北冥有鱼复习课件ppt.ppt
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1、复习目标:复习目标:1、积累文学常识,能准确背诵课文并根、积累文学常识,能准确背诵课文并根据课文内容填空。据课文内容填空。2、能准确解释文言词语,翻译重点句子。、能准确解释文言词语,翻译重点句子。3、理解课文内容,赏析文言句式,感悟、理解课文内容,赏析文言句式,感悟作者所要表达的道理或思想感情。作者所要表达的道理或思想感情。自主复习一:自主复习一:文学常识填空文学常识填空1、北冥有鱼节选自庄子内篇中的、北冥有鱼节选自庄子内篇中的 ,庄子,名庄子,名 , 时期时期 家,家, 家学家学派的代表人物,继承和发展了老子派的代表人物,继承和发展了老子 的观点,的观点,并首先提出了并首先提出了“道道”“”
2、“自然自然”等重要观念。庄等重要观念。庄子一书现存子一书现存 篇。篇。逍遥游逍遥游周周战国战国思想思想文学文学道法自然道法自然33 庄子庄子( (约公元的约公元的369-369-公元前公元前286)286),名,名周周,战国战国时宋国蒙人,时宋国蒙人,我国古代著名的我国古代著名的思想家思想家( (哲学哲学家家) )、文学家文学家。他继承并发展他继承并发展了老子的思想,为了老子的思想,为道家道家学派的学派的重要人物,世称重要人物,世称“老庄老庄”。庄。庄子生活在一个社会矛盾极其尖子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代,做过漆园吏。他不锐的时代,做过漆园吏。他不满现实,不与统治阶级合作,满现实,不与统
3、治阶级合作,据传楚王曾以千金相邀为相,据传楚王曾以千金相邀为相,被其拒绝。庄子对后人的影响被其拒绝。庄子对后人的影响主要是主要是庄子庄子一书。一书。作品介绍:作品介绍: 本文选自庄子逍遥游。逍遥游是庄子本文选自庄子逍遥游。逍遥游是庄子的代表篇目之一,充满奇特的想象和浪漫的色彩,寓的代表篇目之一,充满奇特的想象和浪漫的色彩,寓说理于寓言和生动的比喻中,形成独特的风格。说理于寓言和生动的比喻中,形成独特的风格。“逍逍遥游遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再全篇一再阐述无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由阐述无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由。在。在庄
4、子的眼里,庄子的眼里,客观现实中的一事一物,包括人类本身客观现实中的一事一物,包括人类本身都是对立而又相互依存的,这就没有绝对的自由,要都是对立而又相互依存的,这就没有绝对的自由,要想无所依凭就得无己想无所依凭就得无己。因而。因而他希望一切顺乎自然,超他希望一切顺乎自然,超脱于现实,否定人在社会生活中的一切作用,把人类脱于现实,否定人在社会生活中的一切作用,把人类的生活与万物的生存混为一体;提倡不滞于物,追求的生活与万物的生存混为一体;提倡不滞于物,追求无条件的精神自由。无条件的精神自由。 庄子具有很高的文学价值。庄子具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。想象丰富
5、,气势壮阔。庄子现存共庄子现存共3333篇,分篇,分内篇(内篇(7 7篇)、外篇(篇)、外篇(1515篇)、杂篇(篇)、杂篇(1111篇)篇)。庄。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁变,能把一些微妙难言的哲理说得引人入胜。鲁迅先生称赞迅先生称赞“其文则汪洋辟阖其文则汪洋辟阖(h(h) ),仪态万方,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也晚周诸子之作,莫能先也”( (汉文学史纲汉文学史纲) )。郭沫若也评价说:郭沫若也评价说:“以思想家而兼文学家的人,以思想家而兼文学家的人,在中国古代哲人中,实在是绝无仅有。在中
6、国古代哲人中,实在是绝无仅有。”(庄(庄子与鲁迅)子与鲁迅)因而他的作品被人称之为因而他的作品被人称之为“文学的文学的哲学,哲学的文学哲学,哲学的文学”。庄子庄子自主复习二:自主复习二:背诵积累背诵积累1.北冥有鱼北冥有鱼, 。 ,不知其几千里也;,不知其几千里也;化而为鸟,化而为鸟, 。 ,不知其几千里也;,不知其几千里也;怒而飞,怒而飞, 。2.鹏之徙于南冥也,鹏之徙于南冥也, , , 。自主测试一:自主测试一:解释词语解释词语1、北、北冥冥有鱼有鱼 2、怒怒而飞而飞 3、海运、海运 4、水、水击击三千里三千里 5、抟抟 扶摇扶摇而上者九万里而上者九万里 6、去去以六月以六月息息 7、志志
7、怪者也怪者也 8、亦若、亦若是是则已矣则已矣9 、其其正色邪?正色邪?其其远而无所至极邪?远而无所至极邪?自主测试二:自主测试二:翻译句子翻译句子1、怒而飞,其翼若垂天之云。、怒而飞,其翼若垂天之云。 2、鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上、鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。者九万里。 3、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。、野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。4、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?问题探讨问题探讨1、北冥有鱼一文讲了哪几层意思?作者笔、北冥有鱼一文讲了哪几层意思?作者笔下的下的“鹏鹏”是个什么样地形象?是个什么样地形
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