小学英语教师家长会发言ppt课件.ppt

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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 感谢你们能在百忙之中抽出时间来到学校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！作为您孩子的英语老师，我想借这个机会和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语怎样帮助孩子学好英语”。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为

2、导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。英语学习的重要性英语学习的重要性 英语这一学科与语文数学同等重要。小英语这一学科与语文数学同等重要。小学英语虽不像初中高中学习的知识那样复学英语虽不像初中高中学习的知识那样复杂，但它作为一门基础学科，对于孩子今杂，但它作为一门基础学科，对于孩子今后的学习奠定了基础。如果孩子现在学得后的学习奠定了基础。如果孩子现在学得不好，那将来的英语学习情况也是不容乐不好，那将来的英语学习情况也是不容乐观的，它可能不仅直接影响孩子的期末考观的，它可能不仅直接影响孩子的期末考试，毕业考试，还直接影响着孩子将来的试，毕业考试，还直接影响着孩

3、子将来的生活！生活！有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。学好英语的关键学好英语的关键词汇词汇语法语法单词、词组单词、词组句子、课文句子、课文学习中涉及的学习中涉及的各语法知识点各语法知识点有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 其中，词汇的掌握与否直接决其中，词汇的掌握与否直接决定了英语成绩的好坏，而词汇的掌握，课定了英语成绩的好坏，而词汇的掌握，课上只占上只占30%，课后却占，课后却占

4、70%，因为单词、词，因为单词、词组、句子以及课文的背诵都必须依赖于课组、句子以及课文的背诵都必须依赖于课后下的功夫，如果课后不下苦功，肯定会后下的功夫，如果课后不下苦功，肯定会和别的同学拉下差距。和别的同学拉下差距。我想，为了您孩子我想，为了您孩子的未来，您肯定愿意多加监督。的未来，您肯定愿意多加监督。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 请问一下您的孩子在家默写吗？请问一下您的孩子在家默写吗？您帮助您的孩子默写吗？学好英语最难坚您帮助您的孩子默写吗？学好英语最难坚持、最重要的就是这一关

5、。这个习惯很难持、最重要的就是这一关。这个习惯很难在短时间内培养好，请一定要有耐心，任在短时间内培养好，请一定要有耐心，任何时候相信您的孩子是最棒的，多多鼓励何时候相信您的孩子是最棒的，多多鼓励您的孩子。所以请各位家长一定要注重孩您的孩子。所以请各位家长一定要注重孩子背与默的情况。子背与默的情况。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 再请问，您的孩子在家听录音、再请问，您的孩子在家听录音、读英语吗？您有督促您的孩子大声读英语读英语吗？您有督促您的孩子大声读英语吗？学英语要培养语感，也就是语

6、言的感吗？学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，都很轻松，很简单了。那么语，做题目，都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢？就是靠读出来的。一定要让感怎么来呢？就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯。如果孩子还学生养成每天读英语的习惯。如果孩子还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。就会习惯成自然。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心

7、的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 多年的英语教学经验也多年的英语教学经验也告诉我：告诉我：只要愿意努力，就能学好只要愿意努力，就能学好英语。英语。因此孩子们需要因此孩子们需要再努力再努力。我。我想孩子的努力也想孩子的努力也需要您的支持和帮需要您的支持和帮助助。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 “ 给你写这封信时，你已经不教我英语了，我是多么希望你能继续教我，但那是不可能的了。当您和我们告别的时候，你知道吗？我有多么的不舍，记得有空回来看看我们，我们都很想你” 我们的鼓励

8、和帮助真的非常重要，一切我们的鼓励和帮助真的非常重要，一切都有可能，关键是愿不愿意去尝试！都有可能，关键是愿不愿意去尝试！ 现在努力真的还来得及，现在努力真的还来得及，但是如果现在还不努力，但是如果现在还不努力，就真的来不及了！就真的来不及了！有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。给家长的几点建议：给家长的几点建议：1、监督孩子一定要按时完成作业，特别是读、背这样的口头作业。2、多听、多读、多背是学好英语的保证。3、作业质量严格把关，特别是默写。4、认真对待孩子的每次测试，并和他一起总结，反思。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作