《自由落体运动》ppt课件.ppt

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1、同学名字抓住的刻度反应时间1.知识与技能：（1）认识自由落体运动，知道影响物体下落快慢的因素，理解自由落体运动是在理想条件下的运动，知道它是初速度为零的匀加速直线运动。 （2）知道自由落体的加速度，知道它的方向，知道在地球上的不同地方，重力加速度大小不同 （3）能利用匀变速直线运动的规律推出自由落体运动规律，并能运用自由落体规律解决实际问题。 2.过程与方法： 通过观察、实验、探究，培养自己建立理想模型，从而得出物理规律的方法；并提高分析、推理等能力3.情感态度价值观：（1）通过实验和亲身探究，积极参与课堂活动，以一种愉悦的心情参与课堂学习。 （2）通过学习使我们认识高空坠物的严重危害，树立良

2、好的公德意识。 学习目标树上挂着熟透了的苹果，树下等着的米老鼠和唐老鸭谁会接到苹果？落体运动实例剪断细线后小球下落蹦极运动盘旋直升机投放物体露珠以上实例有那些共同特点？重力一.自由落体运动: 1.定义：物体只在重力作用下从静止开始竖直下落的运动。竖直下落静止实验2.纸片和纸团从同一高度下落，谁下落的快？ （质量相同）实验1.纸片和硬币从相同的高度同时下落，看谁下落的快？ （质量不同）实验3.硬币和包住硬币的纸团从同一高度下落，谁下落的快？ （物体轻重不同） 不同物体从同一高处下落快慢比较不同物体从同一高处下落快慢比较实验探究实验探究11 1）硬币和纸片从同一高度下落）硬币和纸片从同一高度下落实

3、验结果：硬币实验结果：硬币快快，纸片，纸片慢慢2）纸片和纸团从同一高度下落）纸片和纸团从同一高度下落实验结果：纸团实验结果：纸团快快，纸片，纸片慢慢实验结果：一样快实验结果：一样快3 3）硬币和）硬币和包住硬币的纸团包住硬币的纸团从同一高度下落从同一高度下落重的物体下落快重的物体下落快轻重轻重相同相同的物体的物体下落下落不一样快不一样快轻重轻重不同不同的物的物体下落体下落一样快一样快实验分析：实验分析：物体下落的快慢与质量无关。物体下落的快慢与质量无关。那么，实际生活中为什么苹果要比树叶下落得快？那么，实际生活中为什么苹果要比树叶下落得快？即：即： 影响物体下落快慢的因素是什么？影响物体下落快

4、慢的因素是什么？空气阻力空气阻力没有空气阻力会如何呢？真空管实验 19711971年，阿波罗飞船登上年，阿波罗飞船登上无大气的月球后，宇航员特地无大气的月球后，宇航员特地做了使羽毛和重锤从同一高度做了使羽毛和重锤从同一高度同时释放的实验，无数观众从同时释放的实验，无数观众从荧屏上看到，它们并排下落，荧屏上看到，它们并排下落，同时落到月球表面。同时落到月球表面。轻重轻重不同不同的物体下落的物体下落一样快一样快阿波罗登月实验阿波罗登月实验结论结论1 1：忽略空气阻力忽略空气阻力，轻重不同的物体下落快慢，轻重不同的物体下落快慢是是 的。的。结论结论2 2：影响物体下落快慢的因素是影响物体下落快慢的因

5、素是 。空气阻力空气阻力相同相同这是现在人们在真空室中完成的羽毛和苹果的自由下落闪光照片我们平常见到的物体下落快慢不同是由于空气阻力的影响。苹果、鸟笼、硬币等物体虽受到空气阻力，但空气阻力与其重力比较很小，所以我们认为它们只受重力，做自由落体运动。 但像羽毛、树叶、纸片等物体受空气阻力与其重力比较就较大了，它们的运动不属于自由落体运动。2.自由落体运动的特点： 不同的物体自由下落的快慢相同1.1.现象看：现象看：2.2.猜想猜想: :3.3.探究实验：探究重锤下落的运动规律探究实验：探究重锤下落的运动规律（1 1）演示实验：（打纸带）演示实验：（打纸带） （2 2）在相等的时间间隔里，重球下落

6、的位移）在相等的时间间隔里，重球下落的位移怎样变化？怎样变化？探究自由落体运动的性质探究自由落体运动的性质 实验探究实验探究2竖直下落竖直下落越来越快越来越快开始时静止开始时静止匀加速直线运动匀加速直线运动1S2S3S4S5S6SS1=0.80cmS2=1.19cmS3=1.58cmS4=1.97cmS5=2.36cmS6=2.75cm序序号号相等时间的相等时间的位移位移（cm）相邻相等时间的位移差相邻相等时间的位移差（cm）结论结论1S1=-2S2=S1= S2- S1=3S3=S2= S3- S2=4S4=S3= S4- S3=5S5=S4= S5- S4=6S6=S5= S6- S5=利

7、用纸带验证重锤下落的运动特征 在匀变速直线运动中，各个连续相等的时间里的位移之差是个恒量S=S2S S1 1S S3 3S S2 2S S4 4S S3 3S S5 5S S4 4S S6 6S S5 50.39cm0.39cm结论：重物在连续相等时间内位移差S相等，自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动 自由下落的重物做匀加速直线运动 3.3.运动性质：运动性质：212xat xtab不同物体下落的不同物体下落的 x x 和和 t t 都相都相同同 ，则，则 它们在这一地点的它们在这一地点的加速加速度都相同度都相同 这个加速度是做自由落体的加这个加速度是做自由落体的加速度，速度，叫重力加速

8、度叫重力加速度。用。用g g 来表来表示。示。1.g的方向：竖直向下二、自由落体加速度二、自由落体加速度由连续相等时间内位移差 粗略的求g。 比一比：小组12345678g值() 实验探究实验探究3测量自由落体运动的加速度测量自由落体运动的加速度2/m s2gTS g g 的大小：的大小：g=9.8 g=9.8 地球上不同地方地球上不同地方g g值不同。值不同。 地点纬度重力加速(ms-2)特点赤道09.780最小广州23069.788武汉30339.794上海31129.794东京35439.798北京39569.801纽约40409.803莫斯科55459.816北极909.832最大2/

9、m s标准值：标准值：g9.806 65 m/s2二、自由落体加速度二、自由落体加速度1.大小：大小： 一般一般g可取可取9.8m/s2或或10m/s22.方向：方向：竖直向下竖直向下三、自由落体运动规律：三、自由落体运动规律：匀加速直线运动匀加速直线运动自由落体运动自由落体运动vgt221hgth22gv vv0+ataxvv22022021attvxv0=0 规律探究规律探究4自由落体运动的规律与应用自由落体运动的规律与应用v0=0现在你能测出自己的反应时间吗同学名字抓住的刻度反应时间例1：甲物体从高H处自由下落，乙物体从高2H处自由下落，则关于他们的说法正确的是（ ） A 下落1秒时甲物

10、体速度大于乙物体速度。 B 下落1米时甲物体速度等于乙物体速度。C 甲物体的加速度小于乙物体的加速度。 D 两物体到达地面时的速度相同。例2：从六层楼上自由落下一个果壳，已知每层楼高3米， 求果壳落到地面的速度？若一辆汽车的速度为60km/h，则果壳和汽车的速度那个大？这样的果壳对楼下的行人有无危害？ h22gv hkm/6217.3m/sm/s 15102gh2v物体物体只在重力只在重力作用下从作用下从静止静止开始下落的运动。开始下落的运动。竖直向下竖直向下三、自由落体运动规律：三、自由落体运动规律：初速度为零的匀加速直线运动。初速度为零的匀加速直线运动。一、自由落体运动一、自由落体运动二、

11、自由落体加速度二、自由落体加速度一般一般g g可取可取 9.8m/s9.8m/s2 2 或或 10m/s10m/s2 21.1.定定 义：义： 3.3.运动性质：运动性质：1.1.大小：大小：2.2.方向：方向：vgt221hgth22gv 2.2.运动特点：不同的物体自由下落的快慢相同运动特点：不同的物体自由下落的快慢相同物体物体只在重力只在重力作用下从作用下从静止静止开始下落的运动。开始下落的运动。一、自由落体运动一、自由落体运动初速度为零的匀加速直线运动。初速度为零的匀加速直线运动。1.1.定定 义：义： 3.3.运动性质：运动性质： 2.2.运动特点：不同的物体自由下落的快慢相同运动特

12、点：不同的物体自由下落的快慢相同物体物体只在重力只在重力作用下从作用下从静止静止开始下落的运动。开始下落的运动。一、自由落体运动一、自由落体运动1下列说法正确的是（）A物体竖直向下的运动是自由落体运动B自由落体运动是初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀加速运动C物体只在重力作用下从静止开始的下落运动叫自由落体运动D当空气阻力的作用比较小，可以忽略不计时，物体自由下落可视为自由落体运动2关于重力加速度下面四种说法正确的是（）A重力加速度表示自由下落的物体运动的快慢B重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的大小C重力加速度表示自由下落物体运动速度变化的快慢D轻、重物体的重力加速度不同3从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻（）A甲乙两球距离始终保持不变，甲乙两球速度之差保持不变B甲乙两球距离越来越大，甲乙两球速度之差也越来越大C甲乙两球距离越来越大，甲乙两球速度之差保持不变D甲乙两球距离越来越小，甲乙两球速度之差也越来越小4某物体做自由落体运动，则（）A第2s的平均速度为15m/sB第7s的位移为65mC后一秒的位移总比前一秒的位移多5mD前一秒的平均速度总比后一秒的平均速度小10ms5一物体从楼上自由下落，经过高为2m的窗户所用的时间为0.2s，物体是从距离窗顶多高处自由落下的？参考答案：参考答案：1BCD2C3C4ABD5.4.1m