第二章视觉生理与视觉心理ppt课件.ppt
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1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物什么是视觉传达,视觉传达有哪些形式我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物视知觉视知觉 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物视知觉 视知觉:人类通过眼睛感知世界的过程叫视知觉 人类整个视知觉的过程要经过三个领域:物理、生理、心理领域 物理领域:物体形态客观存在及光照条
2、件 生理领域:物体形态作为一种刺激物通过光线被视网膜所接受,并送至大脑皮层-感知阶段 心理领域:理解阶段,视觉心理我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3.1视觉生理 视觉三要素:眼睛、物体、光 最后到达脑我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物结膜结膜眼肌眼肌我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物泪腺泪腺
3、下眼睑下眼睑鼻泪管鼻泪管泪点泪点睫毛睫毛泪泪器器我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物眼球的结构眼球的结构角膜角膜巩膜巩膜虹膜虹膜视网膜视网膜房水房水晶状体晶状体玻璃体玻璃体我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这
4、样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 巩膜像照相机的镜箱,四面不透光,起着保护作用,只有前面有块圆形的薄膜,叫角膜,像玻璃一样透明,这是光线进入眼球的第一道关口。 虹膜像光圈,中间的圆孔是瞳孔,能自动调节,光线强时瞳孔缩小,光线弱时瞳孔放大,使视网膜上得到的光线强度恰到好处。 晶状体是镜头,光线经过这个天然的凸透镜,在视网膜吐聚成物像。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 视网膜好比是底片,把接收到的物象,通过视神经传给大脑,看到外界的东西。视网膜中,
5、有一亿三千多万个光感受器,通过一百万根视神经纤维通到大脑。从感受器接受的信息,经视网膜进行初级加工,再由视神经传递至大脑皮层,进一步加工,就产生了视觉。 1、来自物体的光通过晶状体在视网膜上形成物体的倒像,人脑有自动调节倒立视觉信号的功能,使我们形成正立的感觉。2、瞳孔能调节进入眼睛光线的多少,光强时它会变大,弱时则缩小。猫的眼睛白天是一条线,而到了晚上又睁的很圆3、照相机拍摄景物时可调整镜头与胶片的距离使图像清晰,而眼睛观察物体只有靠连在晶状体上的肌肉的收缩和舒张,调节晶状体的焦距,使物体的图像清晰地落在视网膜上。有些同学眼睛近视,看不清黑板上的字,这是什么原因造成的呢?我吓了一跳,蝎子是多
6、么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 视网膜位于眼睛的后方。它很复杂,是构成视力至关重要的部分,它的主要功能是接收并向大脑传输图像信号,而执行这些功能的主要有三种细胞:视杆细胞、视锥细胞、节细胞。 视网膜里有大约1.25亿个视杆细胞和视锥细胞,它们扮演感光器的角色。其中视杆细胞的数量是视锥细胞的18倍之多。视杆细胞对弱光敏感(可感受到一个光子),主要负责在昏暗环境中产生暗视觉,但只能辨别明暗,不能分辨物体的细节和颜色。视锥细胞感受强光和颜色,产生明视觉,对物体细节和颜色分辨力强,我们能够读书看报,视锥细胞功不可没。
7、 如缺少一种或数种锥体细胞,即会产生色盲现象。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物角膜、房水、晶状体、玻璃体角膜、房水、晶状体、玻璃体折射折射成像于视网膜成像于视网膜神经冲动神经冲动视神经视神经传导传导视觉中枢视觉中枢视觉形成视觉形成视觉的形成视觉的形成物体反射的光线物体反射的光线我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 神经系统 包含:三种神经元 1、感觉神经元:从外部环境中感受到的信息传送到中间神
8、经元 2、中间神经元:将感觉到的信息进行组织、加工、存储,然后再将指令传递给运动神经元。 3、运动神经元:是最后指挥神经系统的效应器官。大脑与视神经我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物眼球的运动 人们在观察外部信息时,眼球始终处于不停运动的状态。只有静止的景物,没有静止不动的眼睛。 ?眼球要不停的运动 答:只有眼球不断的跳跃、颤动的刺激,才能引起大脑的注意。因此
9、也有人认为眼球转动快的人更聪明。 眼球运动起到对视觉信息的选择与处理的作用,其中包括直接接受物理的“近刺激”和应对外界视野范围较广的“远刺激”的两种眼球运动的重要分工。 对于视觉信息的选择,前者是一种眼球的瞬间运动,是一种“ 跳跃性的运动”。而后者是一种“追随性”运动。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 眼球运动和视网膜中心特征直接影响对视觉信息的识别与应用,所以在视觉传达设计和视觉传达效果中起重要作用。 眼球随从运动中:横向比竖向运动容易得多 所以排版:横向排版 在文字设计时:考虑这个特点,
10、所以印刷字体中大多是“横细竖粗”字 A我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物光 电磁波辐射: 核子辐射:激发原子内部的电子产生辐射 宇宙射线 X射线 光学辐射:原子与分子的发光辐射 可见光 、红外线、紫外线 电磁震荡辐射:电磁震荡产生的辐射 如雷达、无线电波、交流电的电磁震荡。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物光的本质 人们通常所说的光是指“可见光”,它是由光源发出的辐射能中的一部分,并能产生视觉
11、效应。从量子物理的观点,光具有二重性:粒子性和波动性。单个光子呈粒子性,密集光子的集合衍射便呈现出波动性。 所以,光是一种电磁辐射能,即电磁波,光线的方向也就是波传播的方向。将各种电磁波按波长依次排列,就成为电磁波谱。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物可见光谱可见光谱 人类视觉能感受到的电磁波可见部分的波长范围大约在380nm至780nm之间(1nm=10 -
12、6mm),而不同波长的光给人的颜色感觉也不同。波长从380nm向780nm递增时,光的颜色从紫色开始,按蓝、青、绿、黄、橙、红的顺序逐渐变化,两种颜色之间没有明显的分界。将全部可见光波混合在一起就形成日光,即白色光。 紫外和红外辐射紫外和红外辐射 太阳光和光源在发出可见光的同时,都会有紫外和红外辐射,只是眼睛视觉反应不出来而已。太阳光谱中,波长大于1400nm的光波被大层中的水蒸气和二氧化碳强烈吸收;波长小于290nm的光波被大气层中的臭氧所吸收。人类在进化过程中紫外光和红外光对眼睛不产生视觉反应。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,
13、证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物1、波长小于320nm的紫外辐射对生物组织有损害。 2、波长在260nm处的紫外辐射灭菌效应最大。 3、波长253.7nm的紫外线作用于三基色粉或荧光粉会产生发光效应。 4、波长大于780nm的近红外光谱会产生热。对光源来说,由于红外线的存在而损失了光效能,产生了不需要的热。例如:例如: 白炽灯因钨丝加热时产生太多看不见的红外光,所以光效低。 低压汞蒸气放电灯会产生253.7nm的紫外辐射,因此,提高发光效率,控制紫外辐射的泄漏分量十分重要。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错
14、:表里边有一个活的生物 构成视觉的光有两种,一种是由发光体直接发射出来的光,另一种是由物体反射出来的光。人在环境中凭视觉见到的物体,可分为两类,一类是发光体,如太阳、电灯、光炬等。 另一类为反光体,如月亮、房屋、桌子、皮球、书本等。人生活中所接触的物体,多半属于第二类。靠反光而构成视觉刺激,故而在光线不足或黑暗中,肉眼就看不到东西。反光体本身不发光,它只能反光;而在其反光时,又常因各物体性质不同,而有不同程度的反光。有的物体对所有的光波都反射出来,这类物体看起来就是白色;有的物体对所有的光波都予以吸收,不反射出来,这类物体看起来就是黑色;有的物体吸收了某些光波,只反射出某一波长,此类物体看起来
15、便呈红、黄、蓝、绿等各种颜色。 人所看到的物体,绝大多数都是反光体,各种物体的反光程度各不相同,故而各物体的颜色,均由其所反射的光之波长来决定。何种波长的光波反射出来得最多,就带有何种颜色。由光波之长短所决定的某种颜色感觉,称为色调。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物视觉心理 3.2.1主动积极的视觉活动 1、视觉活动是一种积极的、主动的探索,视觉“在周围的空中移动着,哪有事物存在,它就进入哪里,一旦发现事物之后,它就触动它们,捕捉它们,扫描它们的表面,寻找他们的边界,探索它们的质地。因此,视
16、觉完完全全是一种积极的活动” 2、视觉活动的选择性:英国美学家贡布里希:观看从来不是被动的,它不是对一个迎面而来的事务的简单记录,它是像探照灯一样在搜索、选择我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 格式塔心理学的研究表明:观看世界活动是外部客观事物本身的性质与观看者主体的本性之间的相互作用。 1、把握基本特征-形状 从狭义上讲:形状不包括物体在空间的位置和方向等性质,主要涉及的是物体的边界线 2、以往经验的作用:我们感知的事物不只是仅仅由眼前的刺激物所决定的,还存在着我们已经学得的知识和以往经验的
17、作用。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物一定程度的模糊特征,引起视觉经验例:旧墙壁裂纹、浴池中头发或石头我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物日本设计师:南部俊安1986我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快
18、,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物海福乐公司的招贴画我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3.2.2格式塔理论 格式塔的知觉理论:知觉是有组织、结构和内在意义的一个整体,当人看到某事物时,无须对组成这一事物的各个部分进行分别地分析然后再组合成整体的判断,而是能够直接整体把握事物的知觉结构。也称完形心理学。 格式塔心理学归纳的知觉组织原则:完形法则 图形与背景的关系、邻近原则、相似原则、连续原则、封闭原则、完美趋向原则等。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世
19、界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物物理场和心理场物理场和心理场我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物图与底 视觉的知觉对象与它周围的环境,在心理学中用图图和底底来表示。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐
20、怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 图与底的基本性质: 1、在一定配置的空间内,有些对象突出出来形成图形,有些对象退缩到衬托地位而成为背景。 2、在一般情况下,图形与背景区分越大,图像就越容易突出来而成为我们知觉的对象。相反,图形与背景的区分度越小,就越难以把图像与背景分开。 3、想让图形成为知觉对象,就要具备突出的特点,还应具有明确的轮廓、明暗度和统一性。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 1、轮廓的一方性质:在视知觉上
21、轮廓属于图的一方,看上去是轮廓创造出了图的形状。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 图与底
22、分离的条件 1、大小:大部分成为底,小面积的部分为图我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 2、闭锁:被包围的容易被看成图,包围的形容易被看成底。 鲁宾:如果两个区域的分离,是一个区域把另一个区域封闭起来的,那么将其闭合的区域将成为底,而已经闭合的区域将成为图形。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我
23、的猜测没有错:表里边有一个活的生物 3、形的单纯性与对称性我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 4、密度:具有细小变化的、密度高的形状,要比单一无变化的形更容易被看做图我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物3.2.4形的群化与整合 许多不同情况下,即使知觉对象本身不
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