班主任会议发言稿.doc
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1、班主任会议发言稿(精选多篇) 第一篇:2014.09.19班主任会议发言稿 垫一职中2014年秋期班主任会议发言材料 各位班主任,今天德育处组织召开班主任会,目的有两个:一是对上期班务工作总结,另一方面安排布置本期班级德育工作。力求本期班级工作有方向,工作落实有措施,班级建设有效果。 一上期班级德育工作回顾 总体上工作比较满意,学生行为习惯有大的改观,特别是校门买东西、翻院墙、乱跑乱扔现象少了;体艺组成绩喜人,可谓捷报频传(大课间操县三等奖,体育教师基本功大赛县三等奖;直属中学教职工篮球赛男子组获第四名;县读书活动先进集体;县中学生艺术节单项两个一等奖,两个二等奖。但也不容忽视,仍有少许学生有
2、打架翻院墙上网仪表差的现象。 二本期德育工作目标和思路 1确保安全责任事故“零”目标 2进一步规范学生言行仪表,营造一个校风好班风正学风浓育人环境,特别是整治翻围墙仪表差打架等行为。 3开展活动育人。团委体艺组配合工会,通过一系列活动,营造一个积极向上,既和谐又有活力的育人环境,在上级举行活动赛中取得名次。 三班务工作几点要求和希望 1狠抓安全教育,强化安全管理,在“细”字上做文章 (1) 安全课不能流于形式(星期五放学必讲安全事项并让 学生做好记录,星期日读报时间必查安全隐患) (2) 及时排查安全隐患(学生违禁物品、管制刀具/消防/ 学生矛盾纠纷/学生心理问题) (3) 抓好专题安全教育(
3、交通森林防火艾滋病等教育)/季 节性安全教育(流行病,下河下塘洗澡等)/常规性安全教育(集会意外伤害踩踏打架侵财等) 2班级管理要有特色,既要管人育人,又要管事干事 (1) 确定好班级目标计划措施,力避盲无头绪或随波逐流。 (2) 教室美化要有文化氛围(册簿专栏标语清洁等要考虑) (3) 培养好班干部,多指导鼓励,树立班级正气正义 (4) 班级奖励要分明公正,能取信于学生,把制度管理内 化为学生的自我管理。 (5) 遇事多和年级组长分管行政学校校领导联系沟通。 (6) 注重班级资料的收集整理归档 3积极配合学校管理,尊重各位管理人员。 (1) 切忌乱收费乱订资料等,高压线不要碰,红线不要踩 (
4、家长深恶痛绝) (2) 对学校检查评比扣分有异议,应弄清情况,主动查找 问题督促学生改正,不能赌气或一味指责,更不能当着学生面无原则议论。 (3) 值日班主任要明职责明工作范围明工作时间认真履 职。 (4) 及时上交各种资料,积极参加各类活动。 4要熟悉学校各项考核制度:班级考核制度(新班主任要仔细阅读领会),出勤制度(特别是班主任到堂情况)会议制度值日值周制度,年级优秀评比,加分等) 德育处 2014.09.19 尊敬的赞助商: *于200x年x月x日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定
5、宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。 一、行性分析 1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。 2、在校大学生达xxxx余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为xxxx左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。 3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。 二、宣传方式 1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内
6、容和公司的相关宣传-赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。 2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传) 3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供) 4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。 5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传 6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动 7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。 8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。 9气球方阵。在运动会期间
7、在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。 10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供) 11、在运动会期间在校内设立咨询台 三、宣传效应: 希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利 1.海报和宣传单会注明本次活动由*公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供) 2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单 4.优秀运动员的奖品由公司提供. 5.横幅有标明赞助商 备注:赞助费达2014元的,商家可参与颁奖 四、活动经费预算 场地租用费 500元 宣传展板 300元 后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元 保安工作人员、秩序维护员, 0.00元 宣
8、传人员 200元 设备:运动会所用器材使用费。 600元 宣传材料管理及维护费用 0.00元 预计赞助费用总计: 2014元 五、赞助活动意义 增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。 扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。 通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。 我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。 活动地点:xx体育场 涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会负责) 赞助单位: 希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵
9、的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快! 第二篇:2014.09.19班主任会议发言稿 垫一职中2014年秋期班主任会议发言材料 各位班主任,今天德育处组织召开班主任会,目的有两个:一是对上期班务工作总结,另一方面安排布置本期班级德育工作。力求本期班级工作有方向,工作落实有措施,班级建设有效果。 一上期班级德育工作回顾 总体上工作比较满意,学生行为习惯有大的改观,特别是校门买东西、翻院墙、乱跑乱扔现象少了;体艺组成绩喜人,可谓捷报频传(大课间操县三等奖,体育教师基本功大赛县三等奖;直属中学
10、教职工篮球赛男子组获第四名;县读书活动先进集体;县中学生艺术节单项两个一等奖,两个二等奖。但也不容忽视,仍有少许学生有打架翻院墙上网仪表差的现象。 二本期德育工作目标和思路 1确保安全责任事故“零”目标 2进一步规范学生言行仪表,营造一个校风好班风正学风浓育人环境,特别是整治翻围墙仪表差打架等行为。 3开展活动育人。团委体艺组配合工会,通过一系列活动,营造一个积极向上,既和谐又有活力的育人环境,在上级举行活动赛中取得名次。 三班务工作几点要求和希望 1狠抓安全教育,强化安全管理,在“细”字上做文章 (1) 安全课不能流于形式(星期五放学必讲安全事项并让 学生做好记录,星期日读报时间必查安全隐患
11、) (2) 及时排查安全隐患(学生违禁物品、管制刀具/消防/ 学生矛盾纠纷/学生心理问题) (3) 抓好专题安全教育(交通森林防火艾滋病等教育)/季 节性安全教育(流行病,下河下塘洗澡等)/常规性安全教育(集会意外伤害踩踏打架侵财等) 2班级管理要有特色,既要管人育人,又要管事干事 (1) 确定好班级目标计划措施,力避盲无头绪或随波逐流。 (2) 教室美化要有文化氛围(册簿专栏标语清洁等要考虑) (3) 培养好班干部,多指导鼓励,树立班级正气正义 (4) 班级奖励要分明公正,能取信于学生,把制度管理内 化为学生的自我管理。 (5) 遇事多和年级组长分管行政学校校领导联系沟通。 (6) 注重班级
12、资料的收集整理归档 3积极配合学校管理,尊重各位管理人员。 (1) 切忌乱收费乱订资料等,高压线不要碰,红线不要踩 (家长深恶痛绝) (2) 对学校检查评比扣分有异议,应弄清情况,主动查找 问题督促学生改正,不能赌气或一味指责,更不能当着学生面无原则议论。 (3) 值日班主任要明职责明工作范围明工作时间认真履 职。 (4) 及时上交各种资料,积极参加各类活动。 4要熟悉学校各项考核制度:班级考核制度(新班主任要仔细阅读领会),出勤制度(特别是班主任到堂情况)会议制度值日值周制度,年级优秀评比,加分等) 德育处2014.09.19 第三篇:班主任会议发言稿 班主任会议主持稿 1:会议重点: 最近
13、工作中遇到的问题,大家一起讨论。案例分析。 班主任工作定位和价值,以及班主任心态的调整,工作态度的端正。 2.会议流程: a:宣读本次会议流程,及会议重点:(3分钟) b:班主任会议的重要性,以后班主任会议的主要方向。尊重大家意见和建议。(10分钟) c: 最近工作中遇到问题,大家一起讨论。案例分析。(40分钟) 休息10分钟 d: 讨论话题,班主任工作的定位。及心态调整。(40分钟) 班主任工作遇到问题分类: 1. 学生方面:学习成绩差,没有学习自信心和兴趣,上课迟到,上课开小差,喜欢讨论课堂外的东西,上课不认真,不听讲,睡觉。受社会因素影响,觉得学习没什么用处,学习缺乏主动性。 2. 家长
14、方面: 3. 家庭富足,家长太忙没时间管孩子,没有花时间和孩子沟通,认为教育是学校是老师的事情,花点钱让培训机构管。 4. 对孩子期待过高,过于严格要求,过分看重考试成绩,使孩 子学习压力过大,造成厌学叛逆。 5. 家长文化层次较低,没有科学的教育观念,对孩子非打即骂,说话不注意伤害孩子自尊心,使孩子孤僻叛逆。 6. 家庭条件较差,孩子觉得自卑,性格孤僻,不爱和人沟通,自我防范意识强烈。 7. 家庭不和睦,父母家人长期吵架,或离婚,闹离婚,使孩子亲情观念淡薄,缺少家人关爱,爱独来独往,内心阴郁,不轻易信人。 第四篇:班主任会议发言稿1 敬爱的各位同事们:大家好! 我是*,隶属高三文科组,做了一
15、个美术班的小班主任,我至今还觉得我是个新人,只做了两年美术班的班主任,而且还不到两年,所以不敢说有什么成功的经验,但奉上峰命,也只能向大家交代一下我这两年水深火热般的工作了! 刚接到这个班的时候,挺害怕的,全班48名同学,打架、赌博、赌球、喝酒、逃课、恋爱、威胁顶撞老师等等只要你能想到的他们都干过,几乎当年高一三组有名的学生全在我的麾下。怎么办,没关系,我当年也是个烂仔,谁怕谁啊!经过这两年的斗智斗勇,我觉得要带这样的一个班,我们的工作要分为三个不同的阶段: 第一阶段:高一或者高二的时候。有三点很重要: 一、万事开头难重视开始的第一个月,了解每一个刺头对症下药。 了解学生情况、竞选班委、制定班
16、规,这都是我们常做的,但重要的是防微杜渐,因为这样的班级稳定是第一要务。刚开始前一个多月,我天天晚修都守在这里,找班委、找刺头们交流,当时有个绰号“皇上”,名叫朱*的学生,高一的时候老喜欢逃课,几乎每天都逃,而且他还叫上他一帮人一块逃,当时我找到他,发现他并不是一个不能沟通的学生,我就夸他,说:这群人不好管,所以班里要选个有威信的班长,你有没有兴趣帮帮我?”他立刻就摇头,笑着说不行,他越是推,我越是夸他,最后终于我得到了我想要的结果“我做不了班长”,于是我顺着就说,“那行你不想帮我可以,但是我怕你管不住你自己,给老师们、给班委们添麻烦?”他立刻就来一句:“这个你放心?”,经过一番的讨论,他向我
17、承诺两个星期之内不会逃课,我又犹犹豫豫的说,“你不逃课我可以相信,但是班里你那些朋友叫你怎么办?”他说:“这个你放心,只要我不逃课他们我可以保证不会逃课。”其实这个我心里有数!接下来,我每隔两三天就会找找他,问问这一段有没有什么困扰,有一天,他找我说:“老师,我今天特别想逃课?”,“那不行,你要是逃课了,你知道班上其他人也会跟着你逃的”,“我知道”,“要不这样,你要是实在忍不住我给你批2天的假你回家去休息休息”,“算了,我再忍忍”。就这样这个孩子在他出国之前再也没逃过课。我的班也这样平稳的走到了今天,再也没有出现任何大的危机行为。 二、培养集体意识“玩”不失为一种方法 这帮孩子,超个性、心很散
18、,最喜欢的就是听到不上课搞什么活动,所以在高二的时候,学校只要有什么活动,我都会在班里大肆宣传,开班委会布置工作,借助于活动增进大家的交流合作。那年的几乎所有的大型活动我们都能有不错的成绩:校运会总分第五名、校运会精神文明奖、全国传统美德班会展示课一等奖、2次获得“文明班级”称号。至少让孩子们知道我们很强大! 三、利用好这个“差”字知耻而后勇! 他们谁都知道自己的成绩很差,在很多老师的眼里,他们就是脸上都贴着“差”,这个我觉的完全不要避讳,反要大做文章,让他们知道做了十几年差人了,既然来学美术了,让他们知道这是一次机会,但是也不会有白吃的午餐,要端正自己,搏他一次。 第二阶段:进入高三之后的美
19、术冲刺。 这个时候专业上我们帮不上忙了,但是一定要做到关注学生:1、多去画室转转,让他们知道我每天都关注着他们;2、多注意学生的情绪和心理变化,及时找那些出现异常的学生谈心;3、注意有节奏的制造紧张的氛围,像墙上的标语、班里的班会等等,特别要重视,联考前的“30天动员会”,以及考前一天的“壮行会”。 第三阶段:三月份之后的文化课学习。 一句话,时间就是生命,一切为了学习。学生很辛苦,三个月要复习总共36本书,老师更辛苦,你见过老师7:10分进教室,11:00才能找车回家的吗,你们谁上过一周20多节课,甚至还有一周上进40节课的?所以我强烈建议学校给美术班的老师加薪。但辛苦是辛苦,自己的工作一定
20、要做好。对于这个阶段我还没经历完,还在摸索,所以也不敢乱说,但是我始终坚持我常跟学生说的那句话:“我和你们在一起”。 谢谢大家! 第五篇:2014年期中班主任会议的发言稿 班主任会议的发言稿 平江十二中汤盛 各位班主任: 晚上好! 转眼间,一个学期已经过半。在大家的齐心协力下,我校的班级管理和德育工作稳步推进,学生的行为规范也在逐步改善,多次得到了上级的好评,这与各位的辛勤付出是密不可分的。尤其是我在工作中还不是很细致、到位,也没有起好带头作用,但是各位能以大局为重,能以学生的前途为重,默默在班主任工作岗位上辛勤工作。在此,我谢谢大家的理解、包容和支持。 回顾前段时间的班主任工作,让我感触良多
21、: 一是班主任能克服困难,勇挑重担。家家都有一本难念的经,也有自己的实际困难,但是在班主任工作安排上,年纪大的咬牙上、年纪小的主动上,思想境界很高。 二是班主任能亲力亲为,起到模范带头作用。每天的卫生打扫,总能看到李芝来、刘燕飞、湛芳、周腾、吴萍萍等老师的身影。每次大扫除,何楚杰老师总是自己拿起锄头带头锄草。每天的晨跑,方丽娟、周腾、湛芳、刘琼林等老师亲自带跑。 三是布置的各项任务能及时高质量的完成。在这一点上,方丽娟老师是做的很好的,每次有突击任务,她总是反应最快的。比如班级文化建设和上交材料等 四是年轻班主任在逐步成熟。李艺红、吴萍萍、廖俊等一批年轻 班主任迅速成长,成为宝贵的中坚力量。
22、五是班主任工作逐步向“细”做文章。时代的发展,社会不良现象的影响,留守儿童的增多,给班级管理工作带来更大的挑战和不确定性。有很多班主任开始反思自己的教育方法和手段,并及时进行调整。比如九年级的全体班主任就经常在一起讨论班级管理的新问题,甚至有的时候为了某一个问题而争得耳红面赤。 六是能做到从生活上关爱学生。当学生遇到生病时,班主任能及时送学生到医院就诊。比如何楚杰、刘琼林、彭红老师等。 七是能做到不怕吃苦、不怕脏。公共厕所是5班的公共区,为了彻底打扫干净,方棒、罗松、吴有良等整整打扫了一上午。尤其是方棒这个学期变化很大。 八是寝室卫生、纪律有了很大的改观。这与张听飞和罗松两位寝室管理员踏实的工
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