名著导读《昆虫记》ppt课件(3)完美版.ppt
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1、 一个人耗费一生的光阴来观察、研究一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子虫子”,已经算是奇迹了;已经算是奇迹了; 一个人一生专为一个人一生专为“虫子虫子”写出写出十卷十卷大部头的书,大部头的书,更不能不说是奇迹;更不能不说是奇迹; 而这些写而这些写“虫子虫子”的书居然一版再版,先后被的书居然一版再版,先后被翻译成翻译成5050多种文字,直到百年之后还会在读书界一多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。 这些奇迹的创造者就是这些奇迹的创造者就是昆虫记昆虫记的作者的作者 让让亨利亨利卡西米尔卡西米尔法布尔法布尔(Jean-Henr
2、i Casimir Fabre )(Jean-Henri Casimir Fabre ) 法布尔(法布尔(18231915),法国著名昆虫学家、动物行为学家,作法国著名昆虫学家、动物行为学家,作家。家。1823年年12月月22日出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户贫穷农民日出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户贫穷农民的家中。的家中。法布尔于法布尔于1833年中学毕业,年中学毕业,1839年当工人。然而,勤奋好学的法年当工人。然而,勤奋好学的法布尔抓紧一切时间自学。布尔抓紧一切时间自学。1840年,法布尔考取了沃克吕兹省阿维尼翁史的师范学校,毕业年,法布尔考取了沃克吕兹省阿维尼翁史的师范学校,毕业后
3、谋得一份教师的职位,从此开始了长达后谋得一份教师的职位,从此开始了长达20余年的中学教师生余年的中学教师生涯。涯。1844年与教师威拉德结婚。法布尔一面努力任教,一面利用业余年与教师威拉德结婚。法布尔一面努力任教,一面利用业余时间不知疲倦的做动植物观察记录,立志做一个为虫子书写历时间不知疲倦的做动植物观察记录,立志做一个为虫子书写历史的人。史的人。30岁那一年,法布尔靠自学取得自然科学学士学位。又过一年,岁那一年,法布尔靠自学取得自然科学学士学位。又过一年,法布尔获得自然科学博士学位。就在同一年,他在法布尔获得自然科学博士学位。就在同一年,他在自然科学自然科学年鉴年鉴发表了长期积累的成果发表了
4、长期积累的成果节腹泥蜂习俗观察记节腹泥蜂习俗观察记。他不仅纠正了以往权威学者的错误,而且阐发了独到的见解,他不仅纠正了以往权威学者的错误,而且阐发了独到的见解,开始引起科学界人士注意。英国生物学家开始引起科学界人士注意。英国生物学家达尔文达尔文格外关注这位格外关注这位法国的年轻人,法国的年轻人,称他是称他是“无与伦比的观察家无与伦比的观察家”。【走进作者】 1875年,法布尔决定远离城市喧嚣,专心实现自己的年,法布尔决定远离城市喧嚣,专心实现自己的昆虫学研究。他带领家人,前往乡间小镇塞里尼昂。昆虫学研究。他带领家人,前往乡间小镇塞里尼昂。在这里,他经过四年努力,在这里,他经过四年努力,1879
5、年,终于把年,终于把20多年的多年的观察资料编撰成观察资料编撰成昆虫记昆虫记第一卷出版。第一卷出版。 1880年,法布尔用积攒下的一小笔钱,在小镇附近购年,法布尔用积攒下的一小笔钱,在小镇附近购得一处坐落在荒地上的老旧民宅。他用当地的普罗旺得一处坐落在荒地上的老旧民宅。他用当地的普罗旺斯语给这处居所取了个风趣的雅号斯语给这处居所取了个风趣的雅号荒石园。此后,荒石园。此后,法布尔守着心爱的法布尔守着心爱的“荒石园荒石园”,开足生命的马力,年,开足生命的马力,年复一年,不知疲倦的从事昆虫学研究,把劳动成果汇复一年,不知疲倦的从事昆虫学研究,把劳动成果汇成一卷又一卷的成一卷又一卷的昆虫记昆虫记。 1
6、910年,年,昆虫记昆虫记第十卷问世了,这时法布尔已是第十卷问世了,这时法布尔已是86岁高龄的老人了。岁高龄的老人了。法国文学界以法国文学界以“昆虫世界的维吉昆虫世界的维吉尔尔”为称号为称号,推荐他为诺贝尔文学奖候选人。可惜诺,推荐他为诺贝尔文学奖候选人。可惜诺奖委员们还没来得及做最后决定,便传来法布尔离世奖委员们还没来得及做最后决定,便传来法布尔离世的消息。的消息。 1915年年10月月11日,这位日,这位“以昆虫为琴拨响人类命运颤以昆虫为琴拨响人类命运颤音的巨人音的巨人”与世长辞。与世长辞。【走进作者】 法布尔是法布尔是第一位第一位在自然环境中研究昆虫的科学家,在自然环境中研究昆虫的科学家
7、,他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境对昆虫他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习本能与习性,性,著称了著称了昆虫记昆虫记这部昆虫学巨著。法布尔这部昆虫学巨著。法布尔的心中充满了的心中充满了对生命的关爱之情对生命的关爱之情和对自然万物的和对自然万物的赞美之情,他以人性观照虫性,昆虫的赞美之情,他以人性观照虫性,昆虫的本能、习本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着无不渗透着人文关人文关怀怀;并以;并以虫性反观社会人生虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸,睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下
8、,一部严肃的学术著作如优上。在其朴素的笔下,一部严肃的学术著作如优美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅美的散文,人们不仅能从中获得知识和思想,阅读本身就是一次独特的审美过程。读本身就是一次独特的审美过程。【搜索背景】 一、一、昆虫记昆虫记,又译,又译昆虫物昆虫物语语、昆虫学札记昆虫学札记和和昆虫昆虫世界世界,是法国杰出昆虫学家法,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著,的著作。它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。也是一部科学百科。被誉为被誉为“昆昆虫的史诗虫的史诗”。二、典型情节或昆虫的生活和习性:二、典型情节或昆虫的
9、生活和习性:1、蝉在地下、蝉在地下“潜伏潜伏”四年,才钻出地四年,才钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;面,在阳光下歌唱五个星期; 2、蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;、蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;3、蜘蛛在捕获食物、编制、蜘蛛在捕获食物、编制“罗网罗网”方方面独具才能;面独具才能;4、螳螂善于利用、螳螂善于利用“心理战术心理战术”制服敌制服敌人;人;5、樵叶蜂能够不凭借任何工具、樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。6、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀;、两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀; 三、艺术特色:三、艺术特色: 既是科普著作,同时也是文学经典
10、,全既是科普著作,同时也是文学经典,全文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。如:杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿的情趣。如:杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎一件似乎“缺了布料缺了布料”的短身燕尾礼服;的短身燕尾礼服;小甲虫小甲虫“为它的后代作出无私的贡献,为为它的后代作出无私的贡献,为儿女操碎了心儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,会会“愉快地进食,如果我们进食动作慢了,愉快地进食,如果我们进食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹它甚至会像婴儿般哭闹”。 透过昆虫世界折射社会人生,充满着睿透过昆虫世界折射社会人生,充满着睿智的哲思。智的哲思
11、。 四、填空:法布尔写昆虫记除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,无不渗透着作者对人类的思考,睿智的哲思跃然纸上。全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。 五、主要内容和主题思想:五、主要内容和主题思想: 主要内容:揭示昆虫鲜为人知的生主要内容:揭示昆虫鲜为人知的生活和习性,使人们得以了解昆虫的活和习性,使人们得以了解昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景。死亡等生活情景。 主题思想:表达了作者对生命的关主题思想:表达了作者对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美爱之情,充满了
12、对自然万物的赞美之情。之情。 六、一句话评价:六、一句话评价: 谱写昆虫生命的诗篇。谱写昆虫生命的诗篇。 阅读练习阅读练习 : 1 1、昆虫记昆虫记的作者是的作者是 法法 国的国的 法布尔法布尔 。他的这部著作被誉为他的这部著作被誉为“ “ 昆虫的史诗昆虫的史诗”。 2 2、请列举出、请列举出昆虫记昆虫记中所观察的昆虫,中所观察的昆虫,不少于五种。不少于五种。 蝉、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、蝉、蜜蜂、蚂蚁、螳螂、蜘蛛、蜣螂蜘蛛、蜣螂 等等等等 。 3 3、请举出一种动物,并说出它的生活习性。、请举出一种动物,并说出它的生活习性。 蝉。生活习性:每三到四年繁殖一次;蝉。生活习性:每三到四年繁殖一次;附在
13、树干上,吸取树的汁液;天气炎热时,附在树干上,吸取树的汁液;天气炎热时,发出鸣叫声。发出鸣叫声。 。 精彩片段点评填空: 这里记述了黄翅飞蝗泥蜂捕食蟋蟀的过程。作者先是精心设计了实验,继而细致、专注地进行观察,最后运用自己丰富的生物学知识,对泥蜂特殊的捕食动作“螫针三刺”,做出了科学的解释。原来,泥蜂这样做,是在“麻醉”自己的猎物。昆虫世界是多么神奇啊!昆虫记昆虫记中昆虫们的生活习性,中昆虫们的生活习性,常被作者赋予人的思想和情感。你常被作者赋予人的思想和情感。你觉得这种写法好不好?觉得这种写法好不好? 好。昆虫们被赋予人好。昆虫们被赋予人的思想感情,使人读后倍的思想感情,使人读后倍感亲切,仿
14、佛将自己置身感亲切,仿佛将自己置身于昆虫世界之中,与昆虫于昆虫世界之中,与昆虫们同呼吸,共命运。们同呼吸,共命运。有人说,昆虫也是生灵,它们与人有人说,昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢?法呢? 例如:例如: 我们不是昆虫永远不我们不是昆虫永远不会知道他们在想甚么,他们也有会知道他们在想甚么,他们也有神经系统呀,他们应该也有他们神经系统呀,他们应该也有他们的小世界吧,例如小蚂蚁,有的的小世界吧,例如小蚂蚁,有的蚂蚁会用工具,会养殖,会种植!蚂蚁会用工具,会养殖,会种植!珍爱小生命珍爱小生命读了读了昆虫记昆虫记你有什么感受或启你有什么感受或启示
15、?示? 昆虫也是生灵,它们与人有昆虫也是生灵,它们与人有着丝丝缕缕的相通之处,我们人着丝丝缕缕的相通之处,我们人类应该与它们和谐相处,共创我类应该与它们和谐相处,共创我们和谐的家园。们和谐的家园。 一部严谨的科学著作,研究昆虫一部严谨的科学著作,研究昆虫的科学巨著,讴歌生命的宏伟诗篇。的科学巨著,讴歌生命的宏伟诗篇。 “没有充满言之无物的公式,没有充满言之无物的公式,一知半解的瞎扯,而是准确地描述一知半解的瞎扯,而是准确地描述观察到的事实,一点儿不多,一点观察到的事实,一点儿不多,一点儿不少。儿不少。”腾讯读书频道举行腾讯读书频道举行“好书我推荐好书我推荐”活动,活动,你将带着你将带着昆虫记昆
16、虫记参赛。请你用简洁参赛。请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。语。 1、昆虫记昆虫记是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了是作者对昆虫最直观的研究记录,影响了无数科学家、文学家及普通大众无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性习性,但行文优美但行文优美, 生动活泼生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意充满了盎然的情趣和诗意,被被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典! 2、昆昆虫记虫
17、记是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。字里行间洋溢着作者本人识、趣味、美感和思想的美文。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。生。 孔雀蛾孔雀蛾 孔雀蛾孔雀蛾一生中唯一的目的就是找配偶,一生中唯一的目的就是找配偶,为了这一目标,它们
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