员工招聘管理方案计划解决方法规章.doc
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1、员工招聘管理制度第一章 总则第一条 目的1. 为规范人员招聘流程和健全人才选用机制,对招聘工作提供客观参考和依据,同时合理配置、充分利用现有人力资源,特制定本管理规定。第二条 适用范围1. 本制度适用于公司基于职位的人才吸引和识别过程。第三条 招聘政策1. 计划管理:以公司战略和发展规划为前提,提出人员发展规划以及招聘计划,以岗位任职资格定招聘人员类型、条件。2. 有效渠道:对所需人才可能适用的招聘方法或途径进行分析和建立,建立公司内外人才库和招聘合作伙伴,以取得有效的招聘成果。3. 招聘责任:公司人力资源部和用人部门分别承担责任。在审核应聘人员的过程中,人力资源部与用人部门根据各自优势在审核
2、的内容上进行明确分工,使用结构化招聘,使审核结果尽可能地真实。4. 新人同化:公司新招聘员工必须进行培训辅导转化。对新进员工进行同化教育,使其尽快进入公司角色。5. 试用考核:公司新招聘员工必须经过试用见习阶段,并全方位考核和验证。试用期过程中严格考核,确保入司员工的最终素质。第二章 招聘管理第四条 招聘责任1. 基层人员招聘由人力资源部牵头组织,用人部门直接参与,具体分工:1) 人力资源部主要责任:- 策划人员招聘策略;- 招聘计划的审核、具体实施与监控;- 对应聘人员综合素质和基本要求的审定及具体评定;- 全程跟进招聘审批过程。2) 用人部门主要责任:- 本部门招聘计划的协助实施;- 对应
3、聘人员专业素质和技能水平的核定及具体评定;- 负责同化新员工。第五条 招聘计划1. 招聘计划制定原则1) 遵循定编原则:是对招聘计划的量的要求。以公司年度内人员发展规划为前提,结合目前在岗数并预测年度内可能出现的内部人员调剂及人员流失,从而规划年度内招聘的规模;2) 职位需要原则:是对招聘计划的质的要求。通过职位说明书明确完成工作计划目标,需要引进人的素质要求,即目前岗位空缺度以及聘任标准,以使我们在日常的招聘工作中有的放矢,并为招聘渠道的选择提供前提;3) 时间划分原则:是对招聘计划的时限要求。将年度计划按季划分,使工作有序进行。并且由此控制以老带新的合适比例,利于协调工作、同化新人;2.
4、招聘计划编制1) 公司人力资源招聘和录用实行计划管理,行政部每年12月份组织编制后一年的“人力资源招聘预算表”,报总经理批准;2) 人力资源部负责制定人力资源计划编制要求;3) 行政部在年度人力资源需求计划指标内招聘,由人力资源部在当月月初填报“人员增补申请表”,报总经理批准后实施;第六条 招聘渠道1. 招聘渠道由人力资源部统一策划和安排,招聘渠道包括:媒体广告、人才市场、内外部人才库、员工推荐。2. 人力资源部牵头,每半年配合招聘计划的检讨对招聘渠道和费用进行分析和总结,并确定今后的招聘渠道和费用支出。3. 人力资源部统一组织和实施一切对外招聘活动。第七条 招聘面试1. 招聘由人力资源部按批
5、准的年度人力资源需求计划进行组织,包括:发布招聘信息、招聘资料的收集和筛选、组织面试、办理录用审批手续等。2. 筛选由人力资源部依据招聘资格要求对应聘人员进行初步筛选,必要的进行知识考试和预面试筛选。3. 面试分初试、复试和终试三个阶段依次进行。普通职员职位由初试和复试决定, 经理职位由初试、复试和终试决定,进入审批程序。前一个阶段没有通过,原则上不再进入下一个面试阶段。特殊情况可追加后续程序。4. 初试由公司相关部门负责人、人力资源部组成集体面试小组,对应聘者的资格、综合素质和业务水平等方面进行审查和评估,每个应试者面试时间不得少于30分钟,每个参与面试的考官需填写“面试登记表”并签署意见。
6、面试考官平均打分达到合格分段,可进入复试,优先挑选35名候选人进入复试。5. 复试由聘用部门负责人和人力资源进行,并在“面试登记表”签署复试意见。如复试合格则进入终试面试,终试候选人13人。6. 终试由总经理或分管副总进行,填写“面试登记表”并签署意见。如终试合格,员工由人力资源部办理相关入职手续。 7. 整个面试流程由人力资源部进行全程跟踪、监督,如有发现违规操作现象,将视情节轻重,酌情处理。参加初试的考官由总经理确定。8. 资格审查内容1) 证件:包括学位证、毕业证、身份证等;2) 工作经历和记录的真实性;3) 家庭背景和社会关系,特殊情况应注明;4) 原单位劳动合同、择业限制签订情况,离
7、出手续办理情况;5) 特殊岗位的担保人情况,保证书确认等。9. 面试的主要内容1) 基本内容:- 应聘人员基本情况是否达到公司录用条件并符合应聘岗位基本要求;- 应聘人员的应聘动机和离职原因;- 应聘人员对于自身的职业发展规划与定位;- 了解应聘人员对公司文化适应性及对工作的期望;- 深入了解应聘人员的家庭背景和对薪资待遇的要求等。2) 综合素质:- 评价应聘人员的综合素质:针对不同岗位的面试类型选用相应要求的素质。3) 专业水平:- 从专业的角度了解应聘者掌握专业知识的深度和广度;- 专业技能的高低与专业上的特长,考察是否能满足应聘岗位的要求;- 专业水平测试内容,由人力资源部协助聘用部门拟
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