个人在社会历史中的作用ppt课件.ppt

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1、 班级：1406211 制作：刘心雨 主讲：阿日贡 审核：王桂琼个人在社会历史中的作用个人在社会历史中的作用目录个人的内容个人的内容1历史人物的特殊作用历史人物的特殊作用2如何理解个人的历史作用如何理解个人的历史作用35评价历史人物的科学方法评价历史人物的科学方法4评价无产阶级领袖人物评价无产阶级领袖人物个人：社会群体中单个的成员个人：社会群体中单个的成员普通个人普通个人：与任与任何集团无利害关何集团无利害关系或成员关系的系或成员关系的人，与特殊阶级人，与特殊阶级有别的社会群众有别的社会群众 个人个人历史人物：一定历史人物：一定历史时间的主要历史时间的主要倡导人，组织领倡导人，组织领导者或思想

2、理论导者或思想理论、科学文化的重、科学文化的重要代表人物要代表人物历史人物历史人物LOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM DOLOR5历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。者或思想理论、科学文化的重要代表人物。历历史史人人物物作作用用推动作用反动作用（一）发现或提出新的历史任务的人物（二）成为社会变革的先导，领导革命斗争（三）杰出的科学家、思想家、艺术家、教育家等对人类文化发展，社会前进有巨大推动作用即使同一人物在不同时期对社会发展的作用也可能是不一样的违

3、背社会历史发展的规律性和必然性，阻碍社会发展具体分析个人历史作用的理解个人历史作用的理解时势英雄杰出人物的出现有其必然性杰出人物的出现有其必然性（时势造英雄）（时势造英雄）其智慧和性格因素对社会进程其智慧和性格因素对社会进程发生影响，但只是社会发展的发生影响，但只是社会发展的个别原因，为历史进程中的偶个别原因，为历史进程中的偶然现象（英雄造时势）然现象（英雄造时势） Text历史分析历史分析Text评价历史人物评价历史人物的科学方法的科学方法历史分析法历史分析法无视历史人物的历史局限性，过分夸大或过分美化古人是不对的要求从特定的历史背景出发，根据当时的历史条件，对历史人物的是非功过进行具体的、

4、全面的考察阶级分析法阶级分析法要求把历史人物置于一定的阶级关系中，同他所属的阶级联系起来加以考察和评价评价历史人物的实例评价历史人物的实例路易路易波拿巴波拿巴秦始皇秦始皇秦始皇秦始皇秦始皇秦始皇（前前259259前前210210年），嬴姓赵氏，名政，中年），嬴姓赵氏，名政，中国历史上最伟大的政治家、国历史上最伟大的政治家、改革家、战略家、军事统帅。改革家、战略家、军事统帅。首位完成中国统一的秦朝的首位完成中国统一的秦朝的开国皇帝。秦始皇建立皇帝开国皇帝。秦始皇建立皇帝制度，中央实施三公九卿，制度，中央实施三公九卿，地方废除分封制，代以郡县地方废除分封制，代以郡县制，统一文字和度量衡，北制，统一

5、文字和度量衡，北击匈奴，南征百越，修筑万击匈奴，南征百越，修筑万里长城。他把中国推向了统里长城。他把中国推向了统一时代，为建立专制主义中一时代，为建立专制主义中央集权制度开创了新局面，央集权制度开创了新局面，对中国和世界历史产生了深对中国和世界历史产生了深远影响，奠定了中国两千余远影响，奠定了中国两千余年政治制度的基本格局。被年政治制度的基本格局。被明代思想家誉为明代思想家誉为“千古一千古一帝帝”。秦始皇路易路易波拿巴波拿巴 马克思运用唯物史观，马克思运用唯物史观，围绕拿 破 仑 的 侄子路围绕拿 破 仑 的 侄子路易易波拿巴于波拿巴于18511851年年1212月月2 2日发动政变这一事件，

6、日发动政变这一事件，进行了卓绝的理解和透进行了卓绝的理解和透彻的观察，准确地说明彻的观察，准确地说明了了“法国阶级斗争怎样法国阶级斗争怎样造就了一种条件和局势，造就了一种条件和局势，使得一个平庸而可笑的使得一个平庸而可笑的人物也有了扮演英雄角人物也有了扮演英雄角色的可能色的可能”。路易波拿巴 评价无产阶级领袖人物评价无产阶级领袖人物方法：坚持历史分析方法与阶级分析方法； 正确认识领袖与群众、阶级与政党之间的关系。地位：无产阶级领袖代表历史上最革命、最先进的阶级；在革命与建设中发挥了重大作用。要求：必须代表和服从人民群众的意志和利益，必须服从党的组织。决定因素：对历史发展规律的认识程度及同人民群众的结合程度。临江仙滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中杨慎杨慎