部编人教版五年级语文上册第二单元-第6课-将相和(课后练习)【创新课件】ppt.ppt

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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课后练习课后练习我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物提示提示：点击点击 进入讲评。进入讲评。一二三四三一二一二三我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一、选字填空。一、选字填空。1. 1. 壁璧壁璧 悬崖峭悬崖峭( () ) 和氏和氏( () )2. 2. 若诺若诺

2、 假假( () ) 一一( () )千金千金3. 3. 怯却怯却 胆胆( () ) 盛情难盛情难( () )壁壁却却怯怯诺诺若若璧璧我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、读拼音写词语。二、读拼音写词语。1 1赵王赵王zho jzho j( ( ) )d chnd chn( ( ) )来来shn yshn y( ( ) )解解决问题的策略。决问题的策略。2 2秦王一边看璧一边秦王一边看璧一边chn znchn zn( ( ) )，ju ku b tju ku b t( ( ) )十五座城的事。十

3、五座城的事。3 3秦王只好跟他约定了举行秦王只好跟他约定了举行din ldin l( () )的日期。的日期。召集召集典礼典礼绝口不提绝口不提称赞称赞商议商议大臣大臣我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、补全词语并选词填空。三、补全词语并选词填空。( () )无不无不( () )无无( () )之之( () )战战( () )不不( () () () )心心( () )力力( ()()() )请罪请罪 理理( () )气气( () )1 1只要我们只要我们( () )，美丽的，美丽的“中国梦中

4、国梦”就一定就一定会实现。会实现。2 2小明小明( () )地说：地说：“您不能体罚我，这是违您不能体罚我，这是违法的。法的。”攻攻 克克 无无 胜胜 负负 荆荆 直直 壮壮 价价 宝宝 齐齐 协协齐心协力齐心协力理直气壮理直气壮我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物四、按要求改写句子。四、按要求改写句子。1 1战国时候，秦国最强。秦国在和氏璧事件中没占到战国时候，秦国最强。秦国在和氏璧事件中没占到便宜。便宜。( (用上关联词将两句话合并成一句话用上关联词将两句话合并成一句话) )_2 2蔺相如的

5、话传到了廉颇的耳朵里。蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。( (缩句缩句) )_话传到了耳朵里话传到了耳朵里。虽然战国时候，秦国最强，但是秦国在和氏璧事件虽然战国时候，秦国最强，但是秦国在和氏璧事件中没占到便宜。中没占到便宜。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3 3秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？( (给句子换一种说法，给句子换一种说法，保持意思不变保持意思不变) )_4 4蔺相如躲着廉颇。蔺相如要维护赵国的利益。蔺相如躲着廉颇。蔺相如要维护赵国的利益。( (用关联用关联

6、词将两句话合并成一句话词将两句话合并成一句话) )_秦王我都不怕，更不会怕廉将军。秦王我都不怕，更不会怕廉将军。蔺相如之所以躲着廉颇，是因为他要维护赵国的利益。蔺相如之所以躲着廉颇，是因为他要维护赵国的利益。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一、完璧归赵一、完璧归赵机智勇敢机智勇敢1 1“无价之宝无价之宝”的含义是的含义是_。本文中。本文中的的“无价之宝无价之宝”指的是指的是_。文中。文中_得到了这块得到了这块“无价之宝无价之宝”，_想用十五座城换取宝物。想用十五座城换取宝物。极珍贵的东西极珍

7、贵的东西和氏璧和氏璧秦王秦王赵王赵王我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2 2他理直气壮地说：他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。(1)(1)这段话属于这段话属于( () )描写。描写。( (多选多选) )A A动作动作B B心理心理C C语言语言(2)(2)下列对蔺

8、相如的言行理解有误的一项是下列对蔺相如的言行理解有误的一项是( () )A A他为了国家利益把自己的生死置之度外。他为了国家利益把自己的生死置之度外。B B一个一个“撞撞”字，把他的勇敢无畏体现得淋漓尽致。字，把他的勇敢无畏体现得淋漓尽致。C C他想把璧撞碎了，秦王就得不到这块璧了。他想把璧撞碎了，秦王就得不到这块璧了。C CACAC我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、渑池会见二、渑池会见维护尊严维护尊严1 1渑池会上秦王要赵王为其渑池会上秦王要赵王为其_并叫人记录下来，并叫人记录下来，以此

9、羞辱以此羞辱_，蔺相如逼秦王为赵王，蔺相如逼秦王为赵王_，为赵王挽回了面子。，为赵王挽回了面子。2 2渑池会上，赵王没有吃亏。除了渑池会上，赵王没有吃亏。除了_有功，有功，_也起到了应有的作用，因为他作好了防备，也起到了应有的作用，因为他作好了防备，秦王就不敢拿赵王怎么样。秦王就不敢拿赵王怎么样。鼓瑟鼓瑟廉颇廉颇蔺相如蔺相如击缶击缶赵王赵王我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、负荆请罪三、负荆请罪顾全大局顾全大局1 1“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶蔺相如坐车出去，远远看

10、见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。紧叫车夫把车往回赶。”蔺相如叫车夫把车往回赶的原因是蔺相如叫车夫把车往回赶的原因是什么？什么？( () ) A A廉颇是武将，蔺相如害怕廉颇。廉颇是武将，蔺相如害怕廉颇。 B B如果蔺相如和廉颇不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机如果蔺相如和廉颇不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打赵国。来攻打赵国。 C C蔺相如害怕和廉颇发生正面冲突，因为他打不过廉颇。蔺相如害怕和廉颇发生正面冲突，因为他打不过廉颇。B B我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活

11、的生物2 2廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。条，到蔺相如门上请罪。(1)(1)文段中画文段中画“_”_”的句子可以用一个成语概括：的句子可以用一个成语概括：_。(2)(2)用用“”画出描写廉颇心理活动的句子。画出描写廉颇心理活动的句子。负荆请罪。负荆请罪。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3 3你认为蔺相如和廉颇分

12、别是什么样的人？你认为蔺相如和廉颇分别是什么样的人？( () )A A蔺相如是一个以国家利益为重，顾大局、识大体的人；蔺相如是一个以国家利益为重，顾大局、识大体的人；廉颇是一个知错就改的人。廉颇是一个知错就改的人。B B蔺相如是一个只顾个人利益的人；廉颇是一个知错就蔺相如是一个只顾个人利益的人；廉颇是一个知错就改的人。改的人。C C蔺相如是一个有智谋、重私利的人；廉颇是一个只顾蔺相如是一个有智谋、重私利的人；廉颇是一个只顾个人利益的人。个人利益的人。A A我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一、

13、主题积累一、主题积累1.1.将相和将相和通过通过_、_、_三个故事，写出了三个故事，写出了_的原因及的原因及_的过程。的过程。完璧归赵完璧归赵负荆请罪负荆请罪将相和好将相和好将相不和将相不和渑池会见渑池会见我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2 2选择合适的词把句子补充完整。选择合适的词把句子补充完整。负荆请罪横刀立马唇枪舌剑退避三舍负荆请罪横刀立马唇枪舌剑退避三舍a a渑池会相如渑池会相如_斗秦王；国境线廉斗秦王；国境线廉颇颇_御强敌。御强敌。b b宰相肚里能撑船，相如宰相肚里能撑船，相如_；

14、将军回；将军回头金不换，廉颇头金不换，廉颇_。唇枪舌剑唇枪舌剑负荆请罪负荆请罪退避三舍退避三舍横刀立马横刀立马我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、延伸阅读二、延伸阅读阻用赵括阻用赵括公元前公元前266266年，赵惠文王去世，赵孝成王即位。年，赵惠文王去世，赵孝成王即位。公元前公元前260260年，秦军与赵军在长平对阵，那时赵奢已死，年，秦军与赵军在长平对阵，那时赵奢已死，蔺相如也已病危，赵孝成王派廉颇率兵攻打秦军，秦蔺相如也已病危，赵孝成王派廉颇率兵攻打秦军，秦军几次打败赵军，赵军坚守营垒不

15、出战。秦军屡军几次打败赵军，赵军坚守营垒不出战。秦军屡( (l ll l) )次挑战。廉颇置之不理。次挑战。廉颇置之不理。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物秦军间秦军间( (jinjinjinjin) )谍说：谍说：“秦军所厌恶秦军所厌恶( ( ww) )忌讳的，忌讳的，就是怕赵奢的儿子赵括来做将军。就是怕赵奢的儿子赵括来做将军。”赵王听信秦军间谍散布赵王听信秦军间谍散布的谣言，因此就让赵括当将军，取代了廉颇。蔺相如说：的谣言，因此就让赵括当将军，取代了廉颇。蔺相如说：“大王只凭名声来任用赵

16、括，就好像用胶把调弦的柱粘死再大王只凭名声来任用赵括，就好像用胶把调弦的柱粘死再去弹瑟那样不知变通。赵括只会读他父亲留下的兵书，不懂去弹瑟那样不知变通。赵括只会读他父亲留下的兵书，不懂得灵活应得灵活应( (yngyngyngyng) )变。变。”赵王不听，还是命赵括为将。赵王不听，还是命赵括为将。后来，赵括果然惨败，赵军四十多万人被坑杀。后来，赵括果然惨败，赵军四十多万人被坑杀。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1 1用用“”“”选出文中加点字的正确读音。选出文中加点字的正确读音。2 2先解

17、释加点的字，再说说词语的意思。先解释加点的字，再说说词语的意思。置之不理：置之不理：_3 3用用“_”_”画出赵括惨败的原因。画出赵括惨败的原因。理睬。放在一边，不理不睬。理睬。放在一边，不理不睬。l ljinjinwwyngyng赵括只会读他父亲留下的兵书，不懂得灵活应变。赵括只会读他父亲留下的兵书，不懂得灵活应变。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物4 4读了这个故事，你觉得蔺相如是一个怎样的人？读了这个故事，你觉得蔺相如是一个怎样的人？_5 5关于赵括用兵的故事历史上有一个成语，你知道是关

18、于赵括用兵的故事历史上有一个成语，你知道是什么吗？什么吗？_纸上谈兵。纸上谈兵。蔺相如是一个忠心爱国、目光长远、敢于进谏蔺相如是一个忠心爱国、目光长远、敢于进谏的人。的人。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、百字练笔三、百字练笔发挥想象，写对话。发挥想象，写对话。廉颇负荆请罪来到蔺相如家，蔺相如热情迎接。他们之间会有怎样的廉颇负荆请罪来到蔺相如家，蔺相如热情迎接。他们之间会有怎样的对话呢？写一写。对话呢？写一写。思路点拨：思路点拨：抓住两个人的表达要点来写对话：廉颇要坦言自抓住两个人的表达要点来写对话：廉颇要坦言自己的错误，请求蔺相如原谅，表示要以国家利益为重，正确看待己的错误，请求蔺相如原谅，表示要以国家利益为重，正确看待个人的地位。蔺相如要表达不计较个人的得失，全心全意为国效个人的地位。蔺相如要表达不计较个人的得失，全心全意为国效力。二人重归于好。力。二人重归于好。例文略。例文略。