线上家长会ppt课件.pptx
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1、博山区五岭路小学博山区五岭路小学 王昌爱王昌爱 线线 上上 家家 长长 会会尊敬的各位家长朋友们晚上好: 当前我们祖国正经历着一场特殊的磨难,一场与病毒进行的没有硝烟的战争,但只要全国人民众志成城,定能共克时难,为了全面应对疫 情防控,我们积极响应博山区教育局“停课不停学的号召,认真安排部署了各项教育教学工作,我们全体师生将齐聚空中课堂,共同开启 线上的教与学。面对新问题,新技术,家长您如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光?如何更好地促进孩子成长?这是需要我们共同探讨的课 题。今天,我与大家交流的内容是战“疫”当前,我们与孩子共同成长,希望能给大家一些启发和帮助 。 深深 思思 !1、疫情还不
2、容乐观,开学还得需要一段时间、疫情还不容乐观,开学还得需要一段时间2、孩子面临毕业,升入初中,入学后的考试或者毕、孩子面临毕业,升入初中,入学后的考试或者毕业检测你怎么面对业检测你怎么面对3、一旦开学,第一周学校将组织考试,你的孩子、一旦开学,第一周学校将组织考试,你的孩子将以怎样的成绩回报你?将以怎样的成绩回报你?反馈总结反馈总结11周以来学生的学习情况周以来学生的学习情况11周以来,大部分学生及家长对孩子的学周以来,大部分学生及家长对孩子的学习非常重视,能够督促孩子认真完成作业习非常重视,能够督促孩子认真完成作业,并按时提交,且认真改错,有少部分孩,并按时提交,且认真改错,有少部分孩子,不
3、听课、不完成作业,整天在家玩游子,不听课、不完成作业,整天在家玩游戏玩到手软、头昏戏玩到手软、头昏早晨当黄昏早晨当黄昏被评为线上学习标兵的同学被评为线上学习标兵的同学陈彦淇陈彦淇 国金烨国金烨 韩梓豪韩梓豪 柳庆卓柳庆卓 王睿熙王睿熙 王晓晨王晓晨 谢昱萱谢昱萱 张子琳张子琳被评为线上学习进步之星的同学被评为线上学习进步之星的同学 段奕凡段奕凡 秦漫淋秦漫淋 谢浩莹谢浩莹 薛柯欣薛柯欣 李书辉李书辉 翟天琦翟天琦 孙钰菡孙钰菡 按时交作业的同学按时交作业的同学王晓晨王晓晨 谢昱萱谢昱萱 柳庆卓柳庆卓 陈彦棋陈彦棋 韩梓豪韩梓豪 张子琳张子琳 国金烨国金烨 段亦凡段亦凡 秦漫淋秦漫淋 孙钰涵孙钰
4、涵 王睿熙王睿熙 薛柯欣薛柯欣谢浩莹谢浩莹 尹尉丞尹尉丞 岳广烁岳广烁 翟天琦翟天琦 周天姿周天姿 李书辉等李书辉等36名同学都能及时交作业,有名同学都能及时交作业,有7、8个同学偶尔交偶尔不交个同学偶尔交偶尔不交希望家长都引起重视希望家长都引起重视陈彦淇陈彦淇翟天琦线上学习,家长应该怎么做?线上学习,家长应该怎么做?在线教学和以往在学校学习有哪些不同在线教学和以往在学校学习有哪些不同?共有四个变化共有四个变化:一是学习环境变了。学生的学习一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到从学校回到 家庭家庭,面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学习面对的是电脑屏幕。二是组织方式变了。学生居家学
5、习,老师看老师看不到全部学生的面容不到全部学生的面容,从表情上无法和学生实时互动从表情上无法和学生实时互动,从语言上无从语言上无法与学生法与学生 及时沟通及时沟通,从感情上也无法和学生面对面交流从感情上也无法和学生面对面交流,无法实现无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系学校班级里的师生、生生的交流、互动与生成。三是教学关系変了。居家学习変了。居家学习,事实上已事实上已 离开了教师的直接管控离开了教师的直接管控,也没有了往常也没有了往常同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居同学之间的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习家学习,小学生的自控力
6、不强小学生的自控力不强,没有课堂上教没有课堂上教 师纪律的约東师纪律的约東,的确的确容易分散精力容易分散精力,影响学习质量。影响学习质量。这些変化对教师、家长提出了更高的要求这些変化对教师、家长提出了更高的要求,面临的因难和挑战也是相当严峻的。开设面临的因难和挑战也是相当严峻的。开设空中课堂空中课堂,我们想方设法我们想方设法,创造条件、利用电创造条件、利用电脑脑、手机、手机、最大限度地満足教学的需要。最大限度地満足教学的需要。目目前前,我们的每我们的每 位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将老师们从休位老师都在尽自己最大的努力去工作。一场抗疫的战斗将老师们从休假中惊醒假中惊醒 从此
7、便没有了白天和黑夜。班主任统计外出信息从此便没有了白天和黑夜。班主任统计外出信息,了解健康状况了解健康状况;电话电话 问、问、微信呼微信呼,问得急、等得集问得急、等得集;个别不在服务区的孩子更是让班主任忧心。一次次给家长发个别不在服务区的孩子更是让班主任忧心。一次次给家长发信息信息,一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣一次次要求汇报体温。看文件、查资料、勤宣 传传,常叮咛。微信群、朋友圈、常叮咛。微信群、朋友圈、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一节课,她们下钉钉、学钉钉、用钉钉她们下钉钉、学钉钉、用钉钉;制课制课件、录微件、录微 课、发通知、批
8、作业课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴,攻坚克难攻坚克难,使出洪荒之使出洪荒之,精心做好准备。尽管如此精心做好准备。尽管如此,教师要远程管理教师要远程管理 一个班级基至几一个班级基至几个班级的学生个班级的学生,确实没办法对所有学生都能面面俱到确实没办法对所有学生都能面面俱到,学生是否都能够按照课程计划学生是否都能够按照课程计划,按时参与学习活动按时参与学习活动,完成学习任务完成学习任务,学习的学习的 效果如何效果如何?有无以学习为有无以学习为借借在手机、平板在手机、平板或电或电脑脑上做其他事情上做其他事情?老师没有千里眼
9、老师没有千里眼 不是超人不是超人 无法进行全方位监控仅仅依靠打卡无法进行全方位监控仅仅依靠打卡,作业完成作业完成 有限的交流有限的交流互互动很难掌动很难掌握握,所以居家学习所以居家学习.线上听课线上听课,学生的学习情兄和学习学生的学习情兄和学习质量的高低与家长的配合至关重要。线上学习,需要家长的配合。在这期间老师变质量的高低与家长的配合至关重要。线上学习,需要家长的配合。在这期间老师变成了成了“主主 指指”,希望家长当好希望家长当好“助教助教”,与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家与学校携手教育好我们的孩子。我想各位家长也都很清楚长也都很清楚:教育好孩子是家长最重要的事业教育好孩子是家长最重
10、要的事业,这也是最有意义的事情。这也是最有意义的事情。 线上教学对老师的要求线上教学对老师的要求一、希望家长给孩子当一段时间的同学一、希望家长给孩子当一段时间的同学线上教学对家长的要求线上教学对家长的要求学校进行线上授课学校进行线上授课,让学习変成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗让学习変成了全新的方式。您准备好怎样陪伴孩子了吗?是是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无所事事、无聊至极而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉无
11、所事事、无聊至极的打发时光的打发时光?我看都不合适。学习是个苦差事我看都不合适。学习是个苦差事,学生本来是要在大自然里活蹦乱学生本来是要在大自然里活蹦乱跳的学习生活跳的学习生活,现在在家里已经封了二个多月的时间现在在家里已经封了二个多月的时间 ,却依然还要待在家却依然还要待在家 里并且里并且又増加了学习任努又増加了学习任努,而且是自己看自己听自己学。对小学的孩子而言确实是一个而且是自己看自己听自己学。对小学的孩子而言确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验,就要看我们各位家长的表现了。严峻的考验。那么能不能经得起考验,就要看我们各位家长的表现了。 在这期间:我认为家长不能把学习当做孩子个人的
12、事在这期间:我认为家长不能把学习当做孩子个人的事,而是应当作为全家的一而是应当作为全家的一件大事件大事 共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功共同来抓。大家都知道把孩子培养成功是我们做家长的最大成功!虽然眼虽然眼下有些家长已经复工,但是,我觉得,还是要把主要精力和时间投入到对孩子下有些家长已经复工,但是,我觉得,还是要把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中的学习和教育当中 有人说教育不要输在起跑线上有人说教育不要输在起跑线上,眼下我要说教育不要辅在眼下我要说教育不要辅在“病毒疫病毒疫情里情里”。 我建议近期各位家长都要给孩子当段时间的同学我建议近期各位家长都要给孩子当段
13、时间的同学,我说的我说的是真正意义上的是真正意义上的 同学。和孩子一起制定可行的学习计划、同学。和孩子一起制定可行的学习计划、“作息作息时间和课程安排时间和课程安排,安排好每天的安排好每天的 学习内容学习内容,根据孩子的学科进行查缺根据孩子的学科进行查缺补漏,针对不同学科、不同内容补漏,针对不同学科、不同内容,语文要多读语文要多读 多背多背,数学要多学多练数学要多学多练,英语要多记多写。最好列出计划清单英语要多记多写。最好列出计划清单,具体到什么时间具体到什么时间 学习学习,什么什么时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐时间休息。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把
14、把学学 习、游戏、身体锻炼结合起来习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。把课内课外结合起来。 家长朋友们家长朋友们:如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中如果您以同学的身份参与到孩子的学习活动当中,肯定肯定会有几下好处会有几下好处:一一 是孩子学习不孤单有趣味有活力是孩子学习不孤单有趣味有活力;二是家长的主动二是家长的主动学习、主动参与学习、主动参与,引领带动了孩子学习的自觉性和主动性引领带动了孩子学习的自觉性和主动性,三是提高三是提高了孩子自学和会学的了孩子自学和会学的 能力能力,四是达到了与孩子交流沟通、増进感情四是达到了与孩子交流沟通、増进感情、和谐亲子关系的愿望。、和谐亲
15、子关系的愿望。 二、希望家校之间建立顺畅的沟通模式二、希望家校之间建立顺畅的沟通模式 有位教育家说过这样一句话有位教育家说过这样一句话:“最好的学校最好的学校,离不开家长的配合离不开家长的配合;培养优秀的孩子培养优秀的孩子,更更是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。是离不开老师和家长之间的相互理解和配合。”生活中生活中 我们通过观察那些优秀的我们通过观察那些优秀的孩子不难发现孩子不难发现,他们的父母都有一个共同点他们的父母都有一个共同点:就是与学校和老师沟通顺畅就是与学校和老师沟通顺畅,并且积极并且积极配合老师的工作。家长和老师配合老师的工作。家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人作为孩子成
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