高二物理-选修3-5-19.1-原子核的组成ppt课件.ppt
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1、我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物教学目标教学目标知识与技能知识与技能(1)知道原子是由原
2、子核和核外电子构成;知道原子是由原子核和核外电子构成;(2)掌握质量数、质子数、中子数、核电荷数的含义,掌掌握质量数、质子数、中子数、核电荷数的含义,掌握构成原子的粒子间的关系并根据原子组成符号判断原子握构成原子的粒子间的关系并根据原子组成符号判断原子的构成;的构成;过程与方法过程与方法(1)创设情景让学生自主学习、自主地总结出规律。创设情景让学生自主学习、自主地总结出规律。(2)通过思考,自主的讨论交流新的学习内容。通过思考,自主的讨论交流新的学习内容。情感态度与价值观情感态度与价值观学生充分体验交流讨论、应用结果发现规律、和老师一起学生充分体验交流讨论、应用结果发现规律、和老师一起总结、得
3、到结论的过程,学生在获得有关知识的同时又体总结、得到结论的过程,学生在获得有关知识的同时又体验自己学习后获得的成就感。验自己学习后获得的成就感。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 人们通过什么现象或实验发现原子核是人们通过什么现象或实验发现原子核是由更小的微粒构成的?由更小的微粒构成的? 人们认识原子核的结人们认识原子核的结构就是从天然放射性构就是从天然放射性
4、开始的。开始的。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 18961896年,法国物理学家贝克勒尔发现,年,法国物理学家贝克勒尔发现,铀和含铀的矿物能够发出看不见的射线,这铀和含铀的矿物能够发出看不见的射线,这种射线可以穿透黑纸使照相底片感光,物质种射线可以穿透黑纸使照相底片感光,物质发射射线的性质称为发射射线的性质称为放射性放射性。具有发射性的。具有发射性的元素称
5、为元素称为放射性元素放射性元素。元素这种自发的放出。元素这种自发的放出射线的现象叫做射线的现象叫做天然放射现象天然放射现象。一、天然放射现象一、天然放射现象我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物放大了放大了10001000倍的倍的铀矿石。铀矿石。放射性不是少数几种元素才有的,研究发现,放射性不是少数几种元素才有的,研究发现,原子序数大于或等于原子序数大于或等于83
6、(铋铋)的所有元素,都能自的所有元素,都能自发的放出射线,原子序数小于发的放出射线,原子序数小于83(如锝、钷如锝、钷)的元的元素,有的也具有放射性。素,有的也具有放射性。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物二、射线到底是什么?二、射线到底是什么?1.在放射性现象中放出的射线是什么东西呢?在放射性现象中放出的射线是什么东西呢?2.它们除了能穿透黑纸使照相底片感光
7、的性质以外,它们除了能穿透黑纸使照相底片感光的性质以外,还有些什么性质呢?还有些什么性质呢?3.这些射线带不带电呢?这些射线带不带电呢?4.如果带电,如何确定其性质?如果带电,如何确定其性质?我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物把放射源铀、钋或镭放入用铅做把放射源铀、钋或镭放入用铅做成的容器中,射线只能从容器的小孔成的容器中,射线只能从容器的小孔射出,成为细细的
8、一束。射出,成为细细的一束。在射线经过在射线经过的空间施加垂直于纸面向内的磁场,的空间施加垂直于纸面向内的磁场,发现射线分裂成三束,发现射线分裂成三束,其中两束在磁其中两束在磁场中向不同的方向偏转场中向不同的方向偏转,这说明它们,这说明它们是带电粒子流;另一束在磁场中不偏是带电粒子流;另一束在磁场中不偏转,说明它不带电。于是把这三种射转,说明它不带电。于是把这三种射线分别叫做线分别叫做射线、射线、射线和射线和射线射线。思考与讨论:思考与讨论:1.如果射线都是带电粒子流的话,按照上图所示的径迹判如果射线都是带电粒子流的话,按照上图所示的径迹判断,他们分别带什么电?断,他们分别带什么电?2.如果不
9、用磁场而用电场判断他们带电的性质,两个电极如果不用磁场而用电场判断他们带电的性质,两个电极怎么放置可以使三种射线大致沿上图所示的方向偏转?怎么放置可以使三种射线大致沿上图所示的方向偏转?我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物射线射线根据射线的偏转方向和磁场方向的关根据射线的偏转方向和磁场方向的关系可以确定,偏转较小的一束由带正电荷系可以确定,偏转较小的一束由带正电
10、荷的粒子组成,我们把它叫做的粒子组成,我们把它叫做射线。科学射线。科学家们研究发现每个家们研究发现每个粒子带的正电荷是电粒子带的正电荷是电子电荷的子电荷的2倍,倍,粒子质量大约等于氦原子粒子质量大约等于氦原子的质量。进一步研究表明的质量。进一步研究表明粒子就是氦原粒子就是氦原子核子核。v射线特征:射线特征:穿透本领小,电离作用强,穿透本领小,电离作用强,能使沿途中能使沿途中的空气电离。的空气电离。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美
11、丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物射线射线与与射线偏转方向相反的那束射射线偏转方向相反的那束射线叫做线叫做射线。研究发现射线。研究发现射线由带射线由带负电的粒子负电的粒子(粒子粒子)组成组成.进一步研究进一步研究表明表明粒子就是电子粒子就是电子。射线射线中间不发生偏转的那束射线叫做中间不发生偏转的那束射线叫做射线,研究表明,射线,研究表明,射线的实质是射线的实质是波长极短的光子波长极短的光子,电中性电中性。射线特征:射线特征:穿透本领最强,能穿透几十厘米厚的穿透本领最强,能穿透几十厘米厚的水泥墙和几厘米厚的铅板,但电离作用最弱。水泥墙和几厘米厚的铅板,但电
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