人教版数学二年级下册《数据收集整理》复习ppt课件.ppt

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1、数据收集整理数据收集整理数气球数气球1.用合适的方法统计上面的各种气球。用合适的方法统计上面的各种气球。2.白色的气球比粉色的少（白色的气球比粉色的少（ ）个，绿色的气球比）个，绿色的气球比粉色的少（粉色的少（ ）个。）个。3.粉色的气球和紫色的气球一共有（粉色的气球和紫色的气球一共有（ ）个。）个。答案：略答案：略4513 数据收集整理数据收集整理 在对数据进行收集时可以采用举手、在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同的调查方法。在调查中，投票等不同的调查方法。在调查中，一定要做到一定要做到 。认识简单认识简单的统计表的统计表将统计的结果用表格的形式呈现出将统计的结果用表格的形式呈现出来

2、，这种表格就是简单的统计表。来，这种表格就是简单的统计表。可以采用画可以采用画“正正”字，画字，画“”，画，画“”等方法，其中采用画等方法，其中采用画“正正”字的字的方法既方便又快捷。方法既方便又快捷。统计数据统计数据的方法的方法 不重复、不遗漏不重复、不遗漏1.1.认识简单的统计表认识简单的统计表将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。颜色红色黄色蓝色白色人数从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。颜色红色黄色蓝色白色人数96158据数收集注意要 根据调查的结果对数据进行合理的分析，获得解决问题的方案。对应训练对应训练1 1（1）用自己喜欢的方式统计

3、出每种蔬菜的数量。）用自己喜欢的方式统计出每种蔬菜的数量。（2）（）（ ）数量最多，（）数量最多，（ ）数量最少）数量最少 。（3） 西红柿比茄子多（西红柿比茄子多（ ）个）个 。67910西红柿西红柿辣椒辣椒 32.2.统计数据的方法统计数据的方法 用画用画“正正”字的方法统计数据：字的方法统计数据：“正正”字的每一笔字的每一笔都代表一个数据，每个都代表一个数据，每个“正正”字代表五个数据。字代表五个数据。22 收集和记录数据的方法：可以采用画收集和记录数据的方法：可以采用画“正正”字，字，画画“”，画，画“”等方法，其中采用画等方法，其中采用画“正正”字字的方法既方便又快捷。的方法既方便又

4、快捷。对应训练对应训练2 2颜色颜色红色红色黄色黄色蓝色蓝色粉色粉色人数人数1.下图是二年级（下图是二年级（1）班小红调查的全班同学喜欢的颜色）班小红调查的全班同学喜欢的颜色情况。情况。9486（1） 把统计结果填在下表中。把统计结果填在下表中。（2）喜欢（）喜欢（ ）色的人最多，喜欢（）色的人最多，喜欢（ ）色的人最少）色的人最少 。（3） 喜欢蓝色的比喜欢粉色的多（喜欢蓝色的比喜欢粉色的多（ ）人）人 。红红 2黄黄 （4） 喜欢红色的和喜欢黄色的一共有（喜欢红色的和喜欢黄色的一共有（ ）人）人 。13颜色颜色红色红色黄色黄色蓝色蓝色粉色粉色人数人数94861下面是小华同学统计的本班同学每

5、天看电视的时间情况。下面是小华同学统计的本班同学每天看电视的时间情况。（1） 把统计的结果填在下表中。把统计的结果填在下表中。（2） 这个班共有（这个班共有（ ）人。）人。（3） 每晚看电视超过每晚看电视超过30分钟的有（分钟的有（ ）人。）人。32624082四个小朋友一起踢毽子。小晶踢了四个小朋友一起踢毽子。小晶踢了6个，小帆踢的是小晶个，小帆踢的是小晶的的2倍，小兰比小晶多踢了倍，小兰比小晶多踢了4个，小云踢的比小兰少个，小云踢的比小兰少5个。个。姓名姓名小晶小晶小兰小兰小帆小帆小云小云个数个数（2） （ ）踢的最多，（）踢的最多，（ ）踢的最少，她）踢的最少，她们相差们相差 （ ）个。）个。（1）请把她们四人踢毽子的个数填入下面的统计表中。）请把她们四人踢毽子的个数填入下面的统计表中。610125小帆小帆小云小云7作作 业业 从课后习题中选取从课后习题中选取。