玻璃的结构与性质ppt课件.ppt
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1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3.1.2 玻璃结构的假说玻璃结构的假说n晶子学说晶子学说n认为玻璃由微晶和无定形物质两部分组成,微晶与无定形物认为玻璃由微晶和无定形物质两部分组成,微晶与无定形物质间有明显的界限;微晶取向无序。质间有明显的界限;微晶取向无序。n可以解释玻璃的分相、晶化等。可以解释玻璃的分相、晶化等。n无规则网络学说无规则网络学说n认为玻璃的近程有序与晶体相似,即形成氧离子多面体(三认为玻璃的近程有序与晶体相似,即形成氧离子多面体(三角体和四面体),多面体间顶角相连形成三维空
2、间连续的网角体和四面体),多面体间顶角相连形成三维空间连续的网络,但其排列是无序的。解释玻璃的各向同性、内部性质均络,但其排列是无序的。解释玻璃的各向同性、内部性质均匀性和性质变化的连续性。匀性和性质变化的连续性。n晶子学说强调了玻璃结构的近程有序性;无规则网络晶子学说强调了玻璃结构的近程有序性;无规则网络学说着重说明玻璃结构的连续性、统计均匀性与无序学说着重说明玻璃结构的连续性、统计均匀性与无序性。性。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3.1.3几种典型的玻璃结构几种典型的玻璃结构n玻璃基本
3、结构参数玻璃基本结构参数nX每个多面体中非桥氧离子的平均数。每个多面体中非桥氧离子的平均数。nY每个多面体中桥氧离子的平均数。每个多面体中桥氧离子的平均数。nZ每个多面体中氧离子的平均总数。每个多面体中氧离子的平均总数。nR玻璃中氧离子总数与网络形成离子总数之比。玻璃中氧离子总数与网络形成离子总数之比。nX,Y,R,Z之间的关系为:之间的关系为:即即X +Y = Z1X +Y = R2X = 2R- ZY = 2Z -2R我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物n如石英玻璃(如石英玻璃(SiO2)
4、Z=4,R=2/1 则则X=2x2-4=0, Y=2x42x2=4nNa2O.SiO2,Z=4,R=(2+1)/1则则X=2,Y=2n结构参数结构参数Y越大,网络连接程度越紧密,玻璃的机械强越大,网络连接程度越紧密,玻璃的机械强度越高;度越高;nY越小,网络连接越疏松,网络空穴越大,网络改性离越小,网络连接越疏松,网络空穴越大,网络改性离子在网络空穴中越易移动,玻璃的热膨胀系数增大,子在网络空穴中越易移动,玻璃的热膨胀系数增大,电导增加,高温下的粘度下降。电导增加,高温下的粘度下降。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有
5、错:表里边有一个活的生物1.石英玻璃石英玻璃(SiO2)2.钠钙硅玻璃钠钙硅玻璃(Na2O-CaO-SiO2)晶体晶体玻璃玻璃()() 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3. 硼酸盐玻璃(硼酸盐玻璃(B2O3)n硼氧反常性硼氧反常性4.其它氧化物其它氧化物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3.1.4玻璃结构中阳离子的分类及各种氧化物玻璃结构中阳离子的分类及各种氧化物在玻璃中的作用在玻璃中的作用
6、n玻璃结构中阳离子的分类玻璃结构中阳离子的分类 P7n根据单键强度的大小,将氧化物分为:根据单键强度的大小,将氧化物分为:n网络生成体氧化物:能够单独形成玻璃。网络生成体氧化物:能够单独形成玻璃。n网络外体氧化物:不能单独形成玻璃,但能改变网络外体氧化物:不能单独形成玻璃,但能改变网络结构。网络结构。n中间体氧化物:介于网络生成体和网络外体之间中间体氧化物:介于网络生成体和网络外体之间。n各种氧化物在玻璃中的作用各种氧化物在玻璃中的作用P7我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3.2玻璃的生成规律
7、及其相变玻璃的生成规律及其相变3.2.1影响玻璃生成的因素影响玻璃生成的因素1.热力学条件热力学条件2.动力学条件动力学条件G = H -TS过冷度过冷度过冷度过冷度过冷度过冷度晶核形成速率或晶体生长速度晶核形成速率或晶体生长速度晶核形成速率或晶体生长速度晶核形成速率或晶体生长速度晶核形成速率或晶体生长速度晶核形成速率或晶体生长速度UIUIUIabc我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物n生成玻璃的动力学条件:控制熔体的冷却速率生成玻璃的动力学条件:控制熔体的冷却速率(粘度增大速率)(粘度增大速率
8、)n曲线头部顶点对应析出曲线头部顶点对应析出晶体体积分数是晶体体积分数是10-6时时的最短时间。的最短时间。/Ct/s析晶体积分数是析晶体积分数是10-6时时3T曲线曲线我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物n影响玻璃形成的动力学因素影响玻璃形成的动力学因素n在熔点时具有高的粘度,且粘度随温度降低而剧增在熔点时具有高的粘度,且粘度随温度降低而剧增的熔体容易形成玻璃。的熔体容易形成玻璃。n在相似的粘度温度曲线下,具有较低熔点在相似的粘度温度曲线下,具有较低熔点(Tm)和和较高玻璃态转变温度较高玻璃态
9、转变温度(Tg)的熔体易形成玻璃的熔体易形成玻璃. 即即Tg /Tm 2/3。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3.2.2熔体和玻璃体的相变熔体和玻璃体的相变1.熔体和玻璃体的成核过程熔体和玻璃体的成核过程n均匀成核:临界核半径愈小晶核愈容易形成。均匀成核:临界核半径愈小晶核愈容易形成。n非均匀成核:成核剂和初晶相的界面张力愈小,或非均匀成核:成核剂和初晶相的界面张力愈小,或它们之间的晶格常数愈接近,成核愈它们之间的晶格常数愈接近,成核愈容易。容易。2.晶体生长晶体生长n影响结晶的因素:温度、
10、粘度、杂质、界面能等。影响结晶的因素:温度、粘度、杂质、界面能等。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3.玻璃的分相玻璃的分相n分相分相:液相的不混溶性液相的不混溶性n分相的本质:取决于组分间的相互作用程度分相的本质:取决于组分间的相互作用程度(离子势(离子势Z/r)如果正离子如果正离子R在熔体中与氧形成强键,以致氧很难被硅在熔体中与氧形成强键,以致氧很难被硅夺去,在熔体中表现为独立的离子聚集体。这样就出现夺去,在熔体中表现为独立的离子聚集体。这样就出现了两个液相共存,一个是含少量硅的富了两个液
11、相共存,一个是含少量硅的富R-O相,另一个相,另一个是含少量是含少量R的富的富Si-O相。相。在分相玻璃中,所加低浓度组分差不多富集在微相中。在分相玻璃中,所加低浓度组分差不多富集在微相中。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物n对于对于R2O-SiO2二元系统,如果第三组分能提高混二元系统,如果第三组分能提高混溶温度,则能助长分相;如果第三组分能提高系统溶温度,则能助长分相;如果第三组分能提高系统粘度,则有抑制分相的倾向。粘度,则有抑制分相的倾向。如抑制分相,如抑制分相,Li2ONa2OK2O
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