广东省深圳市南头中学2021年高考政治一轮复习课件:辩证唯物主义认识论(共28张PPT).pptx
《广东省深圳市南头中学2021年高考政治一轮复习课件:辩证唯物主义认识论(共28张PPT).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省深圳市南头中学2021年高考政治一轮复习课件:辩证唯物主义认识论(共28张PPT).pptx(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2021一轮复习023,辩证唯物主义认识论,1.P42实践是人们改造客观世界的物质性活动。认识:改造主观世界属于精神性活动实践:改造客观世界属于物质性活动2.P44实践是认识的来源。来源主要、重要来源3.P44直接经验与间接经验是获得认识的途经,不是认识的来源,也不是检验标准。无法比较正确性4.P45实践是认识发展的动力。默写默写默写5.P45实践是检验认识真理性的唯一标准。唯一重要、主要观念的存在与现实的存在可以总能,基础提示,6.P47主观同客观相符合,主观与客观相统一认识与实践相统一7.P47真理是具体的有条件的绝对真理VS相对真理19天118.P48人们对一个事物的正确认识往往要经过从
2、实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。真理与谬误的转化9.P49波浪式前进或螺旋式上升VS圆圈式的循环运动真理在发展中不断地超越自身推翻原有的认识(真理)10.P49与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。认识的任务、使命VS认识的目的11.真理性认识VS科学理论,1.实践与认识的关系:实践是认识的基础:实践是认识的来源,是认识发展的动力,是认识的目的,是检验认识真理性的唯一标准。认识对实践具有反作用,正确的认识促进实践的发展,错误的认识把人们的实践活动引向歧途,科学理论对实践具有巨大的指导作用。既要坚持实践的观点,立足于社会实
3、践;又要重视真理、科学理论的指导作用,实现理论与实践具体的历史的统一。,辩证唯物主义认识论,4.新冠疫情突如其来,对疾病的很多方面,包括发病机制、临床转归等等都不清楚。随着医疗救治工作的开展和临床试验的进行,人类不断加深对病毒的认识。专家们基于不断积累的临床经验以及科研数据,在分析研判总结的基础上,不断完善更新诊疗方案。将行之有效的治疗技术、治疗策略和方法纳入进来,更好地指导临床实践,提高医疗救治水平。结合材料,用实践和认识关系的知识,说明实践是认识的基础,实践是认识的来源、发展动力、检验标准、目的归宿。要立足实践,做到理论与实践具体历史的统一。随着医疗救治工作的开展和临床试验的进行,人类不断
4、加深对病毒的认识。认识反作用于实践,科学理论对实践具有巨大的指导作用,要用正确的认识指导实践,将行之有效的治疗技术、治疗策略和方法纳入进来,完善诊疗方案,能更好地指导临床实践。,2.真理的知识:(1)真理是客观的、具体的、有条件的。(2)真理与实践:实践是真理的来源,发展动力,目的,检验标准。真理性认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用。认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个过程要与时俱进,开拓创新,在实践中不断认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。实现主观和客观,理论和实践具体的、历史的统一。,辩证唯物主义认识论,5.改革开放40周年以来,农村土地制度改革不断深化发展。1978年冬
5、夜,小岗人托孤求生、立誓为盟,在一张薄纸片上按下18枚鲜红手印,率先实行“分田到户”,开启了我国农村改革的大幕。“家庭联产承包责任制”作为农村经济体制改革第一步,突破了“一大二公”、“大锅饭”的旧体制。家庭联产承包制的推行,个人付出与收入挂勾,农民生产的枳极性大增,解放了农村生产力。而今,农民进城务工现象普遍,农村土地开始闲置甚至荒废。有实力的农民或企业家就把闲置的土地承包下来,进行集体耕种。但是土地所有权是集体的,使用权在农户,土地流转出去是否会有风险是农户担忧的问题。为了进一步破解三农领域诸多难题,助力农业供给侧结构性改革,国家推出土地所有权、经营权和承包权三权分置,让农民放心将土地流转出
6、去。这种创新方式极大的促进了农村土地和人力资源的优化配置。在农村土地制度改革中枳累的经验,为我们解决其他领域的问題开辟了新的方案和思路。结合材料,用真理的相关知识,谈谈人民群众的探索活动在推动改革开放认识深化过程中所体现出的哲学道理。,实践是检验认识真理性的唯一标准,人民群众在农村改革方面的探索活动,证实了改革开放的正确性。真理是具体的有条件的。在改革开放初期,庭联产承包制的推行,解放了农村生产力,而今,为破解三农问题,推动了农村三权分置,极大的促进了农村土地和人力资源的优化配置,做到了主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个过程。从家庭联产承包责
7、任制、到土地经营权的流转,再到农村三权分置,与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,这实践中检验和发展真理,不断为我们解决其他领域的问題开辟新的方案和思路。,探索世界与追求真理,6.改革开放之初,我国实行家庭联产承包责任制,所有权归集体,承包经营权归农户,称为“两权分离”。近年来,随着工业化、城镇化深入推进,大量农业人口转移到城镇,农村土地流转规模不断扩大,土地承包权主体同经营权主体分离的现象越来越普遍。为稳定农村土地承包关系,国家开展了农村土地确权登记颁证,顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿,将土地承包经营权分为承包权和经营权,实行三权分置并行,着力推进农业现代化。2019年2
8、月19日,中共中央、国务院发布关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见。意见指出要巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,深入推进农村集体产权制度改革,完善农业支持保护制度。这些重大制度创新,对今后一段时期农村土地制度改革将产生深远影响,这是落实乡村振兴战略的一个重要举措,也有利于农业农村繁荣发展和稳定。结合材料,运用探索世界与追求真理的知识,分析我国土地制度改革之路。,物质决定意识,坚持一切从实际出发,把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。从我国农村生产力发展的不同阶段的实际出发,遵循生产关系适应生产力状况的规律,积极探索,改革、完善农村生产关系。意识具有能动性,农村三权
9、分置实行,是对我国农村集体经济经营状况的能动的反映,有利于解放农村生产力,促进农村经济发展,。实践是认识的基础。三权分置思路源于农村生产实践,解决了农村经济发展中的体制问题,经过实践证明是正确的,促进农村经济发展。认识具有反复性、无限性和上升性。从“两权分离”到“三权分置”的认识,说明追求和发展真理是一个永无止境的过程。,19全国二23习近平在纪念五四运动100周年大会上发表重要讲话指出,当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷。青年要珍惜韶华、不负青春,努力学习掌握科学知识,提高内在素质,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展
10、。这一论述蕴含的认识论道理是源于直接经验的认识是真理性认识以实践为基础的认识具有直接现实性时代和实践为认识的发展提供了条件和需要实现认识与实践的统一需要不断提升主体素质ABCD,D,19江苏28两条小鱼遇到一条大鱼,大鱼打招呼道:早上好,孩子们,这水怎么样?两条小鱼继续游了一会儿,终于,其中一条忍不住问另一条:什么是水?不少人就像故事中的小鱼一样,生活在社会的“水”中太长时间,已不知道“水”是什么。从哲学角度看这是因为A认识具有无限性B意识是对客观存在的反映C认识具有反复性D意识活动具有自觉选择性,D,19天津11.古希腊哲学家芝诺学生曾问:老师,您知识如此渊博,怎么还觉得自己很无知呢?芝诺顺
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广东省 深圳市 南头 中学 2021 年高 政治 一轮 复习 课件 辩证唯物主义 认识论 28 PPT
限制150内