既克克再再而衰而衰 彼竭我彼竭我盈盈望其旗望其旗靡靡军队军队参与参与独自占有独自占有虚夸,以少报多虚夸,以少报多案件案件类类战胜战胜第二次第二次充满,指士气正旺盛充满,指士气正旺盛 倒下倒下自学指导一:背诵重点词语的意思(自学指导一:背诵重点词语的意思(5分钟)分钟)肉食者谋之,又何间焉?肉
3、食者谋之,又何间焉?衣食所安,弗敢专也,必以分人。衣食所安,弗敢专也,必以分人。牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。译译:大官们自会谋划这件事,你又何必参与呢?:大官们自会谋划这件事,你又何必参与呢?译译:衣食这类用来养生的东西,我不敢独自享用,:衣食这类用来养生的东西,我不敢独自享用, 一定把它分给别人。一定把它分给别人。译译:祭祀用的猪牛羊、玉器、丝织品之类,我不敢虚报,:祭祀用的猪牛羊、玉器、丝织品之类,我不敢虚报, 一定对神诚实。一定对神诚实。自学指导二:口头翻译课文(自学指导二:口头翻译课文(5分钟)分钟)小大之狱,虽不能察,必以情。小大之狱,虽不能察,必以情。
4、忠之属也。可以一战。战则请从。忠之属也。可以一战。战则请从。小惠未遍,民弗从也。小惠未遍,民弗从也。小信未孚,神弗福也。小信未孚,神弗福也。译译:这是忠于职守的一类事情,可以凭这个条件打一仗。:这是忠于职守的一类事情,可以凭这个条件打一仗。 作战时请让我跟从您去。作战时请让我跟从您去。译译:这是小恩小惠,不能遍及百姓,百姓是不会跟从您的。:这是小恩小惠,不能遍及百姓,百姓是不会跟从您的。译译:这是小信用,还不能使神信服,神是不会保佑您的。:这是小信用,还不能使神信服,神是不会保佑您的。译译:大大小小的案件,我即使不能一一明察,一:大大小小的案件,我即使不能一一明察,一 定要根据实情来处理。定要
5、根据实情来处理。一鼓作气,再而衰,三而竭。一鼓作气,再而衰,三而竭。 夫大国,难测也,惧有伏焉。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。译译:齐国那样的大国难以估计,恐怕他们有埋伏。:齐国那样的大国难以估计,恐怕他们有埋伏。译译:我看到他们战车的车轮痕迹很乱,望见他们的军:我看到他们战车的车轮痕迹很乱,望见他们的军 旗倒下了,所以下令追击他们。旗倒下了,所以下令追击他们。译译:第一次击鼓,能够振作士兵的勇气,第二次击鼓,:第一次击鼓,能够振作士兵的勇气,第二次击鼓, 士兵的勇气就减弱了,士兵的勇气就减弱了, 第三次击鼓后士兵的勇气第三次击鼓后士兵的
6、勇气 就消耗完了。就消耗完了。 1、用原文填空。(2分钟完成)曹刿请见鲁庄公的原因是曹刿请见鲁庄公的原因是表明取信于民是作战取胜的先决条件的句子是表明取信于民是作战取胜的先决条件的句子是“忠之属也忠之属也”指的是指的是曹刿待齐人三鼓之后才下令击鼓进军的原因是曹刿待齐人三鼓之后才下令击鼓进军的原因是曹刿曹刿“下视其辙,登轼而望之下视其辙,登轼而望之”的原因是的原因是自学检测肉食者鄙,未能远谋。肉食者鄙,未能远谋。小大之狱,虽不能察,必以情。小大之狱,虽不能察,必以情。 小大之狱,虽不能察,必以情。小大之狱,虽不能察,必以情。一鼓作气,再而衰,三而竭。一鼓作气,再而衰,三而竭。夫大国,难测也,惧有
7、伏焉。夫大国,难测也,惧有伏焉。2、读课文,思考下列问题:(10分钟完成)本文叙述的主要史实是什么?课文是按照什么本文叙述的主要史实是什么?课文是按照什么顺序来叙述的?叙述这一史实的目的是什么?顺序来叙述的?叙述这一史实的目的是什么?“肉食者鄙,未能远谋肉食者鄙,未能远谋”一句在文中的作用是什一句在文中的作用是什么?么?曹刿和鲁庄公的对话,体现了曹刿怎样的战略曹刿和鲁庄公的对话,体现了曹刿怎样的战略战术思想?战术思想?鲁庄公的鲁庄公的“鄙鄙”具体表现在哪些方面?具体表现在哪些方面?你认为曹刿和鲁庄公各是怎样的人?你认为曹刿和鲁庄公各是怎样的人?本文叙述的主要史实是什么?课文是按照什么顺序来本文
8、叙述的主要史实是什么?课文是按照什么顺序来叙述的?叙述这一史实的目的是什么?叙述的?叙述这一史实的目的是什么?“肉食者鄙,未能远谋肉食者鄙,未能远谋”一句在文中的作用是什么?一句在文中的作用是什么?曹刿和鲁庄公的对话,体现了曹刿怎样的战略战术思曹刿和鲁庄公的对话,体现了曹刿怎样的战略战术思想?想?齐鲁长勺之战;齐鲁长勺之战;时间顺序;时间顺序;表现曹刿卓越的政治远见和军事才能,给后世以战略表现曹刿卓越的政治远见和军事才能,给后世以战略战术的借鉴和启发。战术的借鉴和启发。 这句话是全文的总纲,为下文写庄公的目光短浅这句话是全文的总纲,为下文写庄公的目光短浅作铺垫;表现了曹刿的远谋,为下文写曹刿张
9、本。作铺垫;表现了曹刿的远谋,为下文写曹刿张本。政治上要取信于民;军事上要掌握战机,详察敌情。政治上要取信于民;军事上要掌握战机,详察敌情。鲁庄公的鲁庄公的“鄙鄙”具体表现在哪些方面?具体表现在哪些方面?你认为曹刿和鲁庄公各是怎样的人?你认为曹刿和鲁庄公各是怎样的人? 鲁庄公的鲁庄公的“鄙鄙”具体表现在:具体表现在:(1)不能认识取信于民的重要性,把战争取胜的希望)不能认识取信于民的重要性,把战争取胜的希望 寄托在近臣的拥护和神灵的保佑上(从战前和曹寄托在近臣的拥护和神灵的保佑上(从战前和曹 刿的对话可以看出);刿的对话可以看出);(2)急躁鲁莽(从)急躁鲁莽(从“公将鼓之公将鼓之”“”“公将
10、驰之公将驰之”)(3)对军事一无所知。(从)对军事一无所知。(从“既克,公问其故既克,公问其故”可看出)。可看出)。曹曹 刿:具有爱国思想;有政治远见;沉着冷静;刿:具有爱国思想;有政治远见;沉着冷静; 有军事才能。有军事才能。鲁庄公:政治上目光短浅;军事上缺乏谋略;但鲁庄公:政治上目光短浅;军事上缺乏谋略;但 能虚心纳谏,任用贤才,不失为一位明君。能虚心纳谏,任用贤才,不失为一位明君。结合文章内容,说说弱国在对强国的战争中,应采取结合文章内容,说说弱国在对强国的战争中,应采取怎样的战略战术原则?怎样的战略战术原则?曹刿在这场战役中的表现给了我们哪些启发?曹刿在这场战役中的表现给了我们哪些启发
11、?鲁国在长勺之战中取胜,与鲁庄公有关吗?鲁国在长勺之战中取胜,与鲁庄公有关吗?政治上要取信于民;政治上要取信于民;军事上要掌握战机,详察敌情。军事上要掌握战机,详察敌情。示例:(示例:(1)我们遇事要)我们遇事要三思而后行三思而后行,切不可莽撞行事;,切不可莽撞行事; (2)对事物的正确判断应建立在)对事物的正确判断应建立在仔细观察仔细观察,周密周密 分析分析的基础上。的基础上。有关;因为鲁庄公虚心听取了曹刿的意见和建议,让曹有关;因为鲁庄公虚心听取了曹刿的意见和建议,让曹刿的才能得以施展,使鲁国在长勺之战中取得胜利。刿的才能得以施展,使鲁国在长勺之战中取得胜利。(5分钟完成)1、翻译句子。、
12、翻译句子。肉食者鄙,未能远谋。肉食者鄙,未能远谋。夫战,勇气也。夫战,勇气也。彼竭我盈,故克之。彼竭我盈,故克之。2、“十年春,齐师伐我十年春,齐师伐我”交代了交代了 、 、 。3、曹刿战前和乡人的对话,体现了他的、曹刿战前和乡人的对话,体现了他的 思想;与思想;与鲁庄公的战前对话,体现了他鲁庄公的战前对话,体现了他 的战略思想。的战略思想。4、第二段文字叙述了长勺之战的全过程。在此过程中,、第二段文字叙述了长勺之战的全过程。在此过程中,鲁庄公鲁庄公“将鼓将鼓”、“将驰将驰”表明了他表明了他 ;曹刿两个曹刿两个“未可未可”、“可矣可矣”表明他表明他 。大官们目光短浅,不能深谋远虑大官们目光短浅
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