一年级下-七巧板ppt课件.ppt
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1、“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。第第3课时课时 七巧板七巧板R一年级下册一年级下册“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。1.通过用七巧板拼一拼的活动,进一步直观通过用七巧板拼一拼的活动,进一步直观感知图形的特征。初步感受图形之间的关系。感知图形的特征。初步感受图形之间的关系。2.培养动手操作能力、观察能力和语言表达培养动手操作能力、观察
2、能力和语言表达能力。能力。3.3.培养审美培养审美能能力,激发创新意识。力,激发创新意识。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。用七巧板拼出各种平面图形。用七巧板拼出各种平面图形。体会图形之间的关系,培养能力。体会图形之间的关系,培养能力。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。一、引入新课一、引入新课这些图案这些图案漂亮吗?漂亮吗?这节课我们
3、用一套七这节课我们用一套七巧板做拼组游戏!巧板做拼组游戏!“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。二、自主探究二、自主探究知道了什么?知道了什么?用一套七巧板拼三角形,看谁拼的多。用一套七巧板拼三角形,看谁拼的多。这是一套这是一套七巧板。七巧板。一套七巧板有几块?一套七巧板有几块? 一套七巧一套七巧板有板有7块。块。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防
4、控工程”。都有哪些图形呢?都有哪些图形呢?数一数每种图形有几个?数一数每种图形有几个?有有2个大三角形、个大三角形、1个中三角形和个中三角形和2个小三角形。个小三角形。还有还有1个平行四边个平行四边形和形和1个正方形个正方形。“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。怎样拼呢?怎样拼呢?每人用一套每人用一套七巧板拼。七巧板拼。拼三角形,看拼三角形,看谁拼的多。谁拼的多。用一套七巧板,你能拼用一套七巧板,你能拼出几个不同的三角形?出几个不同的三角形?“雪亮工程是以区(县)、
5、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。用两块这样的三角形能拼用两块这样的三角形能拼出一个新的三角形。出一个新的三角形。我用一个正方形和两个三角我用一个正方形和两个三角形拼成了一个新的三角形。形拼成了一个新的三角形。还可以怎样拼?还可以怎样拼?“雪亮工程是以区(县)、乡(镇)、村(社区)三级综治中心为指挥平台、以综治信息化为支撑、以网格化管理为基础、以公共安全视频监控联网应用为重点的“群众性治安防控工程”。怎样拼出更多的不重复、不遗漏怎样拼出更多的不重复、不遗漏的三角形呢?的三角形呢?思考思考
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