人教版部编版三年级语文下册语文园地一ppt课件.pptx
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1、采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物语文园地一采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物交流平台交流平台 课文课文中有许多优美生动的句子,中有许多优美生动的句子,需要我们细细体味。需要我们细细体味。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物交流平台交流平台小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地小燕
2、子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。荡漾开去。 读读这句话我体这句话我体会到小燕子飞行的会到小燕子飞行的轻盈。轻盈。 读读这句话,我感到语这句话,我感到语言很美言很美,“小圆晕小圆晕”“一一圈一圈地荡漾开去圈一圈地荡漾开去”感觉感觉很有画面感,仿佛看到了很有画面感,仿佛看到了那样的场景。那样的场景。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物交流平台交流平台有的还是花骨朵儿,看起来,饱胀得马上要破裂似的。有的还是花骨朵儿,看起来,饱胀得马上要破裂似的。 作者作者的感受的感受真独
3、特,把花骨真独特,把花骨朵写活了。朵写活了。 作者作者把含苞欲放把含苞欲放的花骨朵给人的那种的花骨朵给人的那种感觉写出来了。非常感觉写出来了。非常生动,传神。生动,传神。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物交流平台交流平台 作者使用了夸张的修辞手法,“饱胀得马上要破裂似的”,很有代入感,逼真、很有画面感。有的还是花骨朵儿,看起来,饱胀得马上要破裂似的。有的还是花骨朵儿,看起来,饱胀得马上要破裂似的。 你认为作者用了什么方法把花骨朵写得那么传神、你认为作者用了什么方法把花骨朵写得那么传神、生动?生动
4、?采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物交流平台交流平台 这些动作写得非常细致,尤其修辞语的运用“款款地落下来、顺顺溜溜地折好膜翅、严丝合缝地收拢硬翅”,显得描写就非常细致、妥帖,很有画面感,眼前仿佛看到了这只飞落的瓢虫。 瓢虫瓢虫款款地款款地落下来落下来了,了,折好折好它的黑绸衬裙它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;膜翅,顺顺溜溜;收收拢拢硬翅,严丝合缝。硬翅,严丝合缝。 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物
5、交流平台交流平台 要要想把语言写得优美生动,要描写想把语言写得优美生动,要描写细致、多使用一些恰当的修饰语,细致、多使用一些恰当的修饰语,运用运用一定的修辞手法一定的修辞手法,比如比喻、拟人、夸,比如比喻、拟人、夸张等,还要写得有画面感,写张等,还要写得有画面感,写具体、生具体、生动动。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物交流平台交流平台 一段一段路旁,地瓜叶正茂密地延伸着手脚,棱角分明的叶路旁,地瓜叶正茂密地延伸着手脚,棱角分明的叶子颇有生趣,纵横交错的长藤生长着密密匝匝的叶子,团团子颇有生趣,
6、纵横交错的长藤生长着密密匝匝的叶子,团团簇簇地拥挤在一起,生机勃勃。绿色在膨胀,触目不由得一簇簇地拥挤在一起,生机勃勃。绿色在膨胀,触目不由得一阵舒服,在感叹大自然植物的神奇与美妙里,也感谢阳光的阵舒服,在感叹大自然植物的神奇与美妙里,也感谢阳光的无私赠与。无私赠与。 船船儿悠悠,荡漾在如镜的河面;细雨如酥,轻抚着我的儿悠悠,荡漾在如镜的河面;细雨如酥,轻抚着我的脸颊;茫茫苇海,像无边绸带般温和、神秘地舒展开来。脸颊;茫茫苇海,像无边绸带般温和、神秘地舒展开来。 放眼放眼窗外,细如牛毛,小如针尖的雨丝随风摆动,扭动窗外,细如牛毛,小如针尖的雨丝随风摆动,扭动着丝线般的腰,婆娑着舞姿,从深邃的天
7、穹里一路盘旋,最着丝线般的腰,婆娑着舞姿,从深邃的天穹里一路盘旋,最后与大地吻合,倾注着她的温柔,把泥土浸泡松软,散发着后与大地吻合,倾注着她的温柔,把泥土浸泡松软,散发着泥土淡淡的香。泥土淡淡的香。拓展:美句拓展:美句采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物识字加油站识字加油站yun yun zh zh lo lo f f lio lio lu lu z z gng gng didi 援援 掷掷 捞捞 缚缚 缭缭 络络 资资 贡贡 贷贷yun yun zh zh lolo援(救援)援(救援) 掷(投
8、掷)掷(投掷) 捞(打捞)捞(打捞)f f lio lio lulu缚(束缚)缚(束缚) 缭(缭乱)缭(缭乱) 络(网络)络(网络)z z gng di gng di资(资产)资(资产) 贡(贡献)贡(贡献) 贷(贷款)贷(贷款)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物识字加油站识字加油站形声字是由形旁和声旁两部分组成,其中的形旁表义,声旁表音。形声字是由形旁和声旁两部分组成,其中的形旁表义,声旁表音。 本题展现的生字都是形声字,是强调了形旁表义的功能。本题展现的生字都是形声字,是强调了形旁表义的功能
9、。援、掷、捞援、掷、捞形旁都是“扌”,表示与手有关缚、缭、络缚、缭、络偏旁都是“纟”,表示与丝线、绳索有关资、贡、贷资、贡、贷偏旁都是“贝”,表示和钱财有关采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物识字加油站识字加油站左形右声:清 河 淌 油上声下形:忘 想 感 态援、掷、捞援、掷、捞缚、缭、络缚、缭、络资、贡、贷资、贡、贷左形右声:左形右声:下形上声:下形上声:援、掷、捞、缚、缭、络援、掷、捞、缚、缭、络资、贡、贷资、贡、贷 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管
10、材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物词句段运用词句段运用读一读,说说括号里的哪个词语用在句子里更合适。读一读,说说括号里的哪个词语用在句子里更合适。 我我一进门就闻到一阵荷花的(一进门就闻到一阵荷花的(浓香浓香 清香清香)。)。 水面水面的小圆晕一圈圈的(的小圆晕一圈圈的(荡漾荡漾 飘荡飘荡)开去。)开去。 他们他们走在回家的路上,唱起了一首(走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻巧 轻快轻快)的歌曲。)的歌曲。 这这只小狗的鼻子真(只小狗的鼻子真(灵活灵活 灵敏灵敏),老远就闻到了食物的气味。),老远就闻到了食物的气味。词语辨析词语辨析所选的词语都是近义词或反义词。所选的词
11、语都是近义词或反义词。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物词句段运用词句段运用荷花的香味比较清淡,荷花的香味比较清淡,所以应该选所以应该选“清香清香”。我一进门就闻到一阵荷花的(我一进门就闻到一阵荷花的(浓香浓香 清香清香)。)。 词语辨析词语辨析 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物词句段运用词句段运用 二者使用的对象不同。本题形容细小的波纹的动态,应该选择“荡漾”;水面的小圆晕一圈圈的(水面的小圆
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