新版新概念1复习课ppt课件.ppt

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1、新概念1（复习课）lesson1-lesson44精选lesson1-lesson20语法点：1.人称代词精选形容性物主代词是物主代词的一种（另一种为人称代词），置于名词前，起修饰作用，表示某人的。单数： my（我的） your（你的，你们的） his （他的） her（她的） its （它的）复数： our （我们的） their（他们的）2.形容词性物主代词（7个）精选3.名词所有格s所有格：表示有生命的名词的所属关系1.一般情况下，是在单数名词的词尾直接加s例如：Jims football 吉姆的足球 Kates cat 凯特的猫2.以-s结尾的复数名词，只能在词尾加例如：the tea

2、chers chairs 老师们的椅子 the students books 学生们的书3.不以-s结尾的不规则复数名词，在词尾加s例如：Childrens Day 儿童节精选4.两人各自拥有各自的东西,在两个名词后都加上s，且后接复数名词Toms and Mikes rooms汤姆和迈克的房间(两人各有一间，共两间，不是共同拥有) 5.两人共拥有一个东西，在后面那个名词后面加上s且后接单数名词Tom and Mikes room汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的一间房间) 精选of所有格：表示无生命名词的所属关系the name of the hill小山的名字a map of China一幅

3、中国地图精选4.名词单数变复数规则变化：1.一般情况下，名词词尾+sgirl-girls computer-computers2.以s/x/ch/sh/z结尾的名词，在词尾+esbox-boxes watch-watches3.以f/fe结尾的名词，变f/fe-v,再+eswife-wives wolf-wolves4.辅音字母+y结尾的名词，变y-i,再+esbaby-babies精选5.元音字母+y结尾的名词，再词尾+sboy-boys6.以o结尾的名词，+es: negro, hero, potato, tomato其余+s: photo, piano精选不规则变化：1.男人女人a-em

4、an-men woman-women2.鹅足牙oo-eegoose-geese foot-feet tooth-teeth3.mouse-mice (老鼠)4.child-children （小孩）5.绵羊 鹿不变deer-deer sheep-sheep精选重点句型1.Is this your.?(p8)2.This is. . (p9)3.Are you.? (p13)4.Whats your job?(p15)5.Whose is this.?This is my/your/his/her.(p23)6.Whose is that.?That is my/your/his/her.(p2

5、3)精选7.What colours your.?(p27)8.问候语：How are you to today?(p17) How do you do?(p33)9.What are their jobs?(p35)精选lesson21-lesson24语法点：1.人称代词宾格精选2.Which 引导的特殊疑问句一般疑问句：用Yes或No作答的疑问句句首一般是这些词：be动词（am,is,are）助动词（do,does,have）情态动词（can,must,will,may)特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句精选lesson25-lesson28There be句型There is +单数名

6、词There are +复数名词精选lesson29-lesson30语法点：1.祈使句表示请求、命令或劝告的句子。祈使句一般省略主语you，动词采用动词原形。Do型：Do(动词原形)+宾语+.Close the door.Be型：Be+名词（形容词）+.Be quiet!精选Let型：Let+宾语+动词原形+.Let us go home.Dont 型：Dont+动词原形+.Dont read in the sun.Please型：Please+动词原形+.Please sit down. = Sit down,please.No型：No+名词/动词-ing形式No photos! No s

7、moking!精选2.情态动词must情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想must表示“必须用于肯定句、否定句或疑问句，用于否定句时，mustnt 的意思是“一定不要” ，“不能”对于must开头的一般疑问句，若作否定回答，可以用neednt，不用 mustnt精选lesson31-lesson36语法点：现在进行时表示现在正在进行或发生的表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。在进行的动作。结构：结构：be (am, is, are)+动词动词ing 陈述句陈述句(肯定句肯定句

8、)构成：构成：主语主语be(am, is, are)+现在现在ingI am reading English.我正在读英语。我正在读英语。He is writing.他正在写字。他正在写字。You are running.你正在跑步。你正在跑步。精选一般疑问句构成：一般疑问句构成：Be(Am, Is, Are)+主语现在主语现在ing ?Are you singing?你正在唱歌吗？你正在唱歌吗？Yes, I am.是的，我在唱歌。是的，我在唱歌。No, Im not.Is he istening to music?他在听音乐吗？他在听音乐吗？Yes, he is.是的，他在听音乐。是的，他在

9、听音乐。No, he isnt.精选动词变化规则：精选重点句型：1.What is he/she/it doing?(p63)2.What are you doing?3.What are they doing?(p67)精选lesson37-lesson40语法点：1.be going to 形式be going to是一般将来时的一种表现形式，表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，意思为打算，将要。其中be会根据主语的人称变化成is,am,are等形式。to是不定式符号，跟在它后面的动词必须是动词原形。 精选在肯定句中，结构是：主语+be(am / is / are) + going

10、 to +动词原形+其他I am going to work hard this term.我打算这学期努力学习。否定句要在be的后面加not. I am not going to play football.我不打算踢足球。精选2.双宾语双宾语由直接宾语和间接宾语组成。直接宾语是谓语动词的承受者（指物），间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做）（指人），间接宾语紧接在谓语动词后间接宾语也可改为由介词to引起的短语，放在直接宾语的后（p80)精选lesson41-lesson44语法点：1.There be句型的一般疑问句 2.some,any 的区别 3.可数名词，不可数名词的区别精选精选