过去完成时(人教版详细讲解)ppt课件.ppt
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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。The present perfect tense:Have / has + the past participleI have received a letter from Lily recently.Has he handed in her homework yet?He has just gone to Be
2、ijing.They have never been to the USA.We have lived here for ten years.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。past perfect tense过去完成时由过去完成时由had +过去分词构成过去分词构成 表示过去的过去表示过去的过去生的动作生的动作 构成方式构成方式:肯定句肯定句: had+动词的过去分词动词的过去分词 否定句否定句: had not+ 过去分词过去分词一般疑问句一般疑问句:had+ 主语主语+ 过去分词
3、过去分词肯定回答肯定回答: Yes, 主语主语+ had. 否定回答否定回答: No, 主语主语+ hadnt.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。基本用法:1. 1. 过去完成时表示在过去某时或某个动作之过去完成时表示在过去某时或某个动作之前发生的动作或存在的状态或表示经历或经验前发生的动作或存在的状态或表示经历或经验. .(1) 我说自从你搬到这儿以来妈妈一直为你的懒惰我说自从你搬到这儿以来妈妈一直为你的懒惰 而生气而生气.(2) 我到达电影院之前电影早已经开始了我到达电影院之前电影早
4、已经开始了.I said mother had been angry about your laziness since we moved here.The film had begun before we got to the cinema.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。2. 2. 过去完成时表示过去某一时间以前开始一直过去完成时表示过去某一时间以前开始一直延续到那个时间并可能延续下去的动作。常和延续到那个时间并可能延续下去的动作。常和byby或或since, forsince,
5、for引导的表时间的从句或短语连用引导的表时间的从句或短语连用, ,但必须要与一个表示过去时的动作相对照但必须要与一个表示过去时的动作相对照. .1. 1. 他来我们学校之前已经在那所学校工作了三年他来我们学校之前已经在那所学校工作了三年. .2. 2. 当当MillieMillie到达电影院的时候到达电影院的时候, , 电影已经开始了半个小时了电影已经开始了半个小时了. .3. 3. 自从他离开南京我们就一直没有见过面自从他离开南京我们就一直没有见过面. . He had worked in that school for three years before he came to our
6、school.The film had already been on for half an hour when Millie got to the cinema.We hadnt seen each other since he left Nanjing.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。3. 3. 过去完成时表示在某一动作之前已经完过去完成时表示在某一动作之前已经完成的动作成的动作. . 过去的时间由过去的时间由before, after, before, after, whenw
7、hen引导的时间从句表示出来引导的时间从句表示出来. .1. 1. 我在你回来之前就已经把晚饭准备好了我在你回来之前就已经把晚饭准备好了. .2. 2. 当我赶到学校时当我赶到学校时, , 已经开始上课了已经开始上课了. .3. 3. 在我到家之前他已经走了在我到家之前他已经走了. .I had finished cooking dinner before you came back.The class had begun when I got to school.He had left before I got home.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导
8、向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。4.4.在在told, said, knew, heard, thoughttold, said, knew, heard, thought等等动词引导的宾语从句中,一般用过去完成动词引导的宾语从句中,一般用过去完成时。时。1. 1. 她说她从来没有去过巴黎。她说她从来没有去过巴黎。She said (that) she had never been to Paris.2. 2. 我觉得我以前见过他。我觉得我以前见过他。I thought that I had seen him before.3. Tom3. Tom说他借
9、了这本书两周了。说他借了这本书两周了。Tom said he had borrowed the book for 2 weeks.kept有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。5. 5. 表示意向的动词,如表示意向的动词,如hope, wish, hope, wish, expect, think, mean, supposeexpect, think, mean, suppose等,用过等,用过去完成时表示去完成时表示“原本原本,未能,未能”。 1.1.结果比我们想象的要好。结果比我们想象
10、的要好。 The result was better than what we had expected.2. 我们期望你会来的,但是你没有来。我们期望你会来的,但是你没有来。We had hoped that you would come, but you didnt.有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。试作比较:昨天我见到王先生了自从他离开北京我们就一直未曾见昨天我见到王先生了自从他离开北京我们就一直未曾见过面。过面。 I saw Mr. Wang yesterday. We had
11、not seen each other since he left Beijing.自从他离开北京我们就一直未曾见过面。自从他离开北京我们就一直未曾见过面。 We have not seen each other since he left Beijing. 试比较:试比较:1. 我在这工作我在这工作已经已经五年了。五年了。2. 到到2005年年8月,我在这工作月,我在这工作已经已经五年了。五年了。有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。过去完成时与现在完成时的区别过去完成时与现在完成时的区别
12、现在完成时表示的动作发生在过去现在完成时表示的动作发生在过去, , 但侧重对现在产生但侧重对现在产生的结果或造成的影响的结果或造成的影响, ,与现在有关与现在有关. . 其结构为其结构为”助动词助动词have/has+have/has+过去分词过去分词”; ; 过去完成时则是一个相对的时过去完成时则是一个相对的时态态, , 它所表示的动作不仅发生在过去它所表示的动作不仅发生在过去, ,更强调更强调”过去的过去的过去过去”, ,只有和过去的某时或某动作相比较时只有和过去的某时或某动作相比较时, ,才用到它才用到它. . 到目前为止我已经学会了到目前为止我已经学会了30003000个单词个单词.
13、.到那时我已经学会了到那时我已经学会了30003000个英语单词个英语单词. .I I have learnedhave learned 3000 English words so far. 3000 English words so far. I I had learnedhad learned 3000 English words till then. 3000 English words till then. 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。过去完成时与一般过去时的区别过去完成时
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