一般过去时的用法和结构.doc
《一般过去时的用法和结构.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一般过去时的用法和结构.doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、.一般过去时的用法及结构1一般过去时的基本用法一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可表示过去经常或反复发生的动作。常和表示过去的时间状语连用,如yesterday,lastweek,lastnight,in2003,twodaysago等。【举例】Igotupat6:30yesterday.我昨天6:30起床。Myfatherwasverybusylastweek.我父亲上周很忙。2一般过去时的基本结构肯定句“主语动词过去式其他”或者“主语waswere其他”。【举例】Iplayedtennislastweekend.我上周末打网球了。 Myschooltripwasgreat
2、.我的学校郊游棒极了。否定句“主语didnt动词原形其他”或“主语wasntwerent其他”。【举例】Thegirldidntplaycomputergamesyesterdayafternoon. 这个女孩昨天下午没玩电子游戏。OldHenrywasnthappylastFriday.上星期五老亨利不高兴。一般疑问句“Did主语动词原形其他?”肯定回答为“Yes,主语did”,否定回答为“No,主语didnt”或者“WasWere主语其他?”肯定回答为“Yes,主语waswere”,否定回答为“No,主语wasntwerent”。【举例】Didyougotothebeach?你们去海滩了吗
3、?Yes,wedid.No,wedidnt.是的,我们去了。不,我们没有。WasyourweekendOK?你的周末过得还行吧?Yes,itwas.No,itwasnt.是的,还行。不,不行。特殊疑问句:特殊疑问词一般疑问句(顺序)?【举例】WhatdidLiLeidolastweekend?李雷上周末干什么了?Hevisitedhisgrandparents.他去看了他的祖父母。Wherewereyouyesterday?你昨天在哪儿?Iwasathome.我在家里。为了便于记忆行为动词(实义动词)的一般过去时用法及结构,我们可用以下歌诀来帮助记忆:动词一般过去时,表示过去发生事。谓语动词过
4、去式,过去时间作标志。否定形式很简单,主语之后didnt添。谓语动词要还原。疑问构成有规则,主语前面加did。过去式的构成be动词和实义动词过去式的构成:系动词be的过去式有两种形式:was和were。其中was是am和is的过去式,were是are的过去式。规则动词过去式的构成:一般在动词末尾加ed。【举例】walkwalkedplayplayed以不发音e结尾的动词末尾只加d。【举例】loveloveddecidedecided结尾是“辅音字母y”的动词。先将y变为i,再加ed。【举例】studystudiedcarrycarried末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写该辅音字母,再加
5、ed。【举例】stopstoppedplanplanned规则动词的过去式构成方法可用以下口诀来记忆:过去式构成有规律,一般词尾加ed如果词尾有个e(不发音的),只需直接加上d。“辅音字母y”在词尾,变y为i加ed。“一辅重闭”作尾巴,双写之后加ed。随堂练习:一写出下列动词的过去式。1.amis_ 2.do_ 3.go_ 4.have_5.isnt_ 6.arent_7.spend_ 8.cook_9.read_ 10.clean_ 11.live_ 12.study_二用适当的词完成下列对话。1.Howwasyourweekend?It_great.What_you_lastweekend
6、?I_somehomework.2. What_she_lastweekend?She_tothebeach.3. What_theydolastweekend?They_tothemovies.三用括号内所给词的适当形式填空。1.We_(enjoy)ourselvesatthepartylastnight.2.Jack_(study)fortheEnglishtestlastSunday.3._you_(go)totheGreatWalllastyear?4.Whatday_(be)ityesterday?5.Theoldman_(be)illandwenttoseeadoctor.6.We
7、_(have)apartylastnight.7.We_(visit)themuseumandwenthome.8.How_(be)thestudents?Theywereveryfriendly.9.Heoften_(have)supperathome.Todayhe_(have)supperatschool.10.Wehadgreatfun_(play)inthewater.11.Thatmademe_(feel)veryhappy.12._he_(have)lunchatnine?No,hedidnt.13.They_(buy)aguitaryesterday.四句型转换。1. Heca
8、meherelastmonth.(改为否定句)He_herelastmonth.2. .Theyplayedfootballthismorning.(改为一般疑问句并作简略回答)_they_footballthismorning?Yes,they_.No,they_.3. TheywenttoBeijinglastyear.(就划线部分提问)_they_lastyear.4. TomwatchedTVlastnight.(改为一般疑问句)_Tom_TVlastnight?5. Marydoeshomeworkeveryday.(用lastnight改写句子)Mary_.一般现在时的用法与结构1
9、、一般现在时的定义及构成一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。(1)be(am,is,are)动词:(作谓语动词时)肯定句:主语+be动词(am,is,are)+其它。如:Iamastudent.(主语+be动词+名词)Theyarehungry.(主语+be动词+形容词)Heisout.(主语+be动词+副词)Thatpenismine.(主语+be动词+代词)Iamfifteen.(主语+be动词+数词)Thebikeisunderthetree.(主语+be动词+介词短语)运用am,is,are写三个句子否定句:主语+be(am,is,are)+not+其它。如
10、:Heisnotaworker.他不是工人。运用am,is,are写三个句子一般疑问句:Be(am,is,are)+主语+其它。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,Imnot.运用am,is,are写三个句子特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike?运用am,is,are写三个句子特殊疑问句:疑问词(what,where,who,when,which,whose,how,howmany,howmuch,whatshape,whatcolour,),找句子中有没有be动词(is,am或者are)或情态动词或者助动词(特殊疑问句:疑问词+be动词(i
11、s,am或者are)或情态动词或者助动词+其他?)(2) 行为动词:主语+行为动词+(其它)。(作谓语动词时)1)主语不是第三人称单数时,肯定句为:主语+动词原形+其它否定式为:主语+dont+动词原形+其它疑问句为:Do+主语+动词原形+其它?e.g.WespeakChinese.DoyouspeakChinese?-Yes,Ido./No,Idont.TheydontspeakChinese.写三个句子2) 当主语是第三人称单数时:(he,she,it,A/An,单独的人或事物:Lily/book)肯定句为:主语+动词(词尾加s或es)+其它。否定式为:主语+doesnt+动词原形+其它.
12、疑问句式:Does+主语+动词原形+其它?HespeaksEnglish.HedoesntspeaksEnglish.-Doesshegotoworkbybike?Yes,shedoes./No,shedoesnt.写三个句子特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Howdoesyourfathergotowork?3)动词+s的变化规则(1)一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks(2)以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes(3)以辅音字母+y结尾,变y为i,再加-e
13、s,如:study-studies(3)情态动词(作谓语动词时)(can,could,beableto,may,might,must,haveto,need,shall,should,will,would)时,句子结构为:肯定句:主语+情态动词+动词原形。否定句:主语+情态动词+not+动词原形一般疑问句;情态动词+主语+动词原形+其他?特殊疑问句:疑问词+情态动词+主语+动词原形+其他?Eg:HecanspeakEnglish.CanIhelpyou?WhatcanIdoforyou?在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:always,usually,often,sometimes,
14、everyweek(day,year,month),onceaweek,onSundays例句:HeusuallyplaysfootballonSundays.一、写出下列动词的第三人称单数talk_forget_hope_stop_perform_play_saybuy_worry_fly_study_like_make_take_love_recite_become_come_drive_二、句型转换1.Thechildrenhaveagoodtimeinthepark.否定句:_一般疑问句:_对划线部分提问:_2. Thereisaboutninehundredpeopleattheco
15、ncert.否定句:_一般疑问句:_对划线部分提问:_3. Anndoesherhomeworkyesterdayevening.否定句:_一般疑问句:_对划线部分提问:_4. IreadanEnglishbook.否定句:_一般疑问句:_肯定/否定回答:_对划线部分提问:_5.Mybrotherisintheparkjustnow.否定句:_一般疑问句:_对划线部分提问:_一般现在时第三人称单数句型转换练习1. Igotoschoolbefore7:00inthemorning.(he)_2. IalwaysgoshoppingwithmymumonSunday.(she)_3. Isome
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一般过去时 用法 以及 结构
限制150内