金属与盐溶液反应规律的解析(二)ppt课件.pptx

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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。善于发现规律并利用规律的善于发现规律并利用规律的人，才是会学习的人。人，才是会学习的人。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。金属活动性顺序的应用金属活动性顺序的应用有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（20152015岳阳）岳阳）1818向向Ag

2、NOAgNO3 3溶液中加入一溶液中加入一定质量定质量FeFe和和AlAl的混合溶液，充分反应后过的混合溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液滤，得到滤渣和浅绿色滤液。下列说法正下列说法正确的是（）确的是（） A A 滤液中一定含有滤液中一定含有AlAl3 3+ +、AgAg+ + B B 滤液中一定含有滤液中一定含有FeFe2+2+、AgAg+ + C C 滤渣中一定含有滤渣中一定含有FeFe D D 滤渣中一定含有滤渣中一定含有AgAg 题型题型2 几种金属与一种盐溶液反应的规律几种金属与一种盐溶液反应的规律D D真题剖析，寻找规律真题剖析，寻找规律有利于学习和创新的组织管理机制，创造

3、充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 Fe+2AgNO3 =2Ag+Fe(NO3)2 Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2 Cu+2AgNO3 =2Ag+Cu(NO3)23.讨论反应物的量确定滤渣、滤液的成分讨论反应物的量确定滤渣、滤液的成分K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （HH）Cu Hg Ag Pt AuCu Hg Ag Pt Au2.按最远距离优先反应，确定金属与盐反应的先后顺序按最远距离优先反应，确定金属与盐反应的先后顺序1. 首先把几

4、种金属按金属活动性由强到弱顺序排列：首先把几种金属按金属活动性由强到弱顺序排列： Zn、Fe、 Cu、Ag思路点拨，发现规律思路点拨，发现规律有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。AgNO3的的量量恰好恰好与与Al粉完全反粉完全反应应 AgNO3的的量恰量恰好好与与Fe粉完全反粉完全反应应AgNO3溶液的溶液的质量质量 序号序号 滤渣滤渣滤液滤液中的中的溶质溶质Ag FeAl(NO3)3 AgAl(NO3)3 Fe(NO3)2Ag Fe AlAl(NO3)3 Ag FeAl(NO3)3 Fe

5、(NO3)2 AgAl(NO3)3 Fe(NO3)2AgNO3AgNO3少量，只与少量，只与部分部分Al粉反粉反应应 AgNO3溶液溶液过量过量AgNO3的的量恰好量恰好与与Al粉完全粉完全反应，部分反应，部分Fe粉反粉反应应总结规律：总结规律：滤滤渣渣中一定有中一定有最最不活泼不活泼的的金金属单质属单质;滤滤液液中一定有中一定有排在它前面的排在它前面的金属离子金属离子及及该金属该金属离子离子，即，即最活泼最活泼的的金属离子。金属离子。滤滤渣渣和滤和滤液液中的物质中的物质不能发生反应。不能发生反应。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的

6、企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。多多种金属与一种盐溶液反应的解题思路：种金属与一种盐溶液反应的解题思路：1. 最活泼金属与盐溶液优先反应；最活泼金属与盐溶液优先反应；2.反应混合物过滤后，反应混合物过滤后，滤滤渣渣中一定有中一定有最不最不活泼活泼的的金属单质，金属单质，滤滤液液中一定有中一定有最活泼最活泼的的金属离子；金属离子；3. 滤滤渣与渣与滤滤液液中的物质不能发生反应。中的物质不能发生反应。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.1.把铁片和铜片同时放入硝酸银溶液中，充

7、分反应把铁片和铜片同时放入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，洗涤，分别得到滤渣和滤液。后过滤，洗涤，分别得到滤渣和滤液。（1 1）在滤液中滴加稀盐酸）在滤液中滴加稀盐酸有有白色沉淀产生，则滤渣一定含有的是白色沉淀产生，则滤渣一定含有的是 ，滤液中一定含有的金属离子是滤液中一定含有的金属离子是_；无白色沉淀产生，则滤渣一定含有的是无白色沉淀产生，则滤渣一定含有的是 ，可能含有的是，可能含有的是 滤液中一定含有的滤液中一定含有的金属离子是金属离子是_，可能含有的是，可能含有的是 。变式训练，拓展思维变式训练，拓展思维AgAg+ +、CuCu2+2+ 、FeFe2+2+AgAgAgAgAgAg、CuCu

8、FeFe2+2+CuCu2+2+有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.1.把铁片和铜片同时放入硝酸银溶液中，充分反把铁片和铜片同时放入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，洗涤，分别得到滤渣和滤液。应后过滤，洗涤，分别得到滤渣和滤液。（2 2）向滤渣中滴加稀盐酸）向滤渣中滴加稀盐酸若有气泡产生，则滤渣一定含有的是若有气泡产生，则滤渣一定含有的是 ，滤液中一滤液中一定含有定含有含有的金属含有的金属 离子是离子是_ 。若无气泡产生，则滤渣一定含有的是若无气泡产生，则滤渣一定含有的是 _ ，可能含有的

9、是，可能含有的是 。滤液中一定含有的金属离。滤液中一定含有的金属离子是子是_，可能含有的金属离子是，可能含有的金属离子是 。变式训练，拓展思维变式训练，拓展思维AgAg、Cu Cu 、FeFeFeFe2+2+AgAgCuCuFeFe2+2+AgAg+ +、CuCu2+2+有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.1.（20152015广东揭阳）广东揭阳）在硫酸铜溶液中加在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体向该固体中加入少滤可得到

10、一些固体向该固体中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生量稀硫酸，可观察到有气体产生. .下列对该固体的叙述正确的是（）下列对该固体的叙述正确的是（）一定有锌一定有铁一定有铜可一定有锌一定有铁一定有铜可能有锌可能有铁可能有铜能有锌可能有铁可能有铜 A.A. B.B. C. C. D. D.B体验真题，解密命题体验真题，解密命题有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 2.（2015十堰）将一定质量金属十堰）将一定质量金属M的粉末放入的粉末放入盛有盛有Cu(NO3) 2溶液的烧杯中，充分反应后溶液溶

11、液的烧杯中，充分反应后溶液呈无色；继续向烧杯中加入一定量的呈无色；继续向烧杯中加入一定量的AgNO3溶溶液，待充分反应后过滤，得蓝色滤液和滤液，待充分反应后过滤，得蓝色滤液和滤渣根据实验分析，以下结论错误的是（）渣根据实验分析，以下结论错误的是（）A. 金属活动性顺序：金属活动性顺序：MCuAg B滤液中一定含有滤液中一定含有M的阳离子和的阳离子和Cu2+C滤渣中一定含有滤渣中一定含有Ag和和CuD向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀C有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相

12、互信任的合作环境。 3. （12贵港）贵港）20某化学兴趣小组的同学在一次某化学兴趣小组的同学在一次试验中，小明出于好奇，他将一小包铜粉和铝粉的混试验中，小明出于好奇，他将一小包铜粉和铝粉的混合物放入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反合物放入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后，发现烧杯上层溶液呈蓝色，底部有不溶物于应后，发现烧杯上层溶液呈蓝色，底部有不溶物于是同学们将烧杯中的混合物进行过滤，并对滤液的组是同学们将烧杯中的混合物进行过滤，并对滤液的组成进行研成进行研究究。【提出问题】滤液中所含溶质有什么？【提出问题】滤液中所含溶质有什么？【猜想与假设】【猜想与假设】（1）小红同学认为

13、滤液中含有硝酸铜，则铜和硝酸银）小红同学认为滤液中含有硝酸铜，则铜和硝酸银溶液反应的化学方程式是溶液反应的化学方程式是_。（2）同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想，经讨）同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想，经讨论，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：猜想论，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：猜想_（用化学式表用化学式表示，下示，下同）；同）；_ 。 Cu+2AgNO3 =2Ag+Cu(NO3)2 Al(NO3)3 Cu(NO3)2 AgNO3 Al(NO3)3 Cu(NO3)2 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛

14、围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（2）同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想，经讨）同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想，经讨论，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：猜想论，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：猜想_（用化学式表示，下用化学式表示，下同）；同）；_。【设计实验】【设计实验】（3）同学们设计了两种不同的实验方案来验证以上猜）同学们设计了两种不同的实验方案来验证以上猜想是否成立想是否成立。方案方案实验操作实验操作实验现象实验现象结论结论方案方案一一取少量滤液于试管中，取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸滴加稀盐酸_猜想成立猜想成立方案方案二二取少量滤液于试管中取少量滤液于试管中，_

15、猜想成立猜想成立 Al(NO3)3 Cu(NO3)2 AgNO3 Al(NO3)3 Cu(NO3)2 有白色沉淀生成 在滤液中插入一块铜片铜片表面无变化有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。4.（2015山东莱芜山东莱芜节选节选）如图，向一定量）如图，向一定量AgNO3溶液溶液中加中加入入铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，得溶铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，得溶液甲和固体乙。液甲和固体乙。若乙中含有锌、铜、银三种固体，则溶液甲中所含若乙中含有锌、铜、银三种固体，则溶液甲中所含的金属离子符号

16、为的金属离子符号为 ；此时向固体乙中加人稀盐；此时向固体乙中加人稀盐酸，发生反应的化学方程式为酸，发生反应的化学方程式为，该反应类型为该反应类型为反应。反应。若溶液甲显蓝色，是因为若溶液甲显蓝色，是因为（用化学反应方程式表示（用化学反应方程式表示)，此时固体乙中一定含有，此时固体乙中一定含有的物质是的物质是。ZnZn2+2+Zn+2HC1= ZnC12+H2 置换置换Cu+2AgNO3= Cu(NO3)2+2AgAg或银。或银。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。（15贵港）贵港） 18.

17、（4分分）在在反应前后有化合价的反应前后有化合价的反应是氧化还原反应已知：反应是氧化还原反应已知：Cu+2FeCl32FeCl2+CuCl2，则铁与氯化铁溶液反，则铁与氯化铁溶液反应的化学方程式为应的化学方程式为 ，向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉，充分反应后过滤，滤纸上不可能出现粉，充分反应后过滤，滤纸上不可能出现的的是是（填字母序号）填字母序号） A有铜无铁有铜无铁 B有铁无铜有铁无铜 C铁铜都有铁铜都有 D铁铜都铁铜都无无拓展提高，知识升华拓展提高，知识升华Fe+2FeCl3=3FeCl2B有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。通过本节的学习你收获了什么？通过本节的学习你收获了什么？还有什么困惑还有什么困惑?